- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Н. Носов Живая шляпа
1. Кто является автором рассказа « Живая шляпа»?
а) К.И Чуковский
б) Н. Носов
В) С. Михалков
Г) Э. Успенский
2. Какая кличка у кота?
а) Дымок
б) Мурзик
в) Васька
г) Барсик
3.Чем были заняты ребята?
а) рисовали
б) лепили
в) играли в морской бой
г) собирали конструктор
4. Где лежала шляпа?
а) на столе
б) на комоде
в) на стуле
г) на диване
5.Почему упала шляпа?
а) дунул ветер
б) уцепился кот
в) задели ребята
г) плохо лежала
6.Куда ребята убежали из комнаты?
а) в коридор
б) на кухню
в) на улицу
г) на балкон
7.Какой хвост был у кота?
а) белый
б) чёрный
в) серый
г) рыжий
8.Чем стучал по полу Вадик?
а) палкой
б) кочергой
в) скалкой
г) ведром
9.Чем ребята кидали по шляпе ?
а) картошкой
б) яблоками
в) тапками
г) шапками
10.Кто первым раскрыл секрет живой шляпы?
а) Володя и Вадик
б) Вадик
в) Володя
г) родители
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342836-nnosov-zhivaja-shljapa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.