- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок геометрии в 11 классе: изучаем объемы цилиндра, конуса и шара
2888
1
Дидактический материал обобщение по теме «Цилиндр, конус, сфера и шар»
(Геометрия 11 класс)
Автор: Леушина Юлия Петровна
МКОУ «Волчихинская средняя школа №1» села Волчиха Волчихинского района Алтайского края
Учитель математики
Тест
Вариант 1.
1. Осевое сечение цилиндра – квадрат, длина диагонали которого 36 см. Найдите радиус основания цилиндра.
а) 9 см б) 8 см в) 8 см г)9 см
2. Площадь осевого сечения цилиндра 12 , а площадь основания равна 64 . Найдите высоту цилиндра.
а)дм б)0,75дм в) дм г) 3дм
3. Высота конуса равна 9, а диаметр 18 основания равен. Найдите образующую конуса.
а) 9 см б) 6см в) 5 см г) 9 см
4. Высота конуса 4 см, а угол при вершине осевого сечения равен. Найдите площадь основания конуса.
а) 120 б) 136 в) 144 г)24
5. Шар диаметра 12 пересечен плоскостью, находящейся на расстоянии 4 от центра. Найдите площадь сечения.
а) 52 б)54 в)144 г)52
6. Сфера проходит через вершины квадрата АВСК, сторона которого равна 18 см. Найдите расстояние от центра сферы – точки О до плоскости квадрата, если радиус сферы ОС образует с плоскостью квадрата угол, равный .
а) 4см б) 4 см в) 3 см г) 6см
7. Вычислите площадь сферы, радиус которой 8 см
а) 256 б) 64 в) 128 г)256
Тест
Вариант 2.
Радиус основания цилиндра 3, высота 8. Найдите диагональ осевого сечения.
а) 13 б) 10 в)12 г)1
2. Осевое сечение цилиндра квадрат, площадь которого 12 . Найдите площадь основания цилиндра.
а) б) 3 в)10 г)5
3. Площадь осевого сечения цилиндра 10 , а площадь основания 5 . Найдите высоту цилиндра.
а) см б)2 см в)см г)см
4. Высота конуса равна 15 см, а радиус основания равен 8 см. Найдите образующую конуса
а) 19 см б) 17 см в) 13 см г) 13 м
5. Шар радиуса 41 дм пересечен плоскостью, находящейся на расстоянии 9 дм от центра. Найдите площадь сечения.
а) 40 б) 1600 в) 400 г) 50
6. Найдите площадь сферы, радиус которой 6 см.
А) 144 Б)25 В)360 Г)100
7. Вычислите площадь круга, площадь которого равна площади сферы радиуса 5см.
А) 144 Б)25 В)360 Г)100
Ответы:
Вариант 1
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
г | б | а | в | а | в | а |
Вариант2
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
б | б | в | б | б | а | г |
Источники:
Геометрия . 10-11 классы: учеб. Для общеобразовательных учреждений/Л. С. Атанасян и др. – М.: Просвещение, 2010.
Поурочные разработки по геометрии. 11 класс/Сост. В. Я. Яровенко – М.: ВАКО, 2006.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/1935-leushina-julija-petrovna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Современные технологии социального обслуживания населения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.