- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольные тестовые задания по слесарному делу 7 класс
Тестовые ЗАДАНИЕ
по слесарному делу
Обведите кружком букву, соответствующую варианту правильного ответа
1. Законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном рабочем месте или на одном станке
а) Заготовка
б) Деталь
в) Операция
г) Технологическая карта
2. Наиболее распространенным сверлом является
а) Ложечное
б) Дрель
в) Коловорот
г) Спиральное
3. Отверстия под потайные или полупотайные головки шурупов выполняют
а) Шлицем
б) Шилом
в) Отверткой
г) Зенковкой или сверлом
4. Разверткой является
а) Чертилка
б) Плоская заготовка из тонкого металлического листа для изготовления коробки
в) Кольцо
г) Длина окружности
5. К разметочному инструменту не относится
а) Циркуль
б) Чертилка
в) Угольник
г) Зубило
6. В оборудование рабочего места слесаря не входит
а) Столярный верстак
б) Слесарные тиски
в) Слесарный верстак
г) Защитная сетка
7. Инструмент для резания тонкого металлического листа
а) Кусачки
б) Ножницы
в) Плоскогубцы
г) Круглогубцы
8. Какими свойствами должна обладать сталь для изготовления пружины?
а) Упругостью
б) Хрупкостью
в) Твердостью
9. Что понимается под слесарной операцией – «опиливание»?
а) Работа ножовкой
б) Рубка зубилом
в) Обработка напильником
10. Какой сплав называют сталью?
а) Сплав железа с углеродом содержащий 10% углерода
б) Сплав железа с углеродом содержащий 2% углерода
в) Сплав железа с углеродом содержащий более 2% углерода
11. Как правильно резать ножовкой тонкий листовой метал?
а) Между деревянными дощечками
б) Между стальными листьями
в) Не имеет значения
12. Каким инструментом выполняется слесарная операция – «рубка»?
а) Молотком и зубилом
б) Молотком и стамеской
в) Молотком и кернером
13. Как подразделяются напильники по насечке?
а) Драчевый, личной, бархатный
б) Трехгранный, ромбовидный
в) Круглый, квадратный
14. Какова точность измерения штангенциркуля ШЦ-1?
а) 0,1 мм
б) 1 мм
в)0,001 мм
15. Каким инструментом удобнее разрезать тонколистовой металл?
а) Ножницами по металлу
б) Слесарной ножовкой
в) Зубилом
16. К технологическим машинам относятся
а) Эскалатор
б) Мотоцикл
в) Токарный станок
г) Космический корабль
17. С помощью какой передачи в сверлильном станке осуществляется вращение сверла
а) Ремённой
б) Реечной
в) Цепной
г) Зубчатой
18. Метчик и плашка – это инструменты для
а) Разметки отверстии
б) Контроля резьбы
в) Нарезание резьбы
19. Основной режущий инструмент при работе на токарном станке
а) Сверло
б) Фреза
в) Метчик
г) Резец
20. Для чего применяются накладные уголки на тисках
а) Чтобы хорошо сгибать заготовку
б) Чтобы прочно закрепить заготовку
в) Чтобы не помять заготовку
21. По какому графическому документу изготавливают детали машин:
а) По чертежу
б) По рисунку
в) По фотографиям
22. Для получения отверстия в детали на станке используют
а) Метчик
б) Сверло
в) Резец
г) Развертка
23. Толщина детали должна быть 30 мм, а заготовка имеет толщину 34 мм. Её надо обработать с обеих сторон. Припуск на обработку одной стороны детали равен:
а) 0,25
б) 1 мм
в) 3 мм
г) 2 мм
24. Какой станок предназначен для обработки цилиндрических поверхностей:
а) Сверлильный
б) Фрезерный
в) Токарный
г) Фрезерный с ЧПУ
25. К цветным сплавам относятся:
а) Железо
б) Латунь
в) Сталь
г) Чугун
26. Неразъемное соединение можно реализовать с помощью:
а) Винта
б) Шурупа
в) Заклепки
г) Гайки
27. Для рубки металлов используется:
а) Сверло
б) Ножовка
в) Зубило
г) Надфиль
28. Для ручной резки металлов используется:
а) Резец
б) Надфиль
в) Зубило
г) Слесарная ножовка
29. Для опиливания металлов используется:
а) Резец
б) Надфиль
в) Зубило
г) Слесарная ножовка
30. Разъемные соединения деталей можно получить с помощью:
а) Пайки
б) Клёпки
в) Сварки
г) Резьбовых соединений
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350929-kontrolnye-testovye-zadanija-po-slesarnomu-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.