- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по повести Гоголя «Тарас Бульба» для 7 класса
Тест по произведению Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Действие повести происходит:
а) в Польше;
б) в Украине;
в) в Белоруссии;
г) в России.
2. Время действия повести можно отнести:
а) к XV-нач.XVI вв.;
б) к XVII-XVIII вв. ;
в) к XIX в;
г) к XX в.
3. Крепкие здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого ещё не касалась бритва. Они были очень смущены…» - это описание портрета Остапа и Андрия:
а) при встрече с отцом;
б) при встрече с невестами;
в) в бою;
г) на казни.
4. Как называет Н.В. Гоголь Запорожскую Сечь:
а) родительский дом;
б) Родина - мать;
в) гнездо;
г) нора.
5. В ответ на предательство Андрия Тарас Бульба:
а) приказал арестовать его;
б) отпустил его;
в)убил его;
г) проклял.
6. Назовите причину, из-за которой Андрий совершил предательство:
а) желание славы;
б) желание денег;
в) месть;
г) любовь.
7. «Ни крика, ни стону не было слышно даже тогда, когда стали перебивать ему на руках и ногах кости…ничто, похожее на стон, не вырвалось из уст его, не дрогнулось лицо его..» - это описание смерти:
а) Остапа;
б) Андрия;
в) Тараса Бульбы;
г) Балабана.
8.Что не захотел оставить Тараса Бульба на земле вражеской и потому попал в плен:
а) портсигар;
б) саблю;
в) медальон;
г) курительную трубку.
9. Кому принадлежат выражения «Терпи, козак, - атаманом будешь!», «Есть ещё порох в пороховницах!»:
а) Тарасу Бульбе;
б)Остапу;
в) Андрию;
г) Бовдюгу.
10. Изображение чего предполагает героическая повесть:
а) великих путешествий и открытий;
б) страданий и преодолений трудностей;
в) подвигов для достижения славы и положения;
г) подвигов во имя высокой цели.
11. Повесть Н.В. Гоголя можно назвать героической, потому что:
а) в ней много героев;
б) Тарас Бульба – настоящий герой;
в) она повествует о мужественной борьбе украинцев против польской шляхты;
г) в ней рассказывается история обыкновенной украинской семьи.
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
б | а | а | в | в | г | а | г | г | г | в |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351985-test-po-literature
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.