- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический диктант по теме: «Определение подобных треугольников»
Математический диктант по теме: «Определение подобных треугольников» вариант 1
Верно ли, что отношение двух отрезков – это деление одного отрезка на другой?
Если одна пара отрезков пропорциональна другой паре отрезков, то их отношения не равны.
Понятие пропорциональность рассматривается только на примере двух отрезков.
В геометрии фигуры одинаковой формы принято называть подобными.
Если у двух треугольников MNK и M1N1K1 соответствующие углы равны, то стороны MK и N1K1 называют сходственными.
Два треугольника называют подобными, если их углы соответственно равны, а стороны одного треугольника соответственно пропорциональны сторонам другого.
Коэффициент подобия – это число, равное отношению сходственных сторон подобных треугольников.
Подобие треугольников нельзя установить, если известно, что некоторые углы соответственно равны или некоторые стороны пропорциональны.
Площади двух подобных треугольников относятся как коэффициент подобия в квадрате.
Отношение периметров двух подобных треугольников равно коэффициенту подобия в квадрате.
В треугольнике АВС, АК биссектриса, верно ли отношение АВ: ВК= АС: КС
ОЦЕНКИ: «3» - 5-6 «4» - 7 – 9 «5» – 10-11
Математический диктант по теме: «Определение подобных треугольников» вариант 2
Верно ли, что отношение двух отрезков – это деление одного отрезка на другой?
Если одна пара отрезков пропорциональна другой паре отрезков, то их отношения равны.
Понятие пропорциональность рассматривается только на примере трех отрезков.
В геометрии фигуры одинаковой формы принято называть подобными.
Если у двух треугольников MNK и M1N1K1 соответствующие углы равны, то стороны MK и М1K1 называют сходственными.
Два треугольника называют подобными, если их углы соответственно равны, а стороны одного треугольника соответственно пропорциональны сторонам другого.
Коэффициент подобия – это число, равное отношению сходственных сторон подобных треугольников.
Подобие треугольников нельзя установить, если известно, что некоторые углы соответственно равны или сходственные стороны пропорциональны.
Площади двух подобных треугольников относятся как коэффициент подобия в квадрате.
Отношение периметров двух подобных треугольников равно коэффициенту подобия в квадрате.
В треугольнике АВС, АК биссектриса, верно ли отношение АК: ВК= АС: КА
Оценки: «3» - 5-6 «4» - 7 – 9 «5» – 10-11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342256-matematicheskij-diktant-po-teme-opredelenie-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.