- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкотераппия-универсальное лекарство эмоционального состояния
МУЗЫКОТЕРАПИЯ-
УНИВЕРСАЛЬНОЕ
ЛЕКАРСТВО ЭМОЦОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ.
Каждому из нас известно воздействие музыки на наше настроение: она может развеселить или заставить заплакать; поможет заснуть или, наоборот, заставит танцевать. Но немногие знают, что музыка может быть практически универсальным лекарством от болезней.
Доказано, что музыкальное сопровождение за обедом благоприятно влияет на усвоение пищи. Классическая музыка способствует пищеварению, а современная «тяжелая музыка, напротив, ухудшает его. Исследования показывают, что в ресторане, когда звучала классическая музыка,люди оставляли больше денег, чем в те дни, когда звучала популярная музыка или ее вообще не было.
Для коррекции фигуры лучшее средство - тренажерный зал. Но под классическую музыку. Тем не менее, популярные виды гимнастики сопровождаются громкой и однообразной музыкой, которая не помогает улучшить фигуру. Также доказано, что косметологические процедуры значительно эффективнее, если они сопровождаются музыкой. Ученые даже разработали музыкальные рекомендации от распространенных недугов. Они, конечно, весьма условны. Но любопытны.
При хронической усталости хорошо помогает музыка Брамса. Например, его «Скрипичный концерт» или «Венские танцы» зарядят вас энергией.
«Картинки с выставки» Мусоргского снимут эмоциональный стресс, ведь это произведение как музыкальная галерея сцен и образов, которые наверняка повлияют на характер того, кто сердится или раздражен.
Отраздражительности врачи советуют слушать Чайковского. Здесь подойдет любая музыка этого прекрасного композитора. Особое внимание следует уделить отрывкам из его опер, балетов, симфоний. Хорошо послушать увертюру-фантазию «Ромео и Джульетте», симфонию № 1 «Зимние грезы».
Головную боль снимает прослушивание знаменитого полонеза Огинского, также врачи предлагают от мигрени «Американец в Париже» Гершвина и «Весеннюю песню» Мендельсона.
Лучше всего нормализует сон сюита «Пер Гюнт» Грига, но его захочется послушать что-то еще, это может быть «Баркаролла» Оффенбаха или «Песнь без слов» Мендельсона.
Поднятьнастроение и избавиться от депрессии помогут вальсы и польки И.Штрауса.
Кровяное давление и сердечную деятельность стабилизирует «Свадебный марш» Мендельсона.
Главное правило при лечении музыкой – она не должна быть слишком громкой и быстрой, потому что это способствует выбросу адреналина, который не каждому полезен.
Приятного прослушивания и отличного самочувствия!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35053-muzykoterappija-universalnoe-lekarstvo-jemoci
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.