- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Н. Носов Живая шляпа
334
0
1. Кто является автором рассказа « Живая шляпа»?
а) К.И Чуковский
б) Н. Носов
В) С. Михалков
Г) Э. Успенский
2. Какая кличка у кота?
а) Дымок
б) Мурзик
в) Васька
г) Барсик
3.Чем были заняты ребята?
а) рисовали
б) лепили
в) играли в морской бой
г) собирали конструктор
4. Где лежала шляпа?
а) на столе
б) на комоде
в) на стуле
г) на диване
5.Почему упала шляпа?
а) дунул ветер
б) уцепился кот
в) задели ребята
г) плохо лежала
6.Куда ребята убежали из комнаты?
а) в коридор
б) на кухню
в) на улицу
г) на балкон
7.Какой хвост был у кота?
а) белый
б) чёрный
в) серый
г) рыжий
8.Чем стучал по полу Вадик?
а) палкой
б) кочергой
в) скалкой
г) ведром
9.Чем ребята кидали по шляпе ?
а) картошкой
б) яблоками
в) тапками
г) шапками
10.Кто первым раскрыл секрет живой шляпы?
а) Володя и Вадик
б) Вадик
в) Володя
г) родители
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342836-nnosov-zhivaja-shljapa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.