- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по английскому языку в 8,9 классе по подготовке к ОГЕ 2019
Конспект урока по английскому языку в 8,9 классе по подготовке к ОГЕ 2019
Тема: Контроль чтения
Тип урока: контрольный
Цель: организация подготовки учащихся к выполнению заданий в формате ГИА
Планируемые результаты
Личностные
Формирование навыков самоанализа и самоконтроля.
Метапредметные
Коммуникативные
Читать текст с целью поиска конкретной информации.
Регулятивные
Осуществлять регулятивные действия самонаблюдения, самоконтроля и самооценки в процессе коммуникативной деятельности на английском языке.
Вносить необходимые коррективы в действие после его завершения, оценки и учета характера допущенных ошибок.
Познавательные
Выделять и фиксировать в тексте нужную информацию.
Предметные
Уметь читать и понимать аутентичный текст, содержащий некоторое количество неизученных языковых явлений.
Ход урока
Организационный момент
Good morning, boys and girls!
How are you?
Is everybody here?
Актуализациязнаний
What do you think the world will be like in 100 years? How long would you like to live to? What is the best modern invention? Name three things that make you happy. If an alien came to Earth, where would you show it around?
Надоскезаписаныслова:Recycling,environmental pollution, widespread, the percentage, natural resources, environmental protection, Climate change, Global warming, Disasters such as tornadoes and floods, hurricanes, burn plenty of coal, oil and natural gas, don’t pollute the atmosphere, rainforest is still in danger, to stop the catastrophe e
How do you think? What about we are going to read today?
You are right. We are really in environment protection
Подготовка к чтению
Фонетическая разминка
Правильно произносить звуки в словах, не допуская
искажения смысла слова:
[θ]-[s]-think – sink [w]- [v]-wet-vet
[ɔ:]- [ɜ:]- walk – work [iː]-[ɪ]- heat – hit
2. Правильно произносить все звуки, особенно [ð], [θ], [w], [ŋ], [ɜː];
3.Владеть правилами чтения и исключениями из правил;
4. Не оглушать конечные звонкие согласные:place-plays
5. Правильно ставить ударение в многосложных словах: aliveenergy
6. Произносить связующее [r].
Match the words with their Russian equivalents
Attitude- relation, relationship, position, opinion, viewpoint, ratio- Unsolved- undecided, open, pendent State- situation, structure, position Governmental- federal, ministerial Action – operation, act, action, to waste- left over, lose, spend means – agent, way, device A set of Dangerous- unsafe, risky, hazardous Signs- mark, symbol, badge A reason- cause, why, ground | Набор из, множество Знак Опасный Средства Отношение |
Терять Действие Нерешённый Государство Правительственный Причина |
Чтение.Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами и их заголовками: к каждому тексту, обозначенному буквами А–G, подберите соответствующий заголовок, обозначенный цифрами 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.
1. A change in people’s attitude
2. A problem still unsolved
3. A new state organisation
4. A governmental plan of action
5. No time to waste
6. An eco-friendly means of transport
7. A set of dangerous signs
8. A reason for global warming
A. Recycling is becoming easier and more widespread. Governments support companies that recycle waste. Also people prefer to buy things from companies that make their products from recycled materials. Reports say that people worldwide are starting to care more about what happens to waste products. For example, now Americans recycle almost 35% of their waste, while in the 1990s the percentage was much smaller.
B. In autumn 2004 a new body was created in Russia to protect the country’s natural resources. It’s called the Federal Ecological Service. The aims of the new institution are the following: to prevent environmental pollution and to control industrial waste. They say that the new governmental service has improved the state system of environmental protection in Russia.
C. Climate change is on us. Ten years ago we only spoke about it, now it’s happening before our eyes. Global warming is bringing unpredictable changes. The Arctic sea ice is disappearing; glaciers are melting faster every year. Due to heavy rains some rivers overflow, while others dry out. Disasters such as tornadoes and floods are spreading. Strong hurricanes are becoming more common and more destructive.
D. People burn plenty of coal, oil and natural gas. As a result of this billions of tons of carbon dioxide (CO2) are released into the atmosphere every year. CO2 is a greenhouse gas that traps the sun's radiation within the atmosphere, so the concentration of CO2 increases. As a result of this, temperatures in different parts of the planet rise.
E. Some cars are designed to work using electric power, without gasoline. It means that they don’t pollute the atmosphere, cost less and reduce the need for oil. Such cars are reliable and have interesting designs. However, they have a few bad points. Many have a maximum speed limit of about 50 miles per hour. Most cities are not ready for the appearance of such cars on their roads.
F. Environmental organisations have been discussing ways of saving the rain forests for many years. However, we are still facing huge losses in the Amazon. People think that rainforests have already had enough attention. They have been discussed in the press for years. Unfortunately, the rainforest is still in danger and can be destroyed completely.
G. Environmental problems are serious and we have to deal with them immediately. There may not be easy solutions, but we simply can’t continue living as if everything was fine. These problems aren’t going to disappear by themselves. If we want to keep this planet a healthy place for our grandchildren, it’s time to do everything we can to stop the catastrophe.
Выполнение заданий в бланк
Рефлексия Name 3 word combinations or 3 sentences from the text
Our lesson is over I set no homework for you today. Thank you for lesson
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350907-konspekt-uroka-po-anglijskomu-jazyku-v-89-kla


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.