- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Страны Западной Азии»
Методическая разработка
Проверочная работа по истории для 5 класса по теме «Страны Западной Азии»
Автор: Костарева Людмила Васильевна
учитель истории и обществознания
МАОУ СОШ № 6 г. Сысерть
Пояснительная записка: Данная проверочная работа включает в себя задания тестового характера, задание на установление соответствия и задание вставить пропущенные исторические имена и названия. Работа представлена в двух вариантах
2018
Проверочная работа по теме «Страны Западной Азии». Вариант 1.
I Выполните тестовые задания, выбрав один правильный ответ.
1. Древняя страна, расположенная между морем и цепью Ливанских гор:
а) Междуречье б) Египет в) Финикия
2. Письменность в Древнем Двуречье:
а) линейное письмо б) иероглифы в) клинопись
3. Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы:
а) Хаммурапи б) Соломон в) Гильгамеш г) Ашшурбанапал
4. Древнее государство, захватившее в VI веке до н.э. Вавилонское и Египетское царства:
а) Лидия б) Персия в) Израиль
5. Что изобрели финикийцы?
а) компас б) прозрачное стекло в) бумагу
II Установите соответствие
1.X век до н.э. | А. армия Ассирии стала самой сильной армией Западной Азии |
2.VIII век до н.э. | Б. персы захватили Вавилон |
3.VII век до н.э. | В. Ниневия захвачена войсками вавилонян и мидийцев |
4. 612 г. до н.э. | Г. Ремесленники освоили железо |
5. 538 г. до н.э. | Д. персы захватили Египет |
6. 525 г. до н.э. | Е. в Лидии стали чеканить монеты из сплава золота и серебра |
III Вставьте пропущенные имена и исторические названия:
1) Древнее Двуречье находилось между двумя большими реками _______________ и ___________. 2) Алфавит изобрели в ______________________. 3. При Давиде столицей Израильского царства стал город ______________________. 4. Библиотека глиняных книг была создана по приказу царя __________________________. 5. По приказу царя ____________ Персидская держава была поделена на 20 провинций - сатрапий.
Проверочная работа по теме «Страны Западной Азии». Вариант 2.
I Выполните тестовые задания, выбрав один правильный ответ.
1. Древняя страна, расположенная между реками тигр и Евфрат:
а) Междуречье б) Египет в) Финикия
2. Столица Ассирии, которую называли «логовищем львов и городом крови»:
а) Персеполь б) Ниневия в) Вавилон г) Сарды
3. Древнееврейский царь, прославившийся богатством и мудростью, построивший храм богу Яхве:
а) Хаммурапи б) Соломон в) Гильгамеш г) Ашшурбанапал
4. Предводитель персов, великий полководец Древнего мира:
а) Хаммурапи б) Кир в) Валтасар г) Давид
5. Где был придуман первый алфавит?
а) в Финикии б) в Нубии в) в Египте г) в Ассирии
II Установите соответствие
1.X век до н.э. | А. армия Ассирии стала самой сильной армией Западной Азии |
2.VIII век до н.э. | Б. персы захватили Вавилон |
3.VII век до н.э. | В. Ниневия захвачена войсками вавилонян и мидийцев |
4. 612 г. до н.э. | Г. Ремесленники освоили железо |
5. 538 г. до н.э. | Д. персы захватили Египет |
6. 525 г. до н.э. | Е. в Лидии стали чеканить монеты из сплава золота и серебра |
III Вставьте пропущенные имена и исторические названия:
1) Прозрачное стекло было изобретено в ___________________. 2. Вавилонский царь __________________ в 18 веке до н.э. ввел первые законы. 3. В VI веке до н.э. самой могущественной державой стала ________________________. 4. Герой, сразивший огромного Голиафа и ставший впоследствии царем Древнееврейского царства - это _______________. 5. В _________________________ была написана книга, от которой произошло слово «библиотека».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351451-proverochnaja-rabota-po-teme-strany-zapadnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.