- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий диспута «Как прожить нам в мире этом»
Сценарий диспута «Как прожить нам в мире этом»
Создан для взрослых читателей библиотеки.
Основная цель мероприятия: повышение интереса к жизни у взрослых и пожилых людей
Основная задача: выяснить отношение человека к собственной жизни.
Ход мероприятия:
Часто, говоря о культуре: музыке, литературе, картинах великих мастеров живописи, мы говорим коротко: " Ведь это же древность, прошедший век...". Ну что ж, вроде все ясно, а так ли это на самом деле? Да , тот или иной век – это специфически-привычные действия и свершения людей, живущих тогда. А мы хотим поговорить о современности, во многом зависящей от нас. Поэтому, тема нашего мероприятия " Как прекрасен этот мир, посмотри!»
Итак, блиц-интервью с присутствующими читателями.
Поскорее ответьте мне, пожалуйста.
1.Кем в нашем веке хотят стать ваши дети?
Ответы участников:
-бухгалтером
- таможеником
- олигархом
-освоить творческую профессию...
2. Профессия должна помочь человеку
Ответы участников:
- жить счастливо
- большой заработок
- возможность мало работать и много получать
3. Деньги нужны, чтобы…
Ответы участников:
- много иметь
- самосовершенствоваться
- посмотреть мир
- помочь внукам…
Библиотекарь: А давайте узнаем, что по этому поводу думает профессиональный психолог. Часто встречается такое мение, что человек имея много денег в жизни очень несчастен и не знает ,что это такое. Как бы не странно звучало, но богатство не только расширяет круг возможностей, но и много к чему обязывает. Несмотря на это человек не может отказаться от рутины "золотой клетки". Почему всё так? Или для чего? Как вы думаете?
Человеку нужны гарантии безопасности в этом мире, привязанность близких, уважение окружающих их людей, их доверие, возможность самореализации. Уважаемые гости библиотеки, мне кажется, что всего этого вы достигли. Поделитесь же своим богатым жизненным опытом с нами.
- ответы участников
Библиотекарь: Я не думаю, что человеку необходимо очень много денег, чтобы стать счастливым, но всем нам нужны определенные средства, чтобы обеспечивать и подкреплять ими свои жизненные потребности. Ведь при помощи денег мы можем оплачивать все товары и услуги, которые нам нужны, мы можем обучаться и повышать свою квалификацию, а для этого тоже нужны средства. Но самом деле, главное, чтобы богатым был его внутренний мир, и накопив определенный уровень духовности, человек притягивает в свою жизнь определенные блага.
Следующий вопрос:
Что помогает Вам стать счастливыми
Ответы участников:
Библиотекарь: Психологи утверждают, что счастье — состояние души. Тем не менее, никто не посоветует определенно, потому что счастье, в самом деле, является нашим собственным выбором. Наверно, каждый из нас мечтает, проснувшись однажды утром, почувствовать максимум счастья и душевного спокойствия. Счастьем называется состояние полного удовлетворения собственной жизнью. Это исключительно субъективная характеристика. Взглянув на какого-либо человека со стороны, мы можем лишь предположить, счастлив ли он. Только он сам это чувствует.
Ощущение счастья никогда не стоит связывать положением, финансовыми возможностями, окружающих нас людей и многого другого. Нередко люди с материальным достатком, множеством друзей и хорошей семьёй чувствуют себя несчастными. И вы, милые мои читатели, люди с нелегкой судьбой, не особо обеспеченные, поделившись своим жизненным опытом, своим общением, помогли нам стать немного добрее и счастливее. Спасибо Вам за это, до новых встреч в нашей библиотеке!!!
Использованная литература:
-Баллорд И.Я. Я помогу тебе.- М.: Советская литература», 1989г.
- Всего одна жизнь.-Сб.- М.: Правда.- 1984
_Жариков Е.С.,Крушельницкий Е.Л. Для тебя и о тебе. –М.: Просвещение, 1991 г.
-Кипнис М. Тренинг межкультурных отношений. Часть 2- М.: Ось-89, 20006г.
-Леви В.Л.- Искусство быть собой. -М. :Знание, 1991.
-Немов Р.С. Практическая психология.- М.: Владос, 2002 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350043-scenarij-disputa-kak-prozhit-nam-v-mire-jetom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.