- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамочка красавица
МБДОУ «Детский сад№74 «Березка» г. Чебоксары Чувашия
Музыкальный руководитель
«МАМОЧКА - КРАСАВИЦА»
Сценарий праздника для мам и детей раннего возраста(2-3 года)
ХОД ПРАЗДНИКА:
Хоровод с мамами «С мамочкой красавицей»
Игра «Помоги маме развесить платочки» и «Помоги маме собрать платочки»
Танец с платочками
Стихотворение.
Входит колобок
Песня игра «Пироги»
Танец с ложками
Входит лиса
Игра «Бабочки – цветочки»
Вручение подарков
ПРИГОТОВИТЬ:
Костюмы лисы, колобок
Платочки на всех детей
Ложки по 2 шт.
Бумажный самолет
Бабочки на всех детей
Цветы для всех мам
Подарки
Тазик, веревка, прищепки для игры
Дети с мамами за руку входят в зал, встают в круг
Ведущая: Пригласили в гости к нам мы и бабушек и мам. Обещаем, обещаем, здесь не будет скучно вам! Все готово к празднику, так чего мы ждем? Мы веселым танцем праздник наш начнем!
ХОРОВОД С МАМАМИ «С МАМОЧКОЙ КРАСАВИЦЕЙ»
Ведущая: Ах, как дружно мы плясали, весело, как стало в зале.
А сейчас ребята, маму за руку возьмите и на стульчик проводите.
Все садятся на свои места
ста
Ведущая: Праздник бабушек и мам, каждый год приходит к нам. Он только в тот приходит дом, где помогают маме, где убирают вещи за собой, игрушки собирают дети сами. Ребята, а вы дома маме помогаете? Игрушки за собой собираете? А вот мы сейчас проверим, какие вы мамины помощники! (достает тазик с платочками)
Настирали как — то раз, платочков мамы, целый таз!
Их сушить развесить нужно, вместе с мамочкою дружно!
ИГРА «ПОМОГИ МАМЕ РАЗВЕСИТЬ ПЛАТОЧКИ»
«ПОМОГИ МАМЕ СОБРАТЬ ПЛАТОЧКИ»
По сигналу дети из тазика берут по одному платочку и бегут с ним к своей маме, вешают платочек на веревку, и возвращаются к тазику за следующим платочком, мама фиксирует каждый повешенный платочек прищепкой.
Следующая пара, мамы и ребенка, в таком же порядке снимает высушенные платочки, и раздают их всем детям и мамам.
Ведущая: Хороши помощники, как быстро справились с работой! А сейчас Приглашаю поплясать.
Маме танец показать.
ТАНЕЦ С ПЛАТОЧКАМИ (в конце собирают и садятся на стульчики вместе с мамами)
Вед: А сейчас мы для вас расскажем стихотворение. Эти строки дети посвящают милым, дорогим, любимым, единственным мамам! А вы, мамы, помогайте детям:
- Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил,
И всегда оберегает лучшая на свете Мама
- Кто на свете всех милее и теплом своим согреет
Любит больше чем себя? Это мамочка моя!
- Никогда не унывает, что мне надо точно знает
Если вдруг случится драма, кто поможет? Моя мама
-Книжки вечером читает и всегда всё понимает
Даже, если я упряма, знаю, любит меня Мама
- Моя мамочка какая? Моя мама золотая!
- Я шагаю по дорожке, Не устали мои ножки.
-Перепрыгнуть через яму Кто поможет? Знаю - Мама!
Или (на выбор)
Дорогие мамы мы дарим вам стихотворение:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье (руки к груди)
Мамы – лучше нет (машем головой-нет)
Мама – это сказка (большой палец Во)
Мама – это смех (смеёмся, улыбаемся)
Мама – это ласка (гладим себя по голове)
Мамы – любят всех (шлём воздушный поцелуй руками мамам)
(слышится голос «Ку-ку!»)
Вед.Ой, кто это? (снова «Ку-ку») Кто это с нами в прятки играет? (заглядывает за шторку) Здесь нет никого! Может, кто ни будь у вас под стульчиком сидит, ну-ка посмотрите!(дети заглядывают под стульчик) (слышится «Ку-ку») Ни кто не сидит? Интересно, кто же это с нами в прятки играет? (в зал влетает бумажный самолетик) Ой, смотрите, самолетик прилетел, загадку нам принес. Кто же написал нам эту загадку. Угадаем?
По сусекам он метен, на сметане он мешен,
На окошке он стужен, он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел, у него румяный бок
Кто же это. Правильно, колобок!
Под музыку входит колобок (ребенок подготовительной группы)
Колобок: Здравствуйте ребята!
Я веселый колобок, колобок румяный бок!
По дорожке я катился, и у вас вдруг очутился!
Ведущая: Здравствуй колобок, румяный бок! Заходи к нам в гости, оставайся с нами на празднике!
Колобок: А вы меня не съедите?
Ведущая: Ну, что ты колобок? Мы с тобой играть будем.
Колобок: А мамам меня съесть не дадите?
Ведущая: Не дадим! Мы для наших мамочек пирожков напечем да пряничков! Правда, ребята!
ПЕСНЯ ИГРА «ПИРОГИ»
1. Испечем вам пироги сладкие такие
Испечем вам пироги, гости дорогие!
На проигрыш дети месят тесто, затем раскатывают
Положили два яйца и налили молока
И добавили муки, получились пироги.
2. Испечем вам прянички, сладкие такие
Испечем вам прянички, гости дорогие!
На проигрыш дети месят тесто, затем раскатывают
Положили два яйца и налили молока
И добавили муки, получились прянички.
(в конце дети проговаривают слова «Кушайте на здоровье»)
Колобок: Ну, хорошо, раз вы меня не съедите, останусь с вами на празднике. Вы такие хорошие и мамы у вас добрые! И денек такой чудесный, солнышко греет, снег тает. Посмотрите, какие красивые ложки я вам принес!
(Раздают ложки детям)
Вед.Мамы хлопайте в ладошки,потанцуют наши ложки.
ТАНЕЦ С ЛОЖКАМИ (можно поиграть сидя)
Ведущая: Ой, ребята, тише — тише, кто — то к нам спешит, я слышу.
(входит Лиса)
Лиса: Я модница Лиса, я очень хороша
У меня чудесный мех, я в лесу нарядней всех!
Всем на свете нравиться, лисонька красавица! (напевает, кружась, натыкается на колобка) Ой, а это ещё кто?
Колобок: Я, Колобок! Мы с ребятами праздник отмечаем, дружно маму поздравляем!
Лиса: Какой ты румяный, и вкусный, сядь ко мне на ладошку!
Ведущая: Ах ты, хитрая лиса, сначала сядь на ладошку, потом на нос, а потом и вовсе съешь колобка! Ты лучше лиса поиграй с ребятами, с мамами! Наши мамы сегодня как цветочки, а бабочками станут ваши сыночки и дочки. Музыка играет, бабочки летают, а потом на цветочке любимом отдыхают!
ИГРА «БАБОЧКИ-СТРЕКОЗЫ – ЦВЕТОЧКИ-МАКИ»
Мамам раздаются цветы. Под спокойную музыку дети с бабочкой в руках в рассыпную ходят по залу, по окончании музыки нужно найти свою маму и посадить бабочку на цветок в ее руках. Игра повторяется.
Ведущая: Какая красота! Прямо настоящая весна сейчас в нашем зале! (дарит лисичке цветочек) А это Лисонька тебе! С праздником весны тебя поздравляем! Ни кого не обижать, мы тебе желаем!
Лиса: Ой, спасибо, как приятно! Пожалуй, вас послушаю, колобка не скушаю!
Ведущая: Вот и молодец лисичка! А лучше возьми, да колобка до дома проводи, к дедушке с бабушкой, а то они его потеряли, наверное, уже.
Лиса: Конечно, провожу, путь до дома покажу! (колобку) Пойдем дружок, румяный колобок!
Ведущая: Ребята давайте колобку помашем, до свиданья, скажем! (прощаются с колобком) А для вас дорогие мамочки есть у нас подарочки! Как могли, старались мы, чтоб порадовались вы! (вручение подарков)
Ведущая: Мы хорошо повеселились,
Песни пели, танцевали. Быстро время пробежало, Мы нисколько не устали! Дорогие наши мамы, Праздник наш мы завершаем. Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!
Веселимся вместе с мамами — Сценарий утренника для ясельной группы посвященного 8 марта
Задачи: поддержание интереса детей к театрализованной игре, следить за взаимодействием персонажей; развитие активности детей в играх, быстроты, ловкости, пространственной ориентировки; совершенствовать интонационную выразительность речи; воспитывать храбрость, мужественность.
Сценарий совместного развлечения с мамами ко Дню Матери
в группе раннего возраста(2-3)
«ХОРОШО РЯДОМ С МАМОЙ»
Цель: Способствовать созданию эмоционально-положительного климата в совместных играх между мамами и детьми, побуждать их к активному участию в играх
Задачи:
Поздравить мам с праздником, подарить радость детям
Развивать речь детей
Развивать у детей внимание, память, мышление, творческие способности
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия
Воспитывать любовь и уважительное чувство к маме
Форма проведения: совместное чаепитие в группе
Участники: воспитатель, мамы, дети
ХОД ПРАЗДНИКА:
ИГРА «ЦВЕТОЧКИ ДЛЯ МАМЫ»
ИГРА ДЛЯ МАМ «УЗНАЙ ЛАДОШКУ СВОЕГО РЕБЁНКА»
стих
ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МАМОЧКУ»
ИГРА «СОБЕРИ ИГРУШКИ»
стих
ТАНЕЦ «С МАМОЧКОЙ КРАСАВИЦЕЙ»
ПРИГОТОВИТЬ:
Дети с мамами за руку входят в зал, встают в круг
Ведущая: Пригласили в гости к нам мы и бабушек и мам. Обещаем, обещаем, здесь не будет скучно вам! Все готово к празднику, так чего мы ждем?
Мы веселым танцем праздник наш начнем!
В: Добрый день, дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас в гости, чтобы поздравить с замечательным праздником -женским днем 8 марта! В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят детям любовь, доброту, нежность и ласку
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важнее одно:
Из двух слогов, простое слово: «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно!
Вед: Ребята, посмотрите, как много вокруг цветов! Давайте соберём их и подарим мамам?
ИГРА «ЦВЕТОЧКИ ДЛЯ МАМЫ» (В зале на ковре разложены цветы. Дети собирают цветы, несут своим мамам)
Вед. Маму, мамочку свою
Очень крепко я люблю,
Ей цветочек подарю.
Вед: Какие вы молодцы! Вот как любите своих мамочек!
Вед: Сегодня на нашем празднике мамы будут не только смотреть, но и принимать активное участие. Ну, что готовы?
ИГРА ДЛЯ МАМ «УЗНАЙ ЛАДОШКУ СВОЕГО РЕБЁНКА»
(На столе разложены листочки с отпечатанными детскими ладошками. Мама должна найти ладошку своего ребёнка)
ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МАМОЧКУ»
Вед: Народная мудрость гласит: «Мама в доме, что солнышко в небе» А вот и наше солнышко(жёлтый круг на листе ватмана) Чего не хватает нашему солнышку?
Д: Лучиков
Вед: Так, давайте, нарисуем их ладошками, а мамы вам помогут.
(Рисуют)
- Какое красивое солнышко получилось. А повесим мы его в группе, чтобы оно всегда нас согревало.
Вед: Да, много забот у наших мам: нужно покупки сделать, обед приготовить, да ещё игрушки убрать. Но сегодня Праздник Мам, поэтому разбрасывают игрушки мамы, а собирают – дети.
ИГРА «СОБЕРИ ИГРУШКИ»
- Потрудились малыши, до чего же хороши!
Вед: Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки только от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушные. Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье!
Дорогие мамы мы дарим вам стихотворение:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье (руки к груди)
Мамы – лучше нет (машем головой-нет)
Мама – это сказка (большой палец Во)
Мама – это смех (смеёмся, улыбаемся)
Мама – это ласка (гладим себя по голове)
Мамы – любят всех (шлём воздушный поцелуй руками мамам)
- А теперь пришло время потанцевать:
«Мамочку свою люблю я
ТАНЕЦ «С МАМОЧКОЙ КРАСАВИЦЕЙ»
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
А теперь мы нашим мамам предлагаем чуть размяться. Приглашаем мам поиграть в игру «Чудесный мешочек».
Мамы становятся в круг. Передают мешочек по кругу из рук в руки под музыку. Когда останавливается музыка, мама у которой в руках мешочек, достает один предмет из мешочка и одевает на себя.
Игра с бубном.
Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу бубен говоря слова:
«Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам». ( Музыка «Танцующие утята»).
«Модница»
Ведущий: Приглашаем мам.
Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.
«Веникобол» Участницам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей.
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347000-mamochka-krasavica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Медиация в системе образования»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.