Сценарий военно-спортивной эстафеты «Марш-бросок» для 1-4 классов

Военно-спортивная эстафета «Марш - бросок»

для учащихся 1-4 классов,

посвящённая 68 – летию со Дня Победы

Цель:дать представление о празднике Победы, познакомить с некоторыми фактами военных лет, формировать гражданскую позицию, желание стать защитниками Родины, воспитать чувство взаимопомощи и взаимовыручки.

Задачи:

Закрепить навыки физических качеств: ловкости, координации движений, быстроты и внимания в действиях.

Обеспечить высокую двигательную активность детей.

Участники команд торжественным маршем входят в зал.

Команды выстраиваются в две шеренги лицом к зрителям в зал.

ВЕДУЩИЙ 1. В истории нашей Родины, есть один очень значительный, радостный и одновременно грустный день – ДЕНЬ ОСОБОГО ЗНАЧЕНИЯ – ДЕНЬ ПОБЕДЫ!!!

ВЕДУЩИЙ 2.Радостный этот день потому, что наш народ победил врага, победил фашизм. А грустный оттого, что многие солдаты и офицеры погибли в боях, защищая нас с вами.

ЧТЕЦ 1.           

Слава нашим генералам,           

И солдатам рядовым!

Слава нашим адмиралам          

Слава павшим и живым –

ВСЕ.От души спасибо им!

ЧТЕЦ 2.

Не забудем тех героев,               

Что лежат в земле сырой,        

Жизнь отдав на поле боя

За народ, за нас с тобой…

ЧТЕЦ 3.

Спать легли однажды дети –

Окна все затемнены,

А проснулись на рассвете –

ВСЕ.В окнах свет и нет войны!!!

ВЕДУЩИЙ 1.Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война. Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной Площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы!

ЧТЕЦ 4.

Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит нет войны.

ВЕДУЩИЙ 2.68 лет как минула война. 68 лет мы с вами живем мирной, спокойной жизнью.Мало осталось людей, переживших ту страшную войну. В День Победы, 9 Мая мы несем цветы к памятникам войны, к Вечному Огню, дарим цветы живущим. 

ВЕДУЩИЙ 1. Ребята, чтобы быть защитником Родины какими качествами надо обладать?(Ответы детей.) Конечно, надо быть смелым, сильным, отважным, умным, храбрым. Давайте посмотрим, какие из вас получатся воины.

В соревнованиях участвуют две команды.

«Отважные моряки»

«Отважные летчики»

Аплодисменты

ВЕДУЩИЙ 2. Оценивать и наблюдать за спортивными баталиями будут гости. Сегодня к нам на праздник пришли:

Директор школы - _____________.

Начальник военно-учётного стола - ________________.

ВЕДУЩИЙ 1.

Тучек нет на горизонте,              

Через несколько минут

Вот раскрылся в небе зонтик.       

Опустился…парашют.

Первая наша эстафета посвящается десантникам – дерзким и отважным. С парашютом прыгать не просто, нужно умело им управлять и уметь точно приземлиться.

Ребята, а вы знаете кто такие парашютисты? Да, это люди, которые прыгают с парашютом? Это сейчас, в мирное время, прыжки с парашютом являются спортом, а тогда, в годы войны парашютистам – десантникам доверяли самые ответственные задания.

ЭСТАФЕТА  1.«ПАРАШЮТИСТЫ».

Перед каждой командой расположен куб, в 20 см от куба – обруч – место приземления.

Бегом добежать до куба -  запрыгнуть на него -  точно приземлиться на две ноги в обруч -  обежать кеглю - бегом вернуться к команде, передать эстафету - встать в конец колонны.

**************************

ВЕДУЩИЙ 1.

Меткий глаз – залог успеха,     

Скажет нам солдат любой,   

Чтоб желанная победа,  

Завершила правый бой.

Знает ли кто-нибудь что значит быть снайпером? Снайперы очень метко стреляют из пистолета и автомата, точно и далеко бросают гранаты.

ЭСТАФЕТА 2.«СНАЙПЕРЫ».

Перед каждой командой расположены корзины с мешочками, на расстоянии 4 м от них – обручи, кегли.

Бегом добежать до корзины – бросить мешочек с песком в обруч – обежать кеглю – бегом вернуться к команде – передать эстафету – встать в конец колонны.

**************************

ВЕДУЩИЙ 1. Боевые действия велись в любое время года, в любую погоду воинам приходилось преодолевать различные препятствия.

ЭСТАФЕТА  3.«ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ».

Перед каждой командой расположено  четыре плоских набивных мяча, по одной гимнастической скамейке, по пять кеглей.

-  пройти болото – прыжки на набивные мячи,

-  проползти по бревну спиной вперед – по гим. скамейке,

-  убежать от пуль – «змейкой» между кеглями.

Передать эстафету и встать в конец колонны.

**************************

ВЕДУЩИЙ 1.

Слово предоставляется жюри.

Внимательно слушай и смотри.

Жюри подводит итоги трех эстафет.

ВЕДУЩИЙ 1.

Чтобы пушки грохотали,

Нужен им снаряд из стали.

ЭСТАФЕТА  4.  «ПЕРЕДАЧА СНАРЯДОВ».

Каждая команда строится в одну шеренгу, растягиваясь на всю ширину зала. В начале строя стоит корзина с мячами, в конце строя – пустая корзина. Передача мячей по цепочке.

 **************************

ВЕДУЩИЙ 1.

Чтоб врага застать врасплох,    

Примени смекалку.                       

И не лишней будет тут

Спортивная закалка.

ЭСТАФЕТА  5.  «ОТВАЖНЫЕ РАЗВЕДЧИКИ».

Перед командами расположены три гимнастические скамейки. На них лежат обручи.

Проползти под обручами на животе, по-пластунски – обежать фишку – бегом вернуться  команде – передать эстафету – встать в конец колонны.

 **************************

ВЕДУЩИЙ 1.

Как с немецкой, с той зарецкой
Стороны, как говорят,
Вслед за властью за советской,
Вслед за фронтом шел наш брат.
Полем шел, лесною кромкой,
Избегая лишних глаз,
Подходил к селу в потемках,
И служил ему котомкой
Боевой противогаз.

Наш противогаз не будет вам служить котомкой: мы будем использовать его
по назначению.

ЭСТАФЕТА 6. «ГАЗЫ!!!».

Одеть противогаз, добежать до фишки, обогнуть её, вернуться к команде, передать противогаз.

 **************************

ВЕДУЩИЙ 1. Ребята, Родина у нас одна и каждый из вас, когда подрастёт должен защищать нашу Родину, чтобы никто не смог ее обидеть.

ЧТЕЦ  5.    

Я клянусь надежною защитой     

Заслонить тебя в любом бою.      

Никаким врагам не дам в обиду

Мать солдата – Родину мою.

ЧТЕЦ  6.

Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились радостные сны,

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы не было воины!!!

ВЕДУЩИЙ 2.Подошла к концу наша конкурсная программа. Конечно, ее участники и зрители поняли, что солдат должен быть сильным и ловким. Мы надеемся, что в будущем из наших мальчиков получатся настоящие защитники, умеющие постоять за себя, своих близких, свою Родину! С праздником Победы!

ВЕДУЩИЙ 1. Жюри подведет итог наших спортивных сражений.

Жюри объявляет результаты.

Ну что ж, командам большое спасибо за участие, а зрителям за поддержку!

До свидания! До новых встреч!