- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День знаний
Сценарий 1 сентября. Первый звонок
Звучат песни о школе. Зал празднично украшен.
Кондюков В.В. : Школа, внимание! Равняйся! Смирно!
Товарищ директор! Школа на торжественную линейку, посвященную Дню знаний, построена!
1-й ведущий. Добрый день, школа!
Мы снова вместе! Позади остались великолепные летние каникулы. Мы уверены, что каждый из вас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда.
2-й ведущий. Да, сегодня большой праздник и у педагогов, и у учащихся! Как здорово, когда именно так, торжественно и празднично, начинается новый учебный год!
2 ведущий: Сегодня — день встречи школьных друзей после долгой разлуки.
1 ведущий: Сегодня — первый торжественный день в жизни первоклассников. Они первый раз пришли в школу.
2 ведущий: Для 11 – классников прозвенит последний Первый звонок.
1 ведущий: А вот для первоклассников он самый первый Первый звонок.
Ведущий 2
Школа, встречай своих самых маленьких учеников, своих первоклассников!
Ведущая 1
Под громкие аплодисменты мы приглашаем к нам первоклассников во главе со своим первым учителем Фатуй Анастасией Викторовной и одиннадцатиклассников.
Под музыку выходят первоклассники, первоклассников выводят одиннадцатиклассники, затем 11 класс занимает место в зале.
Ведущий 2
Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!
Ведущая 1
Школа! Внимание! Право поднять флаг под гимн Российской Федерации предоставляется ученику 11 класса Ефремову Руслану.
Флаг поднять! (Звучит гимн. Поднимают флаг.)
Ведущий 2
Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.
Ведущая 1
Каникулы кончаются
Дней отдыхали много
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Ведущий 2
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём -
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Звучит мелодия №___ «Выход директора»
Выступление директора, 9 кл вручает цветы
В.1. слово для поздравления предоставляется главе Москвитинской администрации Андрееву Александру Борисовичу.
Ведущая 1
У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас!
Ведущий 2
Слово для поздравления предоставляется __________________________________________________________________
Выступление гостей, 9 кл вручает цветы
Ведущая 1
Осень кружит листья золотые,
И в прекрасном золотом дожде
Хризантемы белые, большие
Расцветают звёздами везде.
Ведущий 2
Это- первоклассников цветенье
В пору золотых, чудесных дней.
Это новых звёздочек свеченье
И полёты белых голубей.
Ведущая 1
Слово предоставляется самым маленьким ученикам, которые начинают сегодня своё увлекательное путешествие в Страну Знаний.
Читают первоклашки.
1-й:
Здравствуй, школа! Школа, здравствуй!
Наконец мы подросли,
Уверяем не напрасно
К вам учиться мы пришли.
2 –й:
Я сегодня первоклассник,
Это самый лучший праздник,
В школе буду я учиться,
Мама будет мной гордиться!
3-й:
Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы малыши.
6. Поскорей звени, звонок,
Мы тебя дождались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались!
В1. Для одних в этом учебном году учеба только начинается, для других продолжается, а для кого-то этот учебный год станет последним…
Школьные годы чудесные…
Появляется ШАПОКЛЯК
Ох, ох, ох, что я слышу!
Школьные годы чудесные (с иронией)
Школьные годы ужасные (зло)
Самые-самые страшные.
Тянутся долго всегда,
Им не пройти никогда.
ВЕДУЩИЙ Что вы такое говорите?
Шапокляк Да, да. И кто это только придумал школу! Представляете, как было бы здорово, если бы ее совсем не было. Не было бы ни учебников, ни уроков, ни домашних заданий. И вообще, делай, что хочешь.
Ведущий Да кто вы такая?
Шапокляк Кто я? Странно, что вы меня не узнали. Это же я –Ша-по-кляк (по слогам). Меня все знают.(оглядывается, видит, что идет Чебурашка). Вот, хоть у Чебурашки спросите. Чебурашечка, душечка, ну-ка скажи нам: кто я такая?
Чебурашка Бабушка Шапокляк! Здравствуйте!
Шапокляк Бабушка Шапокляк! (с гордостью) Что, что ты сказал? (возмущенно) Бабушка… Ну вот, уже бабушкой стали называть. А знаете, почему я так быстро состарилась? Да потому, что очень усердно училась. Лучшие свои годы я провела за партой. Ну, конечно, я часто устраивала себе каникулы, выходные пять раз в неделю, в учебники я почти не заглядывала, но все же, все же 10 лет учебы в школе сильно подорвали мое здоровье. Так, что Чебурашечка-душечка, если ты собрался идти в школу, я тебе не советую, ни-ни, ни за что! Ну, вот скажи, что это за книжка у тебя в руках?
Чебурашка
И девчонки, и мальчишки
С собою взяли эти книжки.
В любом портфельчике найдется
Та книжка. Азбукой зовется.
Шапокляк Хм, а зачем тебе азбука? Ты что, в школу собрался? Я же тебе говорила: ни-ни… Посмотри на меня, таким же станешь.
Чебурашка. Нет, шапокляк, я пойду в школу, потому, что я хочу много знать и там у меня появятся новые друзья. Да вот они. (показывает на первоклашек)
ШАПОКЛЯК (обиженно) я тоже хочу друзей!!! Я обещаю что тоже стану хорошей, как эти ребята.
Чебурашка: ну что ребята, будем дружить с Шапокляк(уходит)
Первоклассники отвечают - да.
Песня «Здравствуй, наша школа» _________________________
шапокляк танцует с чебурашкой.
2 ведущий: Друзья! Прошу всех оглянуться вокруг. Видите, как много здесь мам, пап, бабушек и дедушек.
1 ведущий: Все они пришли сюда, чтобы отправить первоклассников в путешествие по волшебной стране Знаний.
2 ведущий: Сколько терпения понадобится родителям, чтобы вместе с детьми окончить первый класс.
1 ведущий: Хотим, чтобы родители дали напутственное слово своим детям. Слово предоставляется Борздовой Валентине Федоровне.
2 ведущий: Мы понимаем, что у первоклассников сегодня старт, а вот у 11 класса в этом году – окончание школы.
1-й ведущий. Для наших одиннадцатиклассников сегодня, так же как и для первоклассников, волнительный день — выход на финишную прямую. Вы сегодня начинаете свой последний школьный год. Посмотрите на своих младших друзей и вспомните тот солнечный сентябрьский день, когда вы сами были на их месте! Слово предоставляется учащимся 11 -го класса!
(Выступают одиннадцатиклассники.)
1-й ученик.
Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много лет,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей!
2-й ученик.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб новой формы не измять,
Мы буквари свои открыли,
Открыли чистую тетрадь.
Сколько б ни было в жизни дорог,
Сколько б ни было встреч, расставаний,
Мы не забудем свой первый звонок
И школьные годы, проведенные с вами.
Выражаем сердечную признательность всем преподавателям и техническому персоналу нашей школы.
3-й ученик. А вам, дорогие первоклассники, мы даем совет. Лентяи и неучи ничего в жизни не добьются. Каждый из вас отныне должен не только хорошо учиться, но и быть хозяином в школе. Помните: ученье по-прежнему — свет, а неученье — по-прежнему тьма! Берегите наших учителей, ведь они самые лучшие! А сейчас, мы выпускники, хотим подарить вам эти воздушные шарики. (дарят) мы их запустим в небо, отпуская эти шарики в знак светлого будущего.
1 ведущий: Подходит к концу наша торжественная линейка.
2 ведущий: Пусть знают все учителя:
Без них не вертится Земля!
1 ведущий: Без них ни дня нам не прожить,
Это счастье – рядом с Вами быть!
2 ведущий: Всё начинается со школьного звонка!
В далёкий путь отчаливают парты.
1 ведущий: Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока
Всё начинается со школьного звонка!
2 ведущий: Внимание! Внимание, друзья!
1 ведущий: Пусть торжественно и громко Первый прозвенит звонок!
2 ведущий: Право дать Первый звонок предоставляется Борздовой Арине.
Звенит звонок. Ведущие читают текст.
1 ведущий: В путь, ребята!
Будущее, здравствуй!
Знаний мир открыт перед тобой!
Этот мир – чудесный и прекрасный-
Связан навсегда с твоей судьбой!
2 ведущий:
Пусть откроются тебе дороги
И тропинки школьные, пускай,
Будут и удачи, и тревоги,
Это мир открытий, ты дерзай!
1 ведущий: Знания помогут воплотиться
Всем желаниям и всем мечтам,
Вам желаем целый год трудиться,
Хороших знаний пожелаем вам!
2 ведущий: До свиданья! До свидания!
Приходите в Царство Знания!
1 ведущий: И по давней традиции первоклассников провожают к памятнику погибших в годы ВОВ 11 класс.
2 ведущий: Пожалуйста, 11 – классники, подойдите к первоклассникам.
1 ведущий: Успехов вам, ребята!
В добрый путь!
Звучит музыка, 11 класс уводит первоклассников
Торжественная линейка объявляется закрытой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342226-den-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.