- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул.
1. Будьте вежливыми и внимательными в общественных местах , соблюдайте нормы морали и этики.
2. Будьте внимательными и осторожными на проезжей части дороги, при переходе дороги, соблюдайте правила дорожного движения.
3.Ходите по обочине дороги навстречу движущемуся транспорту.
4.Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
5.Обходите автобус сзади.
6.Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его.
7.Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода.
8.Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии одного метра от обочины.
9. Будьте внимательными и осторожными в общественном транспорте при посадке и выходе, на остановках.
10. Не разговаривайте с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагируйте на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходите с посторонними.
11.Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать улицу или дом.
11.Избегайте случайных знакомств.
12 Не играйте в тёмных местах и в заброшенных зданиях.
13. Всегда сообщайте родителям, куда идёте гулять.
14.Находясь дома, не открывайте дверь незнакомцам.
15.Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям.
16.Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходите к водоёмам и в лес, не уезжайте в другой населённый пункт.
17. Будьте осторожными при контакте с электрическими приборами, соблюдайте технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и других электроприборов.
18.Обходите места оборванных проводов. Они могут быть под напряжением!
19.Не дразните и не гладьте беспризорных собак .
20. Находясь дома, будьте внимательными при обращении с острыми, режущими, колющими предметами. Не играйте со спичками, зажигалками !
21. Не играйте с легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами.
22. Не употребляйте лекарственные препараты без назначения врача.
22. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
Берегите свою жизнь!
Удачных каникул!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351767-tehnika-bezopasnosti-i-pravila-povedenija-uch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.