Организация работы с одаренными учащимися в Перовском УВК

Виктория Прокопченко,

замдиректора по УВР

Перовский УВК «школа-гимназия»

Симферопольский район

АР Крым

Организация работы с одаренными учащимися в Перовском УВК

В рамках программы «Способные, творческие, одаренные» в Перовском УВК «общеобразовательная школа I-III ступеней-гимназия» сложилась определенная система работы.

Ежегодно издается приказ «Об организации работы с одаренными учащимися», в котором определены формы и виды работы, предметные недели, недели творчества старшеклассников, участие школьников в олимпиадах, районных интеллектуальных и творческих конкурсах, научно-исследовательской работе МАН, Всеукраинских конкурсах для творческой молодежи.

Школьным психологом осуществляется диагностика по выявлению учащихся, склонных к разным видам творческой деятельности. Осуществляется психолого-педагогическая поддержка способных, творческих, одаренных учащихся.

Создан банк «Одаренные дети», в котором отражены склонности учащихся, вид творческой деятельности, ее результативность.

Собраны методические рекомендации в помощь учителям, руководителям кружков по организации работы с одаренными учащимися, оформлены папки с творческими работами учащихся, призеров различных конкурсов.

Развитие творческих способностей учащихся – одно из приоритетных направлений учебно-воспитательного процесса в УВК.

С целью активизации и повышения эффективности работы со способными учащимися проводится методическая работа с учителями: педсоветы, творческие отчеты, семинары-практикумы.

Перовский УВК сотрудничает с Малой Академией Наук учащихся и молодежи Крыма «Искатель». В УВК создано и работает школьное отделение МАН, что подтверждает Сертификат МАН, утвержденный решением Президиума МАН Крыма «Искатель». Каждые 3 года УВК продлевает действие Сертификата, представляя отчет о результативности работы секций школьного отделения МАН, количестве учащихся, получивших звание КДЧ и ДЧ МАН.

Традиционно в начале учебного года проходит Неделя наук, во время которой учащиеся старших классов демонстрируют результаты подготовительной работы к защите научно- исследовательских работ. Проходит школьная научно-практическая конференция, конкурс компьютерных презентаций по теме исследования, выставка публикаций, интеллектуальные и творческие конкурсы для учащихся 1-11 классов с учетом индивидуальных и возрастных особенностей участников.

В конце учебного года традиционно проводится Неделя творчества младших школьников и Декада творчества старшеклассников. Исследовательская, творческая работа охватывает всех: и учителей и учащихся. Дети ищут, находят, выбирают, пишут, сочиняют, рисуют, готовят презентации и публикации. А главное – думают. Таким образом решается проблема поиска, развития и педагогической поддержки способных и одаренных детей раскрытия их творческого потенциала.

Ежегодно учащиеся УВК участвуют в интеллектуальных предметных конкурсах: «Гринвич», «Русский медвежонок», «Патриот», «Кенгуру», «Львенок», «Лимон», «Колосок».

О результативности работы с одаренными и способными учащимися говорит увеличение количества призовых мест во II этапе Всеукраинских олимпиад по базовым и специальным дисциплинам в 2013/2014 учебном году в сравнении с предыдущими годами:

2010/2011 уч. год - 10 призовых мест

2011/2012 уч. год – 14 призовых мест

2012/2013 уч. год – 16 призовых мест

2013/2014 уч. год -22 призовых места

Ежегодно Перовский УВК выдвигает кандидатуры учащихся, имеющих высокие результаты в учебной, творческой, исследовательской деятельности на награждение стипендиями Симферопольского районного совета и стипендиями Верховного Совета АР Крым.

Следует отметить творческий, созидательный подход к организации работы со способными и одаренными учащимися учителя трудового обучения, руководителя школьного кружка «Золотая рыбка» Анны Михайловны Волчковой. Анна Михайловна – призер Республиканского конкурса-защиты проектов «Организация работы с одаренными детьми» (3место в номинации «Новые подходы и приемы»), ее ученики являются неоднократными призерами предметных олимпиад и творческих конкурсов: «Прикосновение к истокам», «Пасхальная ассамблея», «Крымский вундеркинд», «Лоскутная мозаика».  В конце каждого учебного года в УВК проводится анализ работы с одаренными и способными учащимися. Результаты работы отражены в аналитическом приказе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35215-organizacija-raboty-s-odarennymi-uchaschimisj