- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Новый год» для начальных классов
Новогодний сценарий
учителя начальных классов
МБОУ «СОШ №55»
г. Чебоксары
Васильевой Ольги Валентиновны
Цель: формирование дружного, сплоченного коллектива класса, родителей учащихся через совместную деятельность при подготовке и проведении новогоднего праздника.
Задачи:
развивать артистические и творческие способности детей;
способствовать развитию индивидуальных особенностей каждого ребёнка в атмосфере праздника;
формировать у детей умение и навыки общения во внеурочное время, воспитывать ответственность;
стараться привлекать родителей в совместные мероприятия
Формы организации детей:
Театрализованные действия заранее подготовленных детей: исполнение хороводных песен и разученных в классе, игры, конкурсные задания.
Действующие лица: Зима, Кикимора Расчудесная, Дети, Снежинка, Дед Мороз, Снегурочка.
Сценарий для 3 класса
Ход мероприятия
Зима
К нам на праздник долгожданный,
Новогодний, в блеске звезд,
Прибывает гость желанный-
Добрый дедушка Мороз
Для него стихи расскажем,
Песни дедушке споем,
А сейчас давайте вместе
Дружно деда позовем!
Крикнем дружно, вместе, громко:
«Дед Мороз, приди на елку»
Кикимора Расчудесная(Входит в зал с шумом)
Здравствуйте деточки,
Здравствуйте взрослые.
А первая красавица болота, живу в сказочном лесу. Мне 240 лет и величают меня Кикимора Расчудесная
Дети
Здравствуй, бабушка
Кикимора
Что вы все тут делаете? Всем деткам давно пора спать в своих кроватках и видеть десятый сон.
Зима
Что вы, мы Новый год отмечаем, Деда Мороза встречаем. У нас Сегодня будет елка.
Кикимора
Ах, ребятки, какой Новый год! Забудьте про праздник. Дед Мороз и Снегурочка заколдованы. Стоят в лесу пошевелиться не могут, но разговаривать могут и мне передали, чтобы всех деток предупредила, что Нового года не будет и вы меня слушались. Убирайте елочки, закрывайте окна, запирайте двери, метет вьюга на дворе, холодно. Я сегодня буду вместо них. Давайте поиграем мою любимою игру «Садись на лопату». Вы встаете по кругу, а лопата по середине. Как только музыка остановится, кто первый сядет, тот и выиграл (дети встают по кругу).
Зима(перед игрой говорит)
Ребята, мне кажется, нам нужно помочь Деду Морозу и Снегурочке. Если они к нам не придут, то мы все не сможем встретить 2019 год. Я знаю, кому нам надо обратиться. Это Снежинка, она везде зимой летает и все знает. И чтобы позвать снежинку, нам надо спеть песню про белую снежинку: (исполняют песню вокруг елки и танцуют )
Белые снежинки кружатся с утра,
Выросли сугробы посреди двора.
Стала от снежинок улица светлей,
Только одеваться нужно потеплей.
Просто невозможно зиму не любить,
Скоро будем бабу снежную лепить.
Если на прогулке в снег мы упадем,
Встанем, отряхнемся и опять пойдем.
(И тут влетает снежинка)
Снежинка
Здравствуйте ребята! Здравствуйте взрослые! Вы меня звали? Что с вами случилось?
Зима
У нас Дед Мороз и Снегурочка заколдованы, помоги нам.
Кикимора
Не слушайте ее. Она специально, нам решила испортить праздник. Нам и без Снегурочки с Дедом Морозом хорошо.
Зима
Нет, Кикимора. Мы все равно распахнем все двери и дед Мороза со Снегурочкой выручим.
Снежинка
Чтобы им помочь нам надо спеть «Новогоднюю песню»
К нам на праздничную ёлку
Ждём гостей из разных мест,
Все не сердятся нисколько,
Никого никто не ест.
Даже снег бежит вприпрыжку,
А не просто так идёт,
Открывается, как книжка,
Наш весёлый Новый Год!
Белый снег искрится ярко,
И подарков каждый ждёт,
Потому что без подарков
Не бывает Новый Год.
С нетерпением ждём праздник,
Чтоб подарок получить,
Но приятнее гораздо
Самому его дарить.
Кикимора
Ах вы, глупые детишки вам не справиться со мной. Вашу елку погашу, ваши песни заглушу. Буду целым миром править, буду мрак и злобу славить. (Вдалеке слышна песня «Новый год, Новый год. Скоро Новый год». Входят Дед Мороз и Снегуочка
Дед Мороз
Здравствуйте, ребята!(хором со Снегурочкой)
Я Мороз- Красный нос!
Выше елок и берез.
Я сильнее всех, веселее всех.
И хотя наш путь был долгим,
Мы нашли детей и елку.
Вот мы снова среди вас,
Дорогие дети!
Кикимора
Опоздал ты дед, опоздал. Я здесь правлю и командую. Не будет больше Нового года и вас здесь не будет. (Скачет вокруг елки). Дети даже загадки не умеют разгадывать.
Снегурочка
Ну, ребята помогите, покажите нам, как вы умеете отгадывать загадки:
Много-много-много лет
Дарит нам подарки дед,
Дарит елку, поздравленья,
Этот праздник – … .
Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? …
Друг ты мне или не друг,
Становись скорее в круг!
Взявшись за руки, детишки
Дружно водят …
Чтобы светлой сделать ночь,
Надо Дедушке помочь.
Говорят все дети в праздник
Хором: «Елочка, … !»
Этот фрукт едим мы в Новый год,
Волшебный аромат он в дом несет.
Пусть всем подарит Дед Мороз
Душистый, сладкий … .
Снегурочка
Молодцы ребята, вы все загадки отгадали. Видишь, Кикимора, какие наши детки умнички.
Кикимора
Чтобы сделать такое плохое? Злоба сердце мне томит, не гори огнями елка, не звени ребячий смех. Елки- палкин, Бум-барабум, все погасни.
Дед Мороз
Ты Кикимора не шали. (Стучит по полу посохом) Ребята давайте мы Кикмору сделаем добрым сердцем, она у нас сама заколдована. Но чтобы ее расколдовать давайте поиграем мою любимую игру «Заморожу». (дети вытягивают руки вокруг елки, а Дед Мороз под музыку со своим посохом пытается задеть руки детей. Снегурочка играет с детьми). Ну, ребята молодцы, никого не получилось заморозить.
Кикимора
Что- то стала я добрей,
Жить мне стало веселей.
Дело в чем? Когда играешь
Так и злиться забываешь.
Простите меня.
Дед Мороз
Так и быть, мы тебя прощаем с нами на празднике оставайся. А сейчас мы послушаем ребят, как они умеют стихи рассказывать. (дети по желанию рассказывают).
Снежинка
Давайте вместе с родителями споем песню «В лесу родилась елочка» (в хороводе поют)
Дед Мороз
Вы так здорово поете и у меня есть для вас подарки. (раздает подари со Снегурочкой, Снежинкой и Зимой). Спасибо ребята, хорошо повеселились. А нам со Снегурочкой в путь пора. Нас другие дети ждут. До свидания! До следующих встреч! (хором Дед Мороз и Снегурочка)
Дети(хором)
Спасибо! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353575-scenarij-prazdnika-novyj-god-dlja-nachalnyh-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.