Малая Олимпиада в малышах

Малая Олимпиада в «Сказке»

Цель: приобщать детей к традициям большого спорта.

Задачи: Обогатить знания детей и появлении Олимпийских игр; Развивать внимание, наблюдательность, быстроту реакции в игре; Воспитывать интерес к движениям и потребность в здоровом образе жизни; Доставить детям радость.

Возраст воспитанников: 1 младшая группа.

Ход праздника.

Ребята заходят в зал и садятся на стулья под музыку «Физкультура».

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Скоро в городе Сочи начнется зимняя Олимпиада. И мы с вами сегодня отправимся на самолете в город Сочи. Давайте ребята встали и делаем большой круг. Руки в стороны и полетели. Стих «Самолёт».

Руки в стороны – в полет

Отправляем самолёт,

Правое крыло в перёд,

Левое крыло в перёд,

Раз, два, три, четыре –

Полетел наш самолёт.

(Стойка ноги врозь, руки в стороны, поворот в право; поворот в лево).

Ребята садятся на свои места.

Показ слайдов на проекторе об образовании Олимпиады! Впервые Олимпийские игры проходили в Греции, у горы Олимп, поэтому и получили название «Олимпийские игры». Один раз в 4 года спортсмены со всего мира приезжают на Олимпиаду. Для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, ловкий, быстрый. Символы Олимпиады: флаг, гимн, клятва, медали, олимпийский огонь. Талисманы: Зайка, Белый мишка, Леопард. На слайдах дети посмотрели зимние и летние виды спорта. В конце показа презентации дети отвечают на вопросы об Олимпиаде закрепив свои знания.

Воспитатель: Ребята, смотрите Зайка, Белый Медведь и Леопард несут Олимпийский огонь. Давайте посадим их.

Зайка: Что такое Олимпиада?

1-й ребенок:

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать награда

Победить же может любой.

Белый медведь: Что такое спорт?

2-й ребенок:

Спорт нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам дает.

Нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовет.

3-й ребенок:

Ярким солнцем озарен,

Нас встречает стадион

Тренируясь, мы растем,

Мы сильнее с каждым днём.

Леопард: Ребята, а какие медали бывают?

Дети: Золотые, Серебряные, Бронзовые.

Воспитатель: Молодцы ребята! Вот и мы приехали в город Сочи. Сделаем большую круг. А теперь внимание: вам 1 задание – «Донести Олимпийский огонь на спортивный праздник».

По сигналу воспитателя ребята передают друг другу «факел» (имитацией Олимпийского огня). В конце Зайчик, Белый мишка, и Леопард ставят «факел» на специальную место для факела.

2 задание – «Флажки».

Танец флажками. Под гимн РФ поднимается Российский флаг.

3 задание – «5 колец».

По сигналу воспитателя дети передают друг другу 5 обруч, разного цвета (желтый, черный, синий, красный, зеленый). И ставится около факела уже готовый эмблема олимпийских игр. Они обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Америки, Австралии и Африки.

Зайчик, Белый мишка, Леопард желают удачи ребятам во всех начинаниях. Всех награждают «Олимпийскими» медалями.

Воспитатель: Спасибо вам, мы с ребятами очень рады знакомству. Наши ребята сильные, смелые, дружные, веселые, умелые справятся с любыми трудностями. Может быть кто-то из них когда-нибудь станет олимпийским чемпионом. С вами было интересно. Но нам уже пора домой. Мы обещаем трудиться, заниматься физкультурой и спортом.

Ребенок: Много маленьких спортсменов

Есть у нас в детском саду.

Будем мы отличной сменой,

Следующей Олимпиаде.

Зайчик, Белый мишка, Леопард прощаются с детьми.

Воспитатель: Ребята, а час готовимся полетит.

Самолёты загудели (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками),

Самолёты полетели (руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо).

На полянку тихо сели (присесть, руки к коленям),

Да и снова полетели.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34661-malaja-olimpiada-v-malyshah