- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Они были чуть старше нас
Республика Башкортостан
Ишимбайский район
ГБОУ Петровский детский дом
Праздничный концерт «Они были чуть старше нас…»
Подготовила и провела:
педагог дополнительного образования
Бахчёва А.А.
2013 год
Участники:
-- Соня, воспитанник 1 – Раиля
-- Девушка 1, Галя - Катя
-- Женя, воспитанник 3 – Даша
- Ведущий 1, воспитанник 2–Диана
- Ведущий 2, юноша 1, воспитанник 5 - Женя
-- Девушка 2, Лиза, воспитанник 4 –Роксана
-- Рита, воспитанник 6, мать, чтец – Регина
-- Юноша 2, сын, воспитанник 1 - Влад
(На фоне музыки говорит А.А.)
Вступление
Анастасия Александровна:
Поклонимся великим тем годам
Тем самым командирам и бойцам
И маршалам страны, и рядовым,
Всем тем, кого нам позабыть нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!
(Голос Левитана о начале войны)
Объявление начала войны
(На фоне песни «22 июня ровно в 4 часа» (1 куплет) говорят ведущие)
22 июня ровно в 4 часа (Вступление и куплет)
Ведущий 1(Диана):
22 июня 1941 года - страшная дата.День, когда для миллионной страны рухнули все планы на будущее - каникулы, экзамены, свадьбы.
Ведущий 2(Женя):
Вся жизнь перевернулась. Все поникло, ушло куда-то в прошлое, пред зловещим словом Война.
А.А.:
Последним мирным днём 1941 года была суббота. Тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой, благоухающей, во многих городах и сёлах нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших своё вступление во взрослую жизнь…
(Вальс выпускников)
Вальс выпускников
Девушка 1(Катя):
Какое утро! Какой рассвет! Вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь.
Юноша 1(Женя):
Всё когда-нибудь кончается, но это и неплохо – ведь дальше будет настоящая жизнь.
Юноша 2(Влад):
Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощайте учителя!
Девушка 2(Роксана):
Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем. Может кто-то даже замуж выскочит.
Юноша 1(Женя):
Ага, или женится.
(Звук самолёта и взрывов, дети испуганно смотрят в небо)
Звуки войны
А.А.:
Да, не ожидали. Да, не были готовы. Но уже 22 июня смерть уносила жизни людей. Начался отчет 1418 кровавых дней Великой Отечественной войны. Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину.
(Песня«Огонёк»)
А.А.:
Мы живём в эпоху больших масштабов, мы привыкли к крупным цифрам, мы с лёгкостью, почти не задумываясь, произносим: «Тысяча километров в час, миллионы тонн сырья…». Но 20 миллионов погибших. Вы представляете, что это такое?
Ведущий 1(Диана):
В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!
Ведущий 2(Женя):
Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране.
Ведущий 1(Диана):
Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.
Ведущий 2(Женя):
Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.
А.А.:
Если по каждому погибшему из 20 миллионов, в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать…32 года!
(Сценка «А зори здесь тихие» На лавочке 3 девочки - Соня, Рита, Лиза.)
Соня(Раиля):
Рожденные в года глухие
Пути не помнят своего
Мы, дети страшных лет России
Забыть не в силах ничего.
Лиза(Роксана): Чьи это стихи, Соня?
Соня(Раиля): Это Блок. Тоненькую книжечку с его стихами мне подарил очкастый сосед по лекциям.
Рита(Регина): Наша Соня знает этих стихов уйму. Недаром она и в школе, и в университете круглой отличницей была.
Соня(Раиля): Да! Я всегда вместо танцев бегала в читалку или в театр.
Лиза(Роксана): Соня, почитай еще!
(Вбегают Галка и Женька)
Женя(Даша): Девчонки! А давайте танцевать!
(Танцуют)
Танец девчат
Соня(Раиля): Ой, Женечка, какая ты красивая!
Галя(Катя): На сцену бы тебя, Женька! Вот я всегда мечтала стать певицей, носить длинные платья, иметь массу поклонников…
Женя(Даша): (дурачась) Представляю – певица Четвертачок! (целует Галю).
Галя(Катя): Фамилия, конечно, смешная! Мне ее завхоз в нашем детдоме дал, и все из-за маленького роста.
Лиза(Роксана): Ой, Женька, ой! С тебя только скульптуру лепить!
Рита(Регина): Красивая! Красивые редко счастливыми бывают.
Женя(Даша):Девчонки! А я ничего не боюсь! Мне отец говорил: «Дочка красного Командира ничего не должна бояться». Я и на лошади скакала, стреляла в тире, сидела с отцом в засаде на кабанов, гоняла на отцовском мотоцикле по военному городку… А сколько я крутила романов с лейтинантиками!
Лиза(Роксана): А я все 19 лет живу в ожидании счастья. Подружки кто уехал учиться, кто замуж вышел, а я за больной мамой ухаживала, отцу в лесничестве помогала.
Рита(Регина): Знаете, девчата, а я ярче всего помню школьный вечер – встречу с героями – пограничниками. Я случайно оказалась рядом с лейтенантом Осяниным и сидела, боясь шевельнуться… А потом… Потом он пошел меня провожать. Я схитрила и повела его самой дальней дорогой. Я была первой из нашего класса, кто вышел замуж и не за кого-нибудь, а за красного командира-пограничника. Через год я родила мальчика. Я была самой счастливой женщиной на свете! Проклятая война!!!
(Песня «А закаты алые»)
(Стих «Солдатские невесты»)
Сражались и гибли солдаты,
Защитники гордой страны,
Остались без пары девчата,
Невесты минувшей войны.
Солдаты, солдаты, солдаты!
Осталось лежать много их,
Пришёл мир, шёл год сорок пятый,
С войны не вернулся жених.
Легли не в могилах, а в яме,
И редко в гробу, наконец,
Не стали солдаты мужьями,
Быть каждый мог добрый отец.
Солдатская плачет невеста,
Была бессердечной борьба,
Ведь ей не нашлось в жизни места,
Несчастно сложилась судьба.
Погибли на фронте ребята,
В деревне, и дальше окрест,
Так редко увидишь солдата,
Так много военных невест…
(Песня «Письмо, пришедшее с войны»)
(Сценка «Фронтовое письмо»)
А.А.:
Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне,
Попроси солдатскую мать
Письма сына ее прочитать.
На страницах застыли года.
22 ему будет всегда.
(Играет тихо музыка. На заднем фоне стоит мать, а солдат читает письмо.)
Фронтовое письмо
Мать(Регина):
«Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен. Не зря всё-таки говорит пословица: «Бережёного и бог бережёт». Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой, но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков.
Пусть спасёт тебя моя любовь. Твоя мама».
(Солдат прижимает письмо к сердцу)
Сын(Влад):
Мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь…Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце… Я обязательно вернусь мама, ты только жди.
Фильм «Мой сынок»
(Песня «Дети войны»)
(Стих «Варварство» - Регина)
Фон для стихотворения
Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.
Пришел хмельной майор и медными глазами
Окинул обреченных... Мутный дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,
И тучи опустились над землею,
Друг друга с бешенством гоня...
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля.
Своими видел я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,
Сквозь тучу вышло на поля,
В последний раз детей поцеловало,
В последний раз...
Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас
Он обезумел. Гневно бушевала
Его листва. Сгущалась мгла вокруг.
Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжелый.
Детей внезапно охватил испуг, -
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался резкий звук,
Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной,
Ребенок, мальчуган больной,
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Как не лишиться ей рассудка!
Все понял, понял все малютка.
- Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! -
Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.
Дитя, что ей всего дороже,
Нагнувшись, подняла двумя руками мать,
Прижала к сердцу, против дула прямо...
- Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь?-
И хочет вырваться из рук ребенок,
И страшен плач, и голос тонок,
И в сердце он вонзается, как нож.
- Не бойся, мальчик мой. Сейчас
вздохнешь ты вольно.
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живым не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно. -
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной извиваясь.
Две жизни наземь падают, сливаясь,
Две жизни и одна любовь!
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.
Заплакала земля в тоске глухой.
О, сколько слез, горячих и горючих!
Земля моя, скажи мне, что с тобой?
Ты часто горе видела людское,
Ты миллионы лет цвела для нас,
Но испытала ль ты хотя бы раз
Такой позор и варварство такое?
Страна моя, враги тебе грозят,
Но выше подними великой правды знамя,
Омой его земли кровавыми слезами,
И пусть его лучи пронзят,
Пусть уничтожат беспощадно
Тех варваров, тех дикарей,
Что кровь детей глотают жадно,
Кровь наших матерей...
(Песня «В землянке»)
Ведущий 1(Диана):
Великая Отечественная Война унесла огромное количество жизней: дедов, отцов, сыновей. Совсем юные мальчики уходили на фронт и многие из них не вернулись. Кто-то был сражён на полях битвы, кто-то погиб в лагерях.
Ведущий 2(Женя):
Многие, кто погиб сражаясь в Великой Отечественной Войне до сих пор числятся пропавшими без вести. Война не щадила никого: ни мужчин, ни женщин, ни детей. До сих пор не подсчитано точное количество людей, которые погибли во время Воны.
Ведущий 1(Диана):
Но благодаря труду каждого человека победа осталась за нами. Память павших в Великой войне, предлагаю почтить минутой молчания.
(Минута молчания)
Метроном
Ведущий 2(Женя):
Пусть же проходят за годами годы,
Ветеранов не забудет страна.
Свято и радостно память народов
Ваши хранит имена.
Бились отважно и стойко с врагами
Вы за Отчизну свою.
Вечная слава и вечная память
Живущим и павшим в жестоком бою.
(Песня «Ах эти тучи в голубом»)
(Выходят дети в современной одежде)
1 воспитанник (Влад):
Над страною звучит набат
Оглянись сквозь года назад
2 воспитанник (Диана):
Сорок первый… Горящие хаты
В бой на смерть шли тогда солдаты
3 воспитанник (Даша):
Сорок пятый… Победные марши.
4 воспитанник (Роксана):
Те ребята ведь были чуть старше нас
5 воспитанник (Женя):
Позабыть не имеем мы права
Те года, что овеяла слава
6 воспитанник (Регина):
И своим мы расскажем детям
Как народ наш врагу ответил
7 воспитанник (Раиля):
Как прошел сквозь огонь, сквозь беды
Вместе:
Мы – наследники той Победы.
(Песня «Обелиски»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34944-oni-byli-chut-starshe-nas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.