- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенний КВН (Совместно с мамами) 8 марта
Весенний КВН(Совместно с мамами)
8 марта
Участники:
1. Ведущая
2. Веселинка
3. Команда девочек
4. Команда мам и бабушек
5. Жюри
6. Мальчики – группа поддержки
7. Дети старшей и разновозрастной групп (праздничные номера)
ХОД:
(Под музыку выходят мальчики подг. гр.)
1. Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
2. На свете семь чудес бывает,
А у меня - восьмое есть!
Его все мамой называют
И она сегодня здесь!
3. Моя мама лучше всех,
У неё хрустальный смех.
Кудри - словно золотые,
Глазки – сине-голубые!
4. Моя мама, как царевна,
Не идёт она – плывет.
По плечу любое дело,
Лишь рукой она взмахнет!
5. Моя мама красотою
Удивила белый свет.
Как березка над водою,
Как ромашковый букет.
6. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что дышу и мечтаю,
За небо, за ветер, за воздух вокруг…
Люблю тебя, мама, ты – лучший мой друг.
(Исполняется песня «Мама – лучший друг»)
Вед.
Сегодня праздник не простой,
Сегодня праздник озорной.
И вы не думали, не знали,
На КВН вы к нам попали!
Принять в нем участие, всех приглашаем
Команды участников мы представляем.
Вот первая команда – «Очаровашки»!
(Аплодисменты. Под музыку входят девочки подг. гр.)
Вед.
Прошу приветствовать команду бабушек и мам -
Очаровательней, не встретите, вы дам!
Команда «Хорошие девчата»
Вед.
У нас сегодня необычный праздник, у нас сегодня - весенний КВН 2019!
Команды мам и детей хотят узнать, кто же из них самый находчивый, самый музыкальный, самый остроумный и веселый!
(Звучит музыка, вбегает Веселинка)
Веселинка. Не надо ничего выяснять: я самая музыкальная и самая веселая!
Вед.А вы кто такая?
Веселинка. Меня зовут Веселинка Веснушкина!
Посмотрите на меня: вся в веснушках я, друзья!
Вед.
Как здорово, что ты пришла к нам на праздник, нам очень нужна твоя поддержка, ведь у нас сегодня КВН!
Веселинка. Ой-ё-ё-й! А что такое - КВН? С чего он начинается?
Вед. Начнем с первого конкурса - представления команд!
Команда – «Очаровашки»
Девочки.(хором)
Наш девиз:
Как прелестные ромашки,
Мы девчонки — обаяшки.
Улыбнемся, подмигнем
И победу заберем!
Вед. Команда - "Хорошие девчата"
Мамы.(хором)
Наш девиз:
Не считаем мы года!
Мы девчата хоть куда!
Возраст не помеха нам
Для таких веселых мам!
Веселинка. А можно я объявлю второй конкурс? (подходит к детям, здоровается за руку: «привет, привет»)
Вед. Веселинка, что ты делаешь?
Веселинка. Объявляю конкурс «Приветствие», начинает команда «Очаровашки»
Девочки.
1. Здравствуйте, мамы,
2. Любимые самые!
3. Самые добрые!
4. Самые славные!
5. Самые нежные
6. И терпеливые!
Хором. Здравствуйте, мамочки, наши любимые!
Вед. А теперь приветствие от команды мам:
Мамы.(хором)
Хорошие девчата, приветливые жены,
Заботливые мамочки для наших малышей,
Везде мы успеваем – и дома, на работе
Поэтому, мы мамы талантливых детей!
(Веселинка подходит к столику, где сидит жюри.)
Веселинка.
Ой, какое слово интересное: «ИРЮЖ»? Это что же такое?
Вед. Ты прочла наоборот! Это слово «ЖЮРИ», члены жюри помогут нам подсчитать количество заработанных баллов, ставя цветы в вазочки.
Представление жюри
Вед.
Следующий конкурс называется «Признание». Веселинка, может, ты хочешь поучаствовать в этом конкурсном задании?
Веселинка. Какое трудное для меня испытание, но если вы просите, то слушайте. Признаюсь, я съела все конфеты, которые вы приготовили для мам в качестве подарка! – показывает пакетик.
Вед. Хорошо, что ты во время призналась; плохо, что ты оставила мам без подарков! И, к твоему сведению, в этом конкурсе надо было признаваться в любви детей к мамам, а мам к детям. Посмотри, как это сделает команда «Очаровашки»!
Конкурс «Признание в любви»
1 девочка:
Ты мне этот мир открыла,
И любовь мне подарила.
От невзгод оберегала,
Лучшая на свете МАМА!
2 девочка:
Ты на свете всех милее
И теплом своим согреешь,
Любишь больше всех меня,
Ты ведь МАМОЧКА моя!
3 девочка:
Сказки на ночь мне читаешь
И всегда все понимаешь,
Даже если я упряма,
Знаю, любишь меня, МАМА!
4 девочка:
Никогда не унываешь,
Что мне надо - точно знаешь.
Всем поможешь, дашь совет –
Лучшей МАМЫ в мире нет!
5 девочка:
Мама дарит мне заботу,
Это мамина работа.
Мама лучше всех на свете
Всех красивей на планете.
6 девочка:
Моей мамочки любимой
На всём свете лучше нет.
Я дарю ей солнца лучик
И весны большой привет!
7 девочка:
И букет цветочков первых,
Теплый дождик на заре
Мамочка, тебя люблю я
И весь мир дарю тебе!
Веселинка.
Мамочки, а вы готовы признаться в любви к вашим детям?
Мамы. (хором)
Всегда готовы!
(Ведущая приглашает встать в круг мам, а к ним подойти их детей.)
1. Мой ребенок самый…
2. 3. 4. 5. 6.
Ведущий.Веселинка, у тебя слезы на глазах?
Веселинка. Я расчувствовалась от таких признаний в любви, а еще мне стыдно, что я лишила сладких подарков этих милых дам!
Ведущий. А ты слышала такую пословицу: "Дорог не подарок, а внимание"? Любую ситуацию можно исправить, неси сюда фантики от конфет.
А я объявляю следующий конкурс «Сердечко из фантиков»
«Какая команда быстрее выложит сердце из фантиков»
(Под музыку по 6 игроков с обеих команд, на ватмане выкладывают сердце и приклеивают.Для игры заранее приготавливают большое количество фантиков)
Веселинка. А пока команды выкладывают сердечки, посмотрите выступление детей старшей группы.
Стихи про бабушку
1.Мы с бабуленькой друзья,
Ведь она совсем как я!
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье,
И, конечно, бабушке нравятся оладушки.
Их без устали печёт,
Ну а я – кладу их в рот.
2.Кто рассказывает сказки?
Кто нам дарит много ласки?
Кто разводит огород?
Кто нам песенки поёт?
Все хором. Наша бабушка!
3.Кто отводит в детский сад?
Кто всегда нам очень рад?
Кто конфеты нам даёт?
Варит кашу и компот?
Все хором. Наша бабушка!
4.Бабушка родная, милая моя
Больше всех на свете я люблю тебя!
По твоим морщинкам проведу рукой…
В целом свете нету бабушки такой.
Никогда не буду огорчать тебя,
Только будь здоровой, бабушка моя.
5.Кто расскажет сказку, песенку споёт?
Нет роднее бабушки, всех она поймёт.
Вместе с нами солнышко для тебя встаёт.
Ты – мой цветик аленький,
Ты – мой огонёк!
Песня «Поцелую бабушку»
Танец
Вед. А сейчас, игра со зрителями.
Загадки.
Назовите-ка посуду,
Ручка прицепилась к кругу,
Блин испечь ей – ерунда.
Это же… (сковорода)
В брюхе у него вода.
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает… (чайник)
Пыль найдет и вмиг проглотит,
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит… (пылесос)
Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг,
Имя у него… (утюг)
Шуточные вопросы.
1. Хлебобулочное изделие - название русской народной сказки. (Колобок)
2. Торт, названный в честь знаменитого полководца. (Наполеон)
3. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
4. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? ("Репка")
5. Как звали героев сказки "Теремок"? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)
(Когда команды готовы, жюри оценивает задания «Сердечки из фантиков»)
Веселинка. А сейчас музыкальная пауза. Послушаем частушки в исполнении мальчиков!
Частушки мальчиков.
1 мальчик:
Женский праздник – вот причина,
Почему мы здесь поём.
Разрешите нам, мужчинам,
Вас поздравить с женским днем.
2 мальчик:
По ребячьему желанью
Вас поздравить мы пришли.
И мальчишечьи страданья
Ох, вам сегодня принесли.
3 мальчик:
Целый день я так старался,
На девчонок не смотрел.
Еле-еле удержался,
Ох, дернуть за косу хотел.
4 мальчик:
Говорят, что мы задиры,
Вы не верьте никогда.
В нашей группе командиры.
Ох, были девочки всегда.
5 мальчик:
Наших девочек в обиду,
Мы сегодня не дадим.
Даже никого чужого,
Ох, не подпустим близко к ним!
6 мальчик:
Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить,
А немного подрастете,
Ох, будем вам цветы дарить!
7 мальчик:
Женский день восьмое марта –
Будем маме помогать.
Сил потратим – сколько хватит,
Ох, завтра будем отдыхать!
Вед.
Четвёртый конкурс «Золотые ручки». Обеим командам из имеющегося под рукой материала смастерить забавную игрушку.
Веселинка.
Своих мам и бабушек пришли поздравить наши малыши. Встречаем их! (аплодисменты)
Стихи
Песня
Танец
Вед. А сейчас я предлагаю жюри подвести итоги конкурса «Золотые ручки».
Веселинка.А я объявлю следующий, танцевальный конкурс.
(Мальчики подг. гр. приглашают девочек на вальс «Весенний букет»)
(Мамы исполняют танец с цветами на ладони сидя)
Вед.А теперь слово жюри.
Председатель жюри. Мамы были сегодня так хороши! Предлагаю похлопать им всем от души! (аплодисменты)
Веселинка. А девчата так были сегодня внимательны, выполняли задания очень старательно. Конечно, они непременно, заслуживают аплодисменты!
Председатель жюри. Победили сегодня любовь и добро! Пусть с вами останется это тепло!
Вед.Чтоб в памяти праздник остался бы ярким, вам от детей вот эти подарки!
(Дети вручают мамам и бабушкам приготовленные для них подарки)
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351579-vesennij-kvn-sovmestno-s-mamami-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.