Разработка мероприятия для начальной школы, посвященного 16 декабря Дню освобождения г. Калинина от немецко-фашистских захватчиков

ГКОУ «Тверская школа-интернат №1»

Амбарцумян С.А., учитель начальных классов.

Разработка мероприятия для начальной школы, посвященного

16 декабря – Дню освобождения г. Калинина от немецко-фашистских захватчиков.

Цели внеклассного мероприятия:

создание условий для гражданского и патриотического воспитания учащихся,

формирование социальной активности учащихся.

Задачи внеклассного мероприятия:

воспитание среди детей патриотизма, основанного на уважительном отношении к устному народному творчеству;

воспитание бережного отношения к своему историческому прошлому, чувства уважения к ветеранам Великой Отечественной войны;

воспитание чувства ответственности и любви к родному краю, ощущение генетической связи с предшествующими поколениями;

расширение исторического кругозора учащихся.

Сценарий мероприятия

Слайд 1

Звучит первый куплет песни «Поклонимся Великим тем годам»

Ученица 1: Война… Суровее нет слова.

Война… Печальнее нет слова.

Война… Священнее нет слова

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть… и нет…

Слайд 2

Вед: Последним мирным днем 1941 года была суббота. После обычной трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать. Лишь продолжали дышать жаром домны; дымили трубы, безостановочно работающих предприятий; по железным дорогам мчались грузовые и пассажирские поезда.

Слайд 3

Солдат 1: В сорок первом, в сорок памятном году

Из гнезда фашистского Берлина

Всей Земле, всем людям на беду

Хлынула железная лавина.

Солдат 2: Распорола небосклон ракета

Над водой качнулся сноп огня.

Первый залп войны! И рикошетом

Сто осколков брызнули в меня.

Заявление Советского правительства о начале войны.

Ученик: На нашу милую и горделивую,

На нашу Родину счастливую

На наш родимый, мирный край,

Напал фашистский негодяй!

Он осквернил всё дорогое,

Где только подлая нога

Ступала фрица-негодяя

Там пепел, смерть и нищета.

Слайд 4

Вед: Вот, что написал в своем дневнике начальник Генерального штаба сухопутных войск фашисткой Германии генерал-полковник Гальдер: «24 июня1941 года ( 3 день войны). В общем – то, теперь стало ясно, что русские не думают об отступлении, а напротив, они бросают все, что имеют в своем распоряжении, навстречу вклинившимся германским войскам…»

«29 июня 1941 года (8 день войны). Сведения с фронта подтверждают, что русские всюду сражаются до последнего человека… »

Слайд 5

«10 августа 1941 года (50 день войны). …На центральном участке фронта создалась невыгодная для нас обстановка, а на северном фланге мы несем большие потери…»

«11 августа 1941 года (51 день войны). …Общая обстановка все очевиднее показывает , что Россия… была нами недооценена».

Слайд 6

Дорогие ребята, уважаемые коллеги! Сегодня мы с Вами вспомним события давно минувших дней.

Слайд 7

Мы так же познакомимся с частушками периода Великой Отечественной войны, которые представляют собой яркий пример патриотизма, беззаветной преданности русских людей своей стране.

Судьба Родины и уверенность в победе над фашистами – одна из центральных тем частушек с первых же дней после вероломного нападения Гитлеровской Германии на нашу страну. Вот строки частушек, достаточно ярко подтверждают это:

Ученик: Пусть фашисты не грозятся,

Силою не хвалятся!

Наша армия сильна,

С ними она справится!

Ты не думай, враг коварный,

Солнца свет не погасить.

И могучей силы русской

Никогда не победить!

Слайд 8

(инсценировка)

1 солдат: Отдымился бой вчерашний…

Высох пот, металл простыл.

От окопов пахнет пашней,

Летом мирным и простым…

2 солдат: Танки действовали славно!

3 солдат: Шли саперы молодцом!

4 солдат: Артиллерия подавно

Не ударит в грязь лицом!

1 солдат: А пехота?

2 солдат: Как по нотам шла пехота!

3 солдат: Ну, да что там!

Авиация и та…

Словом, просто красота!

Слайд 9

Ведущая:С первых дней войны наши родные, близкие, наши деды, ваши прадеды уходили добровольцами на фронт. Многие из частушек военного времени посвящены именнопроводам солдат на фронт.

Ученик: Не печальтесь, мои сестры,

И не плачь родная мать,

Ухожу я добровольцем

Край родимый защищать!

Уезжаю я, товарищ,

На священную войну.

До последней капли крови

Защищать свою страну.

Когда Петю провожали,

Он сказал тихонько мне:

«До последнего дыханья

Буду верен я стране».

Слайд 10,11

Ведущая:А родные? – Родные ждут долгожданную весточку с фронта. Сведения из солдатских писем становятся главным содержанием частушек.

Ученик: А я выйду на бугор радио послушаю,

Как мой милый на войне бьет врага «Катюшею».

Из «Катюши» бьет Ванюша, мой залетка - старшина.

Как догонит до Берлина, так и кончится война.

Ведущий: Победа над врагом ковалась не только на фронте. В войне участвовал весь русский народ. Во многих частушках поется о тесном единстве фронта и тыла, о помощи тыла фронту.

Ученицы: Девушки, война, война, что наделала она!

Не один дружок воюет, а воюет вся страна!

А мой миленький воюет с гадиной фашистскою.

Я за милого в колхозе стану трактористкою.

Наши тракторы, как танки, а девчата как бойцы.

Распахали все полянки, все засеяли концы.

Ведущая: С огромной любовью поется во многих частушках о народных мстителях – партизанах.

Ученицы: Ой, подруга дорогая, в партизанах мой и твой,

Мы возьмем с тобой винтовки и пойдем скорее в бой.

На горе стоит береза, под березой – танки.

Мой миленок – партизан, а я партизанка.

Слайд 12

Ведущая:Как сегодня не вспомнить о нашей землячке – герое Советского Союза Елизавете Ивановне Чайкиной, ее именем названы улицы во многих городах нашей Родины. Она родилась в маленькой деревушке Руна Пеновского района 28 августа 1918 года. Семья была большая, но среди всех детей мать еще в детстве отмечала необычайный интерес девочки к наукам. Лиза очень любила слушать русские песни и расстраивалась, что крестьяне жили очень тяжело, мечтала что их жизнь станет другой. Все свободное время отдавала книгам. За несколько верст ходила в соседнюю деревню в избу-читальню.Односельчане звали ее книжницей, вкладывая в это слово уважение и гордость за девушку из их колхоза.В пятнадцать лет Лизу выдвинули заведовать избой-читальней. Всюду она успевала, всегда умела заставить себя делать то, что нужно в первую очередь. И всегда, в малом и большом деле, она помнила, что, как вожак, должна служить примером для всей молодежи. Летом Лизу послали на курсы. Здесь ее и застала война. «Мы не будем рабами Гитлера, он нас не сломит. Мы постоим за Родину все, как один. Великая честь для нас, комсомольцев, быть на поле сражения. Все, в ком бьется сердце, на борьбу с оккупантами!» — призывала Лиза… И ушла в партизаны. Самоотверженно Лиза сражалась с врагом. Она стала командиром партизанского отряда. Немцы мечтали казнить ее и развесили листовки о розыске. Однажды Лиза отправилась по заданию, ее увидел предатель и рассказал немцам о ее появлении. Немцы поймали Лизу, долго и жестоко пытали ее. Даже под пытками она отказалась выдать информацию о местонахождении партизанского отряда и была расстреляна 23 ноября 1941 года.

Слайд 13

Ведущий:Но как бы тяжело не было, какие бы жертвы, ни нес русский народ, он твердо верил в свою окончательную победу над фашизмом. Вот какие частушки тогда звучали.

Ученик: Из колодца вода льется, вода – чистый леденец.

Наша Армия дерется – скоро Гитлеру конец!

Скоро Гитлеру могила, скоро Гитлеру капут,

Скоро русские машины по Берлину побегут.

Слайд 14

Ведущая: А для Калинина пришла Победа намного раньше, ведь город был освобожден 16 декабря 1941года.

Слайд 15

Ведущая:Давайте вспомним героев, которые участвовали в освобождении

нашего родного города.

Слайд 16

Конев Иван Степанович – Маршал Советского Союза, командующий Калининским фронтом, Почетный гражданин города Твери.

Слайд 17

Горобец Сергей – командир танка Т – 34, прорвавшегося через

оккупированный Калинин и его танковая бригада в составе: Ивана Пастушина, Георгия Коломееца, Федора Литовченко.

И, конечно же, наших земляков – героев Советского Союза, чьи имена носят улицы города.

Слайд 18

Евгений Семенович Ерофеев, уроженец города Калинина. За успешное форсирование Днепра и проявленный героизм при отражении вражеских контратак младшему лейтенанту Е.С. Ерофееву в 1943 году было присвоено звание Героя Советского Союза.

Слайд 19

В Великую Отечественную войну студентка Калининского педагогического института Тамара Ильина вступила в партизанский отряд и вела разведывательную работу в тылу врага. В марте 1943 года при выполнении очередного задания пала в бою с гитлеровцами, подорвав себя гранатой. Посмертно Тамара награждена орденом Отечественной войны 1 степени.

Слайд 20

Михаил Ильич Румянцев, бывший рабочий Калининского вагоностроительного завода. В Великую Отечественную войну воевал в состав штурмового авиационного полка. За особо выдающиеся боевые заслуги в 1944 году был удостоен звания Героя Советского Союза. После войны командовал эскадрилью. Умер в 1967 году.

Слайд 21

Уроженец города Калинина, учащийся машиностроительного техникума Вячеслав Борисович Ефимов добровольцем ушел в армию, храбро сражался против захватчиков. Героически погиб в 1943 году в тылу врага. Посмертно, комсомольцу Славе Ефимову, присвоено звание Героя Советского Союза.

Слайд 22

Кайков Павел Александрович родился в Конаковском районе, работал на вагоностроительном заводе, затем окончил авиационную школу. С первых дней Великой Отечественной войны участвовал в воздушных сражениях с гитлеровцами. В ноябре 1941 года лейтенант Кайков, отражая вражескую атаку и спасая боевых друзей, вступил в неравный бой с фашистскими истребителями. Атака была отбита, но сам Кайков погиб. Посмертно Павлу Александровичу было присвоено звание Героя Советского Союза.

Слайд 23

Не всем посчастливилось дожить до освобождения города. Во время ожесточённых боёв погибло более 20 000 человек.

Ученица: На проселках России, у деревни любой

Есть могилы простые под фанерной звездой.

Тут от вражеской пули пал безвестный солдат.

И с тех пор в карауле тут березки стоят.

Ученица: Не волнуйтесь, березы, никогда, никогда

Над безмолвным солдатом не померкнет звезда.

Нам, российским ребятам, в нашей жизни большой

Будет подвиг солдата путеводной звездой.

Слайд 24

Ведущий:На Смоленском кладбище возведен величественный монумент из гранита и металла в память погибшим воинам за освобождение нашего родного города.

Ученица: Как горько нам стоять у Обелисков

И видеть там скорбящих матерей

Мы головы склоняем низко,

Земной поклон за Ваших сыновей.

Ученица 1: Ложатся цветы на могильные плиты,

Нет! Никто не забыт, ничто не забыто.

Люди! Пока сердца стучаться

Помните, какой ценой завоевано счастье.

Пожалуйста, помните!

Через года, через века – помните,

О тех, кто уже не придет никогда, помните!

Ведущий: Почтим память павших бойцов минутой молчания.

Минута молчания.

Слайд 25

Ведущий:Вы, ребята, наше будущее. Вам решать новые задачи. Чтите память ветеранов Великой Отечественной войны, любите свою Отчизну, учитесь, берегите свое здоровье, берегите природные богатства нашей Родины. Боритесь с невежеством, обманом. Учтите, Родина нуждается в Ваших честных руках, светлых умах и незапятнанной совести.

Участники:Мы - дети свободной и мирной страны,

Народ наш великий не хочет войны.

И матери наши, и наши отцы –

За мир, за свободу, за счастье борцы.

Звучит песня «Бухенвальдский набат»

Слайд 26

Список литературы:

На правом фланге Московской битвы. М,1991.

Тверская область. Энциклопедический справочник. Тверь, 1994.

Воспоминания ветеранов. Комитет ветеранов войны города Твери.

Долгов И.А. Золотые звезды калининцев. М., 1983.

Их именами названы улицы города Калинина. Калинин, 1971.

Тверь - Калинин. 1941 - 2006 Тверь-Калинин. 1941-2006. Тверь, 2006.

Улицы города Калинина. Калинин, 1978.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345057-razrabotka-meroprijatija-dlja-nachalnoj-shkol