- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Россия (Российская Федерация) крупнейшее государство Евразии
Конспект урока по географии 9 класс
Россия (Российская Федерация) – крупнейшее государство Евразии
Цель: сформировать представление у учащихся о России, как крупнейшем государстве Евразии.
Задачи: закрепить знания о географическом положении, особенностях природы и населении России.
Оборудование: тетрадь, учебник, контурная карта, карандаши, атлас.
Ход урока:
Организационный момент.
Повторение.
Вопросы:
- На каком материке расположена Россия?
- покажите на карте государства и назовите столицу с которыми Россия граничит на западе?
- покажите на карте государства с которыми граничит Россия на юге.
4. выполнить тест.
5. объяснение новой темы.
Россия – самое большое по площади государство мира. Она занимает северо-восточную часть материка Евразия. Уральские горы делят территорию страны на европейскую и азиатскую.
Более половины территории России занимают равнины и низменности. Почти всю западную часть страны занимают Восточно-Европейская (Русская) равнина. В азиатской части страны раскинулась Западно-Сибирская равнина. К востоку от неё лежит обширное плоскогорье..
На юге и востоке страны находятся горы. На юге европейской части России протянулись Кавказские горы. Самая высокая вершина Кавказа и России – Эльбрус. На юге Сибири возвышаются хребты Алтая и Саян. На северо-востоке Сибири и Дальнем Востоке много невысоких горных хребтов и плоскогорий. На полуострове Камчатка и Курильских островах много потухших и действующих вулканов.
Реки и озёра.
- Составлениетаблицы.
тЭС, АЭС, Гэс.
Экспорт нефти, газа, леса, стройматериалов.
Космодром Байконур.
с\х.
население, культура, обычаи.
Промышленность.
Закрепление вопросы.стр. 198
- работа на контурных картах. Отметить ПИ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351906-rossija-rossijskaja-federacijakrupnejshee-go
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.