- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-измерительные материалы по предмету музыка 2 класс
Контрольно-измерительные материалы
по предмету Музыка
2 класс
Багрова Татьяна Вениаминовна
МБОУ «Гимназия № 34»
город Ульяновск
План работы для проведения оценки качества начального образования
по учебному предмету «Музыка»
для учащихся 2 класса.
Задания 1-6 базового уровня. Работа выполняется индивидуально.
Время работы 30 минут
Система оценивания заданий
За правильный ответ на задания 1-5 – максимальный балл 1; задания 6– максимальный балл 3.
Итоговая работа 2 класс (май)
Назовите главный музыкальный символ страны?
Какой колокольный звон «говорил» о каком-либо бедствии?
Назовите фамилию композитора, который сочинил «Детский альбом».
Назовите композитора, который сочинил кантату «Александр Невский»
Где можно увидеть такие жанры как опера и балет?
Послушайте музыкальное произведение (по выбору учителя) и :
дайте название
определите Жанр
назовите композитора
Ким по предмету музыка.
2 класс
Задания 1-6 базового уровня. Работа выполняется индивидуально.
Время работы 30 минут
Система оценивания заданий
За правильный ответ на задания 1,2, 4,5 – максимальный балл 1; задания №3 – 2 балла, т.к. определяется правильный вариант и дается пояснение;
№ 6– максимальный балл 5.
Оформление работы.
На вопрос предлагаются три (четыре) варианта ответа, из которых верным может быть только один. Учащиеся выполняют задания путем выбора правильного ответа, например: 1а; 2б; 3в и т. д.
Задание
Выбери музыкальный инструмент, который подходит для исполнения колыбельной
А) бубен
Б) труба
В) скрипка
2.Как называется пьеса из «Детского альбома» П.И. Чайковского
А) «Марш деревянных солдатиков»
Б)«Марш оловянных солдатиков»
В) «Марш простых солдатиков»
Исключи неправильный ответ. Что лишнее? Почему?
А) балалайка
Б) рожок
В) кастаньеты
Г) гусли
4. Подбери музыкальные инструменты, которые подходят к русской плясовой
А) арфа
Б) баян
В) рожок
Г) литавры
5. Найди портрет композитора, который написал цикл пьес под названием «Детская музыка» (на презентации выставляются портреты)
а б в. Г.
6. Назови жанры
А
Б
В
Г
Д
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/349659-kontrolno-izmeritelnye-materialy-po-predmetu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Музыкальное искусство»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.