- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нашим мамам посвящается
Автор: учитель начальных классов 1 квалификационной категории МОУ «Средняя общеобразовательная школа села Березина Речка Саратовского района Саратовской области»
Соколовская Лариса Павловна
Сценарий праздничной концертной программы, посвящённой Дню Матери
«Нашим мамам посвящается…»
Цели:
- воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
- развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
- поощрять творческие способности учащихся.
Ход мероприятия
Ведущий 1(на фоне музыки)
Пока ребенку нужен твой совет,
Все в этом, что у жизни ты просила,
Быть матерью - завидной доли нет,
Быть матерью – счастливейшая сила.
Ведущий 2:
Это утверждается на веки,
Как закон согласия в семье –
Родники рождаются, чтоб реки
Никогда не смолкли на земле.
Потому и здравствует Россия,
И над ней бессмертен небосвод –
Мать у нас живет во имя сына,
Сын – во имя будущего сына
И во имя матери живет.
1 ВЕДУЩИЙ:
- Здравствуйте, дорогие гости! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой светлый праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
2 ВЕДУЩИЙ:
- С Днём матери, вас, дорогие! Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!
1 ВЕДУЩИЙ:
- Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале нашего праздника подарить всем мамам…
2 ВЕДУЩИЙ:
- То, что с одной стороны будет таким же, как у всех, а с другой стороны будет восприниматься каждой из вас, как что-то особенное и неповторимое.
ВМЕСТЕ:
- Встречайте! Лучший подарок - это ваши дети!
Младший хор с песней «В двух шагах»
Ведущий 1:
Дети - самое дорогое для матери. Счастье матери - в счастье её детей. Нет ничего на свете бескорыстнее её любви. Мама - первый учитель и друг, причём самый близкий.
Ведущий 2
Мама всегда поймёт, утешит, поможет в трудную минуту, оградит от беды. Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. На свете нет человека роднее и ближе мамы.
Выступление учащихся 1 класс
1 чтец: Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.
2 чтец: Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя
Это мамочка моя.
3 чтец: Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.
4 чтец: Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает,
Если, вдруг случится драма
Кто поддержит? Моя мама!
5 чтец: Маму надо всем любить,
Мамой нужно дорожить
И на помощь приходить,
Чтобы маме жизнь смягчить!
Ведущий 1
- Алина, скажи по секрету, а ты в куклы играешь?
- Ну, что ты, конечно нет! Ну, а если честно, я иногда с завистью смотрю на маленьких девчонок, которые прогуливаются со своими куклами в колясках.
- Ну, настоящие маленькие мамы!
Сценка от 2 класса
Маленькие мамы (На сцену выходят под музыку девочки с игрушечными колясками).
1-я. Тяжело быть мамой, знаем
2-я Надо всюду успевать.
3-я Мы сегодня не отстанем…
4-я Будем в мам сейчас играть.
1-я (вынимает куклу). Ой, девочки, вчера мой Мишутка не хотел есть кашу! Все. Как это?
1-я Рот не открывал. Так я ему кашу по щекам размазала. А потом в раковине полчаса отмывала.
2-я (вынимая куклу). И моя Алѐнка ничего не ест, только глазками моргает: хлоп-хлоп.
3-я (к 4-й). А как у тебя зовут ребѐнка?
4-я Женя. (Достаёт куклу из коляски). 3-я А у тебя мальчик или девочка?
4-я Мальчик… Ой, девочка… Нет, пусть будет мальчик… или девочка… Ну, в общем, я ещѐ не решила. 3-я (вздыхая). Да, с детьми так тяжело…
Выбегает 5-я
5-я Девчонки, пошли во двор, на скакалке попрыгаем!
Все, кроме 1-й, хотят уйти.
1-я Эй, мамаши, а детишек на кого оставили? Девочки останавливаются.
2-я Ой, точно. Совсем забыли
Все. Угу!
3-я (5-й). Не пойдѐм, некогда нам.
Все. Угу! 4-я Надо ещѐ пелѐнки поменять.
Все. (вздыхая). Забот полон рот!
(Поют песню на мотив «Папа может»)
Хоть пока и малышки сами мы,
Детство быстро так пролетит .
Деловыми мы станем дамами,
Но и мамами стать хотим.
Мама может, мама может
Всѐ что угодно –
Мыть посуду, красить губы и борщ варить.
Мама может, мама может все что угодно,
Только мамой, только мамой непросто быть.
Входит мальчик.
Мальчик. Во что играем, девчонки? В дочки-матери на деньги?
2-я Уйди, Петров, не мешай нам.
Мальчик. Да не буду я вам мешать, больно нужно!
3-я (заботливо). Петров, а что ты такой бледный? Ты заболел?
Мальчик. Нет, просто вчера меня мама вымыла.
1-я Ладно, Петров, иди гуляй! Нам ещѐ детей спать укладывать потом на «паникюр» и «медикюр».
4-я А как дети заснут, шопингом займѐмся. У меня где-то 10 рублей завалялись, на чупа-чуп хватит.
Мальчик. Ой-ѐ-ѐй, строят тут из себя дамочек-мамочек!
Все. А мы и есть маленькие дамы.
Песня Да, да, да! Мы маленькие леди! 10 Да, да, да! Мы маленькие дамы! Да, да, да! Мы меленькие леди! Да, да, да! Мы будущие мамы! Повтор 2 раз
Ведущий 1 Наверное, из этих девчонок вырастут очень хорошие мамы. - Только в жизни роль мамы гораздо сложнее. Нужно вырастить ребѐнка здорового, умного, воспитанного.
Ведущий 2: А как порой трудно быть мамами. Сколько у мамы забот, вы только послушайте
1 в. Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 видов самых разнообразных блюд;
2 в. В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов;
1 в. А еще они стирают горы белья. Если сложить все постиранное белье, то получится гора высотой с Эльбрус;
2в. Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара;
1 в. Радуются и огорчаются… чаще всего из-за нас, детей;
а еще мамы плачут. Мамины слезы – это море или даже океан, который можно назвать Океаном грусти;
2 в. А еще быть мамой - значит видеть счастливые лица своих детей, а если дети выросли и разъехались, то ждать их;
1 в. А еще наши мамы умеют мечтать, но не смотря на то, что все мамы разные мечты у них одинаковые.
Папа мечтает Безрукова Катя
выспаться всласть;
Бабушка – в Грецию
хочет попасть;
Деда – огромную
рыбу поймать;
Я – знаменитой
певицею стать…
О чём же мечтается
маме моей? –
Чтобы стал лучше мир,
и добрей и светлей
Чтобы, мечту
в своем сердце храня,
Самой счастливой
выросла я!
Песня «О чем мечтает мама?» (сводный хор)
Ведущий 1. Проблема «отцов и детей». Как это знакомо каждому из нас!
Ведущий 2: Нам часто кажется, что родители нас не понимают или не хотят понять!
Ведущий 1: А родители, наоборот, считают, что причина непонимания – в нас!
Выступают учащиеся 4 класса.
Ребёнок 1:
Ох, уж эти взрослые, совсем не понимают нас!
Ребёнок 2:
Это правильно подмечено – не понимают. А главное, хотят нас обмануть, как будто мы такие глупые и несмышлёные!
Ребёнок 3:
Я вчера сел ужинать, а на ужин была рыба. Ведь знают же, что я рыбу не люблю, а всё равно готовят мне её! И главное говорят так: ешь рыбу, она полезна для ума. Но ведь я и так умный! А потом добавляют – рыба полезна для костей! Да я и так костлявый!
Ребёнок 4:
А меня вообще наказали ни за что!!!
Ребёнок 1:
Это как? Прямо вообще ни за что???
Ребёнок 4:
Ну да. Я опоздал на обед, и мне мама говорит, чтобы я за обедом не говорил ни слова. Я только открываю рот, а она сразу – ни слова! И так весь обед. А когда поели, она у меня спрашивает – что, мол, ты хотел сказать? А я отвечаю – младшая сестренка сгущенное молоко разливает по ботинкам в коридоре! И меня наказали за то, что я сразу не сказал об этом! А сами весь обед – молчи! Молчи!
Ребенок 6
- А мне мама вчера сказала, что я буду известным человеком!
Все:Да,ну!
Ребенок 6
- Да, она так и сказала, что с моим поведением я обязательно попаду в какую – нибудь историю!
Ребёнок 5:
А я считаю, иногда есть толк в том, что ты ещё ребенок.
Ребёнок 2:
Например?
Ребёнок 5:
Вот меня родители заставляют играть на скрипки два раза в день – утром и вечером. А я не хочу. Так они мне за то, что я играю, покупают мороженое. А мой сосед мне покупает три мороженого за то, чтобы я не играл. Так что я могу манипулировать и родителями и соседом, а это сразу трое взрослых людей!
Ребёнок 2:
Да, взрослые сами бывает, такое придумают! Вот, например, как понять надпись в зоопарке – животных не кормить. А как же они живут, если их не кормят?
Ребёнок 1:
А моя мама мне всё время говорит: зачем тебе этот компьютер? Зачем тебе этот телефон? Зачем тебе эта игровая приставка? Вот в моём детстве этого не было! Я даже иногда думаю, что моя мама динозавров видела!?
Ребёнок 6:
Ладно, парни, пора идти. Скоро ларёк с цветами закроется, и не успеем цветы мамам купить, ведь сегодня день матери.
Все:С праздником вас, дорогие!
Ведущий 1: Мы все в вечном долгу перед мамой, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Но не всегда мы ценим труд мамы, воздаем ей должное, выражаем любовь и благодарность.
Ведущий 2
С уважением и признательностью смотрим мы на человека, который до седых волос благоговейно произносит имя своей матери и почтительно оберегает её старость,
Ведущий 1
И презрением казним того, кто забыл о женщине, вырастившей его, кто в горькую, старческую её пору отвернулся от неё, отказал в помощи или крове. По отношению человека к матери определяют его ценность.
Выступление бабушки
По ночам звучит надрывный кашель,
Старенькая женщина слегла.
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила.
Письма были, только очень редко.
И тогда, не замечая нас,
Все ходила и твердила:
"Детки, вам ко мне собраться бы хоть раз.
Вы под этот стол пешком ходили,
Песни пели часто до зари,
А теперь разъехались, уплыли.
Вот поди же, всех вас собери".
Заболела мать, и той же ночью
Телеграф не уставал кричать:
"Дети, срочно! Дети, очень срочно!!
Приезжайте, заболела мать!"
Из Одессы, Таллинна, Игарки,
Отложив до времени дела,
Дети собрались, да только жалко
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую серебряную прядь,
Так зачем же дали вы разлуке
Так надолго между вами встать?
Неужели только телеграммы
Привели вас к скорым поездам?
Слушайте! Пока у вас есть мама,
Приезжайте к ней без телеграмм!
Выступают учащиеся 7 класса
Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
И, моей не подчиняясь воле,
Рвется к звездам, ширится окрест…
Музыкою радости и боли
Он гремит - души моей оркестр.
Но когда скажу я, как впервые,
Это Слово-Чудо, Слово-Свет, -
Встаньте, люди!
Павшие, живые!
Встаньте, дети бурных наших лет!
Встаньте, сосны векового бора!
Встаньте, распрямитесь, стебли трав!
Встаньте, все цветы!.. И встаньте, горы,
Небо на плечах своих подняв!
Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это - древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!.. Встаньте все!
Как леса встают с зарею новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.
Слово это - зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это - искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
"Мама!"
Песня «Мама, будь всегда со мною рядом…» (поет вся начальная школа)
Ведущий 1 День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки
Ведущий 2 Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание – видеть нас здоровыми, добрыми и умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными. Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать. “Знаете, какие у меня хорошие дети!”
Мальчик:
— Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем слово мать.
Девочка:
— Благодарю тебя, родная мама
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.
Первый юноша:
— С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя — Мать.
Первая девушка:
— Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре —
Сердечной, материнской теплоты.
Второй юноша:
— Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя — Мать!
Вторая девушка:
— Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
Ведущая:
— Мы в жизни разными дорогами шагали
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.
Финальная песня «Ангелы надежды»
Солисты Варламова, Крупина , сводный хор
Ведущая 2: (на фоне музыки)
С праздником вас, дорогие! Любви, счастья, добра и мира в вашем доме!
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.
Пусть ваши дети будут послушны.
Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток и любовь. Будьте здоровы и счастливы!
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343272-nashim-mamam-posvjaschaetsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.