Конспект развлечения на тему: «В гостях у пчелки»

Воспитатель

Бычкова Мария Николаевна

Детский сад №24 «Сказка»

Конспект развлечения на тему: «В гостях у пчелки»

(Дети собираются у центрального входа в детский сад).

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы встречаем праздник лета, праздник солнца, праздник света! Снова лето к нам пришло - это очень хорошо! А вы любите лето? Ребята, а вы хотите отправиться на полянку веселья? А вы знаете, кто живет на полянке? (ответы детей). Они и пригласили нас и мы отправляемся в путь.

(Дети отправляются в путь за ведущим). На встречу выходит тараканище.

Тараканище: Стой, кто идет?

Я злой разбойник Тараканище!

Люблю пугать маленьких детей!

Куда путь держите?

Дети и ведущий: Мы идем на поляну веселья!

Тараканище: Ишь, чего захотели! Я вас не пропущу. Грустно мне тут одному, а вы меня повеселите!

Ведущий: Ребята, давайте поиграем с Тараканищем – он нас пропустит на поляну веселья.

Дети: Мы веселые ребята, любим бегать и играть.

Ты попробуй нас догнать!

Раз, два, три – беги! (Дети разбегаются, тараканище ловит).

Тараканище: Ой, устал я, отдохнуть мне надо. Можно и мне с вами на поляну? Я больше не буду вас пугать. (ответы детей).(Все идут дальше, встречает жук).

Жук: Здравствуйте, ребята! А куда вы идете? (ответы детей).

Мне тут очень скучно, может быть, поиграете со мной? (ответы детей).

(Пальчиковая гимнастика «Жук»).

Я большой веселый жук.

Знаю все сады во круг. (сжать кулачек).

Над лужайками кружу.

А зовут меня Жу - Жу (поводить рукой, как будто летит жук).

Я могу часами

Шевелить усами. (Указательный палец и мизинец развести и пошевелить).

Жук: Молодцы ребята, вы как настоящие жуки.

Воспитатель: А еще мы умеем танцевать как жуки.

(Пляска с жуком. Муз. «Добрый жук»).

Жук: Мне с вами так весело, могу я тоже пойти на поляну веселья?

(Ответы детей)

(Приходят на поляну украшенную цветами. Встречает пчела).

Пчела: Здравствуйте, ребята! Мы вас заждались. Как вы думаете кто живет на этой полянке?(ответы детей).

Пчела: А сейчас мы проверим правы вы или нет, я буду загадывать загадки, а вы постарайтесь отгадать.

Ни зверь, ни птица, а нос - как спица? (комар).

Погляди на молодцов – веселы и бойки.

Волокут со всех концов материал для стройки.

Вот один споткнулся вдруг под тяжелой ношей,

И спешит на помощь друг, тут народ хороший!

Без работы хоть убей, жить не может… (муравей).

Целый день летает, всем надоедат,

Ночь настанет, тогда перестанет (муха).

Голубой аэропланчик, сел на желтый одуванчик(стрекоза).

(Дети в масках насекомых выбегают, после каждой загадки, муравей взрослый человек).

Пчела: Ребята, посмотрите муравей какой то грустный. Что же случилось?

Муравей: У нас сломался муравейник. (Плачет)

Пчела: Ребята, давайте поможем муравью построить муравейник.

(Экологическая игра: «Построй муравейник». Две команды по десять человек строятся в колонны, по очереди носят палочки в обруч).

Муравей: Спасибо ребята, вы построили прекрасный муравейник, даже лучше чем был.

Пчела: Посмотрите, кто то к нам летит! Да это же бабочка.

Бабочка: Здравствуйте, ребята!

Я бабочка, я люблю трудиться, но люблю, и танцевать, давайте я и вас

научу.

(Танец бабочек)

Пчела: У нас поляна веселья, предлагаю всем насекомым и их гостям встать в хоровод и повеселиться.

Пчела: Дорогие гости, а ведь в гостях всегда есть подарки, и у нас для вас тоже есть кое - что.(раздаем каждой группе связку воздушных шаров. Все расходятся по группам).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342946-konspekt-razvlechenija-na-temu-v-gostjah-u-pc