- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул
1077
2
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул.
1. Будьте вежливыми и внимательными в общественных местах , соблюдайте нормы морали и этики.
2. Будьте внимательными и осторожными на проезжей части дороги, при переходе дороги, соблюдайте правила дорожного движения.
3.Ходите по обочине дороги навстречу движущемуся транспорту.
4.Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
5.Обходите автобус сзади.
6.Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его.
7.Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода.
8.Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии одного метра от обочины.
9. Будьте внимательными и осторожными в общественном транспорте при посадке и выходе, на остановках.
10. Не разговаривайте с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагируйте на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходите с посторонними.
11.Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать улицу или дом.
11.Избегайте случайных знакомств.
12 Не играйте в тёмных местах и в заброшенных зданиях.
13. Всегда сообщайте родителям, куда идёте гулять.
14.Находясь дома, не открывайте дверь незнакомцам.
15.Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям.
16.Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходите к водоёмам и в лес, не уезжайте в другой населённый пункт.
17. Будьте осторожными при контакте с электрическими приборами, соблюдайте технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и других электроприборов.
18.Обходите места оборванных проводов. Они могут быть под напряжением!
19.Не дразните и не гладьте беспризорных собак .
20. Находясь дома, будьте внимательными при обращении с острыми, режущими, колющими предметами. Не играйте со спичками, зажигалками !
21. Не играйте с легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами.
22. Не употребляйте лекарственные препараты без назначения врача.
22. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
Берегите свою жизнь!
Удачных каникул!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351767-tehnika-bezopasnosti-i-pravila-povedenija-uch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.