- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока Our holidays
Урок английского языка
Темаурока «Our holidays»
Класс 4, УМК Family and friends 3, Tamzin Thimpson, Naomi Simmons
Цель урока: развитие языковых и коммуникативных навыков по теме «Отпуск»
Задачи:
- развитие произносительно-интанационных навыков.
- активизация лексики по теме «Отпуск»;
- формирование навыков аудирования по теме «Отпуск»;
- развитие лингвистических способностей учащихся (внимания, наблюдательности, памяти, речи).
- повышение интереса к изучению английского языка.
Оборудование:CD, компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал (cм. Приложения), презентация PowerPoint.
План урока
План урока
1 Организационный момент. Приветствие.
-Good morning, dear boys and girls! I’m glad to see you.
-How are you today?
-What’s the weather like today?
-What date is it today?
2.Постановкацели.
Today we are going to speak about Holidays. We are having a very interesting lesson. We are going to play different games and have some fun.
Look at the screen. Look at the screen. What are you going to remember today?(на слайде изображены различные вещи по теме Holidays Things).
We’ll listen, point and repeat. And translate these words and will use them in exercises and in our games
3. Фонетическая зарядка.
Давайтесначалапотренируемсявпроизношении: open your books on the page number 111 ех. 1 .
book
wool
wood
hood
cook
Now look at the screen. Listen, point and repeat.
-I scream (первыйученик), you scream (второйученик),we all scream for ice cream! (всевместе)–повторитьтриразаувеличиваятемп.
Well done!
4. Lead-in
So, let’s listen, point and repeat. Page number 108 ex.1
Suitcase sun cream towel soap shampoo hairbrush toothpaste toothpaste
Ok!
Now, look at the pictures and name the words.
Well done! Find these words. Учитель раздает карточки «wordsearch».
Now make some sentences with these words and going to. (слабоуспевающие ученики могут выполнять письменно, в специально отведенном на бланке).
Ученикипоочереди отвечают с места.
Ok!
5. Физминутка с отработкой лексических единиц по теме I’mgoingto.
Open your books on the page number 110 ex.4. Let’sreadandtranslate (ученики читают и переводят текст песни).
Работа в парах, совершенствование навыков диалогической речи.
Now, let’s work in pairs page 110 ex. 1 (Ask and answer questions about things people are going to do).
Excellent!
Развитие навыков письма
Let’s do some interesting exercises. (Ученикивыполняютзаданияиз Photocopy Masters Book Extra writing ).
Are you finished? Ok. Поменяйтесь работами с соседом. Look at the board. Let’s check. (смотрятнадоскуипроверяют)
If you haven’t got any mistakes your will take 1 point
Game.
We are going to play a memory game. Look at the pictures for 1 min and then close your books. Now tell me what’s Emma going to take? Who is going to take a hat? … … …
You are really good at this!
Подведениеитогов.Выставлениеотметок.
You have worked hard today and are very active. Let’s get marks.
Рефлексия на доске перечень
Givemeyouropinion. Скажите, чему вы научились на сегодняшнем уроке?
Запись домашнего задания
Please write down your home task. W.b. p. 110
Thanks for your active work today! Good work!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353564-konspekt-uroka-our-holidays
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.