- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стендовое оформление Правила посещения студии для танцоров и родителей
Правила для родителей.
1. Ваш ребенок и Вы стали участником танцевального коллектива, поэтому будьте готовы к тому, что занятия (и выступления) могут проходить и в выходные дни, и в будни, в том числе в утренние часы.
2. Приходить на занятия необходимо за 10-15 мин. до начала, чтобы успеть переодеть и привести в порядок ребенка.
3. Форма для занятий:
- для мальчиков - белая футболка, черные шорты, белые носки, черные балетки;
- для девочек – купальник и юбочка черные раздельные, белые капроновые колготки или носки, черные балетки, волосы убраны в пучок.
4. Занятия проходят по последовательной программе (как в школе), поэтому пропуски очень нежелательны.
5. После болезни необходимо принести справку от врача, о том, что ребенок выздоровел и может заниматься.
6. Костюмы шьются или покупаются для всех детей централизованно, оговоренного фасона и цвета.
7. Костюмы хранятся в костюмерной студии.
8. Костюмы выдаются перед выступлением, готовятся родителями (по необходимости - подшиваются, стираются, гладятся) и должны быть возвращены после выступления.
9. В случае, если ребенок покидает студию, ни костюмы, ни ткани не возвращаются.
10. В течение всего занятия родителям необходимо находиться на месте ожидания или в фойе, в том случае если ребенку менее 9-ти лет или он не самостоятелен.
11. Родители стараются не отвлекать педагога и воспитанников и не вмешиваться в тренировочный процесс без крайней необходимости. Не создавать конфликтных ситуаций на протяжении всего процесса обучения.
12. Родители принимают участие в открытых уроках и родительских собраниях студии.
Правила разработаны и утверждены родительским комитетом студии.
Правила для танцоров.
1. Танцоры не пропускают занятия и репетиции без уважительной причины.
2. Не опаздывают. Следует приходить на занятия не менее чем за 10 и не более чем за 20 минут.
3. Танцор должен приходить на занятия опрятным, в танцевальной одежде и обуви, волосы должны быть забраны, украшения сняты.
4. Ценные вещи – деньги, документы, телефоны и пр. необходимо брать с собой в зал. Администрация не несет ответственности за вещи, оставленные в раздевалке и других местах за пределами танцевального зала.
5. Вход в танцевальный зал только в сменной (чистой) танцевальной обуви (балетках).
6. На территории учреждения: соблюдать дисциплину, не бегать, не шуметь, не мусорить.
7. На занятии: не жевать жвачку, не баловаться, внимательно слушать и не отвлекать педагога.
8. Отключать на время занятий мобильные телефоны и прочие устройства, мешающие проведению занятий.
Правила поведения в танцевальном зале
1. Преподаватель всегда прав
2. Если преподаватель не прав, см. пункт 1
3. Несмотря на первые два пункта преподаватель – это очень хороший человек, который вам всегда со всем поможет.
4. Если вы пришли танцевать, будьте добры именно танцевать. Ответы вроде «этот танец я не танцую, я устал, и т.п.» не принимаются, вы пришли танцевать.
5. Уважайте преподавателя. Он один, а вас много. Не разговаривайте во время объяснения танцев.
6. Если вы уже знаете танец, не стоит перебивать преподавателя и учить всех стоящих вокруг вас.
7. Если вы думаете, что преподаватель ошибся, подойдите и скажите ему об этом, не кричите на весь зал и не храните в себе.
8. Если вы не знаете каких-то движений или танца, лучше попросите преподавателя лишний раз объяснить.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347761-stendovoe-oformleniepravila-poseschenija-stu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Документация образовательной организации»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.