- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Н. Носов Живая шляпа
1. Кто является автором рассказа « Живая шляпа»?
а) К.И Чуковский
б) Н. Носов
В) С. Михалков
Г) Э. Успенский
2. Какая кличка у кота?
а) Дымок
б) Мурзик
в) Васька
г) Барсик
3.Чем были заняты ребята?
а) рисовали
б) лепили
в) играли в морской бой
г) собирали конструктор
4. Где лежала шляпа?
а) на столе
б) на комоде
в) на стуле
г) на диване
5.Почему упала шляпа?
а) дунул ветер
б) уцепился кот
в) задели ребята
г) плохо лежала
6.Куда ребята убежали из комнаты?
а) в коридор
б) на кухню
в) на улицу
г) на балкон
7.Какой хвост был у кота?
а) белый
б) чёрный
в) серый
г) рыжий
8.Чем стучал по полу Вадик?
а) палкой
б) кочергой
в) скалкой
г) ведром
9.Чем ребята кидали по шляпе ?
а) картошкой
б) яблоками
в) тапками
г) шапками
10.Кто первым раскрыл секрет живой шляпы?
а) Володя и Вадик
б) Вадик
в) Володя
г) родители
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342836-nnosov-zhivaja-shljapa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.