- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнение на отработку «Past Simple Tense» (начальная школа)
567
3
Упражнение 1. Поставьте глаголы в следующих предложениях в утвердительную, вопросительную иотрицательнуюформы Past Simple.
1. I ____________________________________(to do) morning exercises.
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Helen _________________________________________(to have) a car.
_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. She ____________________________________(to go) to bed at 11 p. m.
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.Тhey__________________________________________ (to be) students.
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Упражнение 1. Поставьте глаголы в следующих предложениях в утвердительную, вопросительную иотрицательнуюформы Past Simple.
1. I ____________________________________(to do) morning exercises.
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Helen _________________________________________(to have) a car.
_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. She ____________________________________(to go) to bed at 11 p. m.
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.Тhey__________________________________________ (to be) students.
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Упражнение 1. Поставьте глаголы в следующих предложениях в утвердительную, вопросительную иотрицательнуюформы Past Simple.
1. I ____________________________________(to do) morning exercises.
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Helen _________________________________________(to have) a car.
_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. She ____________________________________(to go) to bed at 11 p. m.
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.Тhey__________________________________________ (to be) students.
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354508-uprazhnenie-na-otrabotku-past-simple-tense-na
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
повествовательн ое, отрицательно и вопросительное предложение, на мой взгляд, нужно давать отдельными заданиями. 1. + 2.- 3.?(а глаголы можно продублировать из предложения в предложение)