- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мой прадедушка- участник Великой Отечественной войны
Чем больше времени проходит после войны, тем все более очевидным становится огромное всемирно-историческое значение Великой Победы. Она предопределила судьбу всего мира, избавив многие народы от угрозы фашистского порабощения. Более семидесяти лет прошло после Великой Победы. В нашей стране немало сделано для увековечивания подвига героев минувшей войны. «Никто не забыт, и ничто не забыто»- слова глубокого смысла, обращенные не только в прошедшее, но и в будущее.
С каждым годом становится все меньше живых свидетелей кровавых событий Великой Отечественной войны. Мы, современные дети, не можем до конца представить, что пережил наш народ в те тяжелые годы. Подчас искажаются факты событий давно минувших лет. Но мы не вправе забывать об этом и должны научиться быть патриотами своей Родины всеми имеющимися у нас для этого средствами.
Мы должны понимать, что с приходом каждого нового поколения, возникает риск разрыва духовного единства и преемственности с теми, кто жил раньше. С «уходом» ветеранов-участников войны исчезают и воспоминания, дающие нам возможность лучше понять ту войну. Очень важно сохранить память о каждом ветеране. Поэтому, я считаю, что данная проблема является на сегодняшний день весьма актуальной.
Целью моей работы является изучение боевого пути участника Великой Отечественной войны Мингажева Билала Мингажевича, моего прадеда.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
• изучить имеющиеся в домашнем архиве документы;
• выяснить и проследить военную и трудовую биографию моего прадеда;
• рассказать о том, каких наград был удостоен мой прадед.
Объект исследования:
• ветеран Великой отечественной войны Мингажев Билал Мингажевич, а также документальные и фото-архивы ветерана.
Предмет исследования:
Боевой путь периода Великой Отечественной войны.
Характер работы носит научно – практический характер.
Методы работы: 1) изучение документов, архивных материалов; 2) анализ информации, полученной в результате исследования; 3) беседы с детьми, родными, хорошо знакомыми с дедушкой людьми.
Для достижения поставленной цели был использован сайт « Память народа». Дополнительные сведения были получены в беседе с его детьми. Восстановлению полной картины способствовало изучение автобиографии, посвященных Великой Отечественной войне.
Источниковая база. В работе использованы неопубликованные источники, которые хранятся в личном архиве семьи Мингажевых. Эти сведения относятся к разряду личных. Они помогают воссоздать биографические данные. Были изучены: свидетельство о рождении и заключении брака, наградные листы, трудовая книжка, аттестат об окончании школы, учетно-послуж
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 21
г.Белорецк Республики Башкортостан
Исследовательская работа
на тему:
«Мой прадедушка-участник Великой Отечественной войны»
Автор:
ученица 5а класса
МОБУ СОШ № 18
Мингажева Самира
Руководитель:
Богданова Елена
Владимировна,
учитель истории
2019
Введение
Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 г. фашистская Германия и ее союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в истории армии вторжения. Началась Великая Отечественная война нашего народа против немецко-фашистских захватчиков. Она длилась 1418 дней и ночей.
Чем больше времени проходит после войны, тем все более очевидным становится огромное всемирно-историческое значение Великой Победы. Она предопределила судьбу всего мира, избавив многие народы от угрозы фашистского порабощения. Более семидесяти лет прошло после Великой Победы. В нашей стране немало сделано для увековечивания подвига героев минувшей войны. «Никто не забыт, и ничто не забыто»- слова глубокого смысла, обращенные не только в прошедшее, но и в будущее.
С каждым годом становится все меньше живых свидетелей кровавых событий Великой Отечественной войны. Мы, современные дети, не можем до конца представить, что пережил наш народ в те тяжелые годы. Подчас искажаются факты событий давно минувших лет. Но мы не вправе забывать об этом и должны научиться быть патриотами своей Родины всеми имеющимися у нас для этого средствами.
Мы должны понимать, что с приходом каждого нового поколения, возникает риск разрыва духовного единства и преемственности с теми, кто жил раньше. С «уходом» ветеранов-участников войны исчезают и воспоминания, дающие нам возможность лучше понять ту войну. Очень важно сохранить память о каждом ветеране. Поэтому, я считаю, что данная проблема является на сегодняшний день весьма актуальной.
Целью моей работы является изучение боевого пути участника Великой Отечественной войны Мингажева Билала Мингажевича, моего прадеда.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
изучить имеющиеся в домашнем архиве документы;
выяснить и проследить военную и трудовую биографию моего прадеда;
рассказать о том, каких наград был удостоен мой прадед.
Объект исследования:
ветеран Великой отечественной войны Мингажев Билал Мингажевич, а также документальные и фото-архивы ветерана.
Предмет исследования:
Боевой путьпериода Великой Отечественной войны.
Характер работы носит научно – практический характер.
Методы работы: 1) изучение документов, архивных материалов; 2) анализ информации, полученной в результате исследования; 3) беседы с детьми, родными, хорошо знакомыми с дедушкой людьми.
Для достижения поставленной цели был использован сайт « Память народа». Дополнительные сведения были получены в беседе с его детьми. Восстановлению полной картины способствовало изучение автобиографии, посвященных Великой Отечественной войне.
Источниковая база. В работе использованы неопубликованные источники, которые хранятся в личном архиве семьи Мингажевых. Эти сведения относятся к разряду личных. Они помогают воссоздать биографические данные. Были изучены: свидетельство о рождении и заключении брака, наградные листы, трудовая книжка, аттестат об окончании школы, учетно-послужная карточка. В особую группу выделили фотоматериалы.
ГлаваI. «Никто не забыт, ничто не забыто».
На центральной улице нашего города расположен мемориал « Вечный огонь». Он напоминает нам о войне, ветеранам о гибели – близких товарищей, о слезах, пролитых матерями и женами, о Великой Победе. Каждый год 9 Мая аллея как бы оживает: возлагают венки, цветы, проходит акция «Бессмертный полк».
33144 наших земляка были призваны в ряды Красной Армии, 10993 человека сложили головы в годы Великой Отечественной войны, 167 человек погибли в советско-финской войне, 30 человек – в войне с Японией. На смену ушедшим на фронт рабочим пришли женщины и подростки. На 1 января 1944 года из 4989 человек, работавших на заводе, 2668 — женщины! Наши земляки героически сражались с фашизмом, защищая детей, жен, матерей. И многие из них удостоились многих наград Родины. Также мой прадедушка Мингажев Билал Мингажевич – орденоносец. За мужество и героизм, проявленные на фронтах Великой Отечественной, он награжден медалями « За оборону Ленинграда», «За взятие Кёнигсберга», «За отвагу», «За боевые заслуги», « За победу над Германией», орденом «Красной Звезды». И вот о нем я хочу рассказать, потому что считаю: мой прадед – герой.
Глава 2. Война в жизни Билала Мингажевича
Родился прадед 27 сентября 1912 года в деревне Кудашманово. Так как он рос без отца , ему пришлось с малых лет работать на разных работах. Но вырос он здоровым и сильным. До самого призыва на фронт он работал в лесной артели , валил лес. В январе 1942 года был мобилизован на фронт Белорецким РВК. Попал в 58й Башкирский кавалерийский полк стрелком, служил там по 10 июня 1942 года. По 1 сентября 1942 года был на излечении в эвакогоспитале по ранению.
С 1 сентября и по 1 мая 1945 года служил ручным стрелком в стрелковом полку. Участвовал в сражении за города Ленинград, Кёнигсберг, в освобождении Литвы и Латвии от немецких захватчиков. Участвовал в боях по взятию город Гумбиннен в Восточной Пруссии, и там 1 мая 1945 года был тяжело ранен: на левой кисти руки от разорвавшегося снаряда оторвало пальцы, осколки попали в оба плеча, солдата сильно контузило. Ранения с трудом поддавались лечению, в госпитале он пробыл до конца августа 1945 года, после чего был уволен из армии и вернулся домой.
Чтобы помнить подвиг наших предков создан замечательный сайт « Память народа». Благодаря ему я нашла информацию о боевом пути и наградах моего прадедушки:
Мингажев
Билал Мингажевич
красноармеец
Дата рождения __.__.1912
Место рождения
Башкирская АССР, Белорецкий р-н, Ишлинский с/с, д. Кудашманово
Место призыва
Белорецкий РВК, Башкирская АССР, Белорецкий р-нПосмотреть на карте
Воинская часть 6 РАБ 13 ВА ( 6 РАБ, 13 ВА )
Дата поступления на службу __.__.1942
Кто наградил 13 ВА ( 6 РАБ, 13 ВА )
Наименование награды Медаль «За боевые заслуги»
Боевой путь красноармейца Мингажева Билала Мингажевича
Место призыва: Белорецкий РВК, Башкирская АССР, Белорецкий р-н
01.01.1942
Прорыв блокады Ленинграда. 12.1-30.1.43 г.
12.01.1943 - 30.01.1943
Красноборско-Смердыньская наступательная операция. 10.2-23.2.43 г.
10.02.1943 - 23.02.1943
Мгинская наступательная операция. 22.7-4.8.43 г.
22.07.1943 - 04.08.1943
1-й удар. Разгром немцев под Ленинградом и Новгородом. Январь-февраль 1944 г.
01.01.1944 - 29.02.1944
Красносельско-Ропшинская наступательная операция и развитие ее на Псков. 14.1-1.3.44 г. (Операция 1-го удара)
14.01.1944 - 01.03.1944
Псковская наступательная операция левого крыла Ленинградского фронта. 9.3-15.4.44 г.
09.03.1944 - 15.04.1944
4-й удар. Разгром финских войск в Карелии. Июнь-июль 1944 г.
01.06.1944 - 31.07.1944
Выборгская наступательная операция. 10.6-20.6.44 г. (Операция 4-го удара)
10.06.1944 - 20.06.1944
Нарвская наступательная операция. 24.7-30.7.44 г.
24.07.1944 - 30.07.1944
8-й удар. Разгром немцев в Прибалтике. Сентябрь-октябрь 1944 г.
01.09.1944 - 31.10.1944
Таллинская наступательная операция. 17.9-28.9.44 г. (Операция 8-го удара)
17.09.1944 - 28.09.1944
Моонзундская наступательная операция. 30.9-24.11.44 г. (Операция 8-го удара)
30.09.1944 - 24.11.1944
Военный путь моего прадедушки был длинен. Славный, героический путь, на мой взгляд, прошёл мой прадедушка, он стал гордостью гвардейского стрелкового полка, а также является гордостью нашей семьи.
Я очень горжусь своим любимым прадедом, который в те страшные годы защищал нашу родину от фашистских извергов.
Заключение.
Жизненный путь Билала Мингажевича был весьма сложным. Но он достойно прошел всю войну и вернулся домой живым и невредимым. А это уже большое счастье. Он не прятался за спины других, наравне со всеми защищая свою Родину. И награды служат тому доказательством.
Даже вернувшись со службы домой, мой прадедушка продолжал оставаться примером для всех.До последних дней своей жизни Билал Мингажевич трудился во благо своей родины. Всю жизнь он был заботливым отцом, верным мужем, любимым дедом. Но нельзя не отметить и главную черту его характера, сформировавшуюся в течении жизни -прямолинейность,дисциплинированность.
Его жизнь – это отражение непростых событий ХХ века в истории России. Она ярко показывает жизнь большинства советских граждан.
Я хочу сказать спасибо ему и миллионам других людей, которые, несмотря на тяжёлое время войны, боролись за наше счастливое будущее.
В возрасте 82 лет, зимой 1994 года моего деда не стало, оставив после себя 11 сыновей, 25 внуков. Но память о нем мы сохраним навечно…
Приложение
Медаль « За боевые заслуги»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353886-moj-pradedushkauchastnik-velikoj-otechestven
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.