Математический КВН для 4 класса: интеллектуальная игра «Считай, смекай, угадывай»

Муниципальная средняя

общеобразовательная школа с.Васильевки

(интеллектуальная игра)

4 – «А» класс

2018 год

Учитель Т.И.Смирнова

Ход игры.

Организационный момент.

Ведущий:

Внимание ! Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на весёлый праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку!

Для начала давайте сформируем команды. Проведём жеребьёвку и разделимся на две команды. Отвечая на мои вопросы, вы получите цветной жетон, который и обозначает вашу команду.

Жеребьёвка

1. Какой зверь любит малину? (медведь)

2. Недавно полученное известие.(новость)

3. Что растёт вниз верхушкой. (сосулька)

4. Площадка для бокса. (ринг)

5. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (остановившиеся)

6. Сколько крыльев у жука? (4 – две пары)

Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? (грязный)

Самое крупное наземное животное? (слон)

Сколько дней в високосном году? (366)

Самая быстроногая птица? (страус)

Чем кончается день и ночь? (ь – знаком)

Отличительные знаки государства? (гимн, герб, флаг)

Морская хищница (акула)

Детский юмористический киножурнал. (Ералаш)

Назови 100 лет по - другому. (век)

Какой океан самый большой? (Тихий)

В каком месяце есть 28 дней? (в любом)

У какого слона нет хобота? (у шахматного)

Что делает ёж зимой? (спит)

Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (зрячими)

Наука о животных. (зоология)

Когда началась вторая мировая вой6а? (1939)

Вьют ли наши перелётные птицы гнёзда на юге? (нет)

Куда зайцу бежать удобнее - с горы или в гору? (в гору)

Когда ёж не колется? (когда только родятся)

Где у кузнечика ухо? (на ноге)

Когда температура тела воробья ниже летом или зимой? (одинаковая)

Какая птица может летать вперёд хвостом? (калибри)

От чего утка плавает? (от берега)

Сколько ног у паука (8)

Выбор ЖЮРИ – ГОСТИ

Наши команды уже готовы. Выберите командира.

Приготовьте девиз.

1- конкурс. «Представление команд»

команда - «Цифры» , девиз: «Наши цифры всем нужны, наши ребята дружбойсильны»

команда - «Знаки» , девиз: «Пусть сильней кипит борьба, сложней соревнования Успех решает не судьба, а только наши знания».

Конкурс – 2. «Разминка»

Команда «Цифры»

1. Разность каких двух чисел равна нулю?(одинаковых)

2. У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги слева, 2 – с зади.сколько ног у животного? (4ноги)

3. Из какой посуды нельзя ничего сесть? (из пустой)

4. Как надо сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу, которая на ней сидит?

Надо подождать когда птица улетит)

5. Груша тяжелее яблока, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее: груша или персик? (груша)

Команда «Знаки»

Какие два числа надо сложить, чтобы получить число 1? (0+1)

Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (столько же – 4 кг)

Зачем пьют чай? (за столом)

На что похожа половина персика? (на другую половину)

Назовите дни недели, не пользуясь указанием чисел месяца и не называя дней недели. ( позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

Конкурс 3. «Разгадай загадку»

К доске выходят по 2 участников от каждой команды.

Задание для команды «Цифры»

– й разгадывает загадку.

– му. «Расставь по порядку фигуры так, чтобы каждое следующее число было на 6 меньше предыдущего.

Загадка: Без крыльев летят, без ног спешат, без паруса плывут. Угадай, что это? (облака)

Задание для команды «Знаки»

1 – й разгадывает загадк.

2 –й «Расставь по порядку фигуры так, чтобы каждое следующее число было на на 7 меньше предыдущего.

Загадка: Притаилась у забора и проходу не даёт –

Всех кусает без разбора,

Никого не признаёт. Угадайте. Кто это? (крапива)

Работа с командами: «Разгадайте ребусы»

(СЕМЬЯ, СТОЛИЦА, ОДИННАДЦАТЬ, КОСТОЧКА)

Физкультминутка

(пока дети отдыхают, жюри подводит и сообщает предварительные итоги). Слово жюри.

Услышав словоСТО, дети хлопают руками над головой.

У простогосторожа не просторный дом.

Часто в нём стоножка бродит под столом.

Дорожит стоножка чистотою ног

И столичной ваксой чистит сто сапог.

Вместо двух непростовычистить все сто.

Сразу столько обуви не носил никто!

У простойстоножкистоит постоять

И у той стоножки опыт перенять!

Слово жюри.

Конкурс 4 – «Капитаны вперёд!»

Посчитайте по - японски.

1(идти) 2 (ни) 3 (сан) 4 (си) 5 (го) 6 (року) 7(нети) 8 (хати) 9 (ку) 10 (дзю)

Решите задачи.

Команда «Цифры»

1. Мама купила дзю яблок. Двое её детей съели по си яблок. Сколько яблок осталось у мамы? (10 – (4+4) = 2(я.) (отвечать по - японски)

Папа Карло изготовил 13 ножек для стульев. Хватит ли этих ножек, чтобы сделать для Буратино, Пьеро и Мальвины по одному стульчику?

(Да, и ещё одна ножка останется)

Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы? (на шестую)

Команда «Знаки»

Мама купила дзю яблок. Её дети Оля и Андрей съели: Оля – ни яблок, а Андрей – сан яблок. Сколько яблок осталось у мамы?

(10 – (2 + 3) =5) (отвечать по - японски)

В большой клетке 6 волнистых попугайчиков, а в маленькой -5. Из большой клетки в маленькую пересадили одного попугайчика. Поровну ли попугайчиков стало в клетках? (нет).

Раньше монету 20 копеек называли двугривенным. А сколько копеек содержит гривенник? (10 копеек).

Задание командам.

Задание – 1 «Богатыри и разбойники» замените словесную запись числовой, составив пример на вычитание.

На доске:

Число

разбойников –

врагов

Али - Бабы

Число богатырей – братьев Царевны – лебедь.

Число богатырей в «Сказке о мёртвой царевне…»

___ ____

____

(40 – 33 = 7.)

(Дополнительное задание случай если капитаны не будут готовы)

Задание – 2. Найди число в слове:

ПОДВАЛ СТРИЖ ОСЕТРИНА СЕМЬЯ ОПЯТЬ

Конкурс – 5. «Творческий – озвучка»

(можно использовать заготовки домашнего задания)

Н

8

0

5

2

3

Задание:

Две любые цифры разговаривают между собой. Каждая старается доказать, что она полезнее и нужнее, чем её соседка по натуральному ряду. Как её ценят, употребляют в речи люди.

2 минуты подготовка. Озвучка.

( можно применять знание пословиц, поговорок, стихотворений – где употребляется любая цифра .

Подведение итогов:

Жюри подводит итоговые балы, объявляет, и награждает победителя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351632-matematicheskij-kvn