Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
01.04.2019
Урок музыки в 4 классе: Ты откуда русская, зародилась, музыка?
.
Урок 4 класс
Тема «Как сложили песню. Звучащие картины. «Ты откуда русская, зародилась, музыка?»
Музыкальные задачи:
Исследовать: выявлять общность истоков и особенности народной и профессиональной му¬зыки.
Исполнять и разыгрывать народные песни, участвовать в коллективных играх-драматизациях.
Узнавать образцы народного музыкально-поэ¬тического творчества и музыкального фольклора России
. Эмоционально воспринимать народное и про¬фессиональное музыкальное творчество разных стран мира и народов России и высказывать мне¬ние о его содержании.
Предметные
-Научатся определять новый жанр музыки;
-развивать творческие способности, певческий голос.
Метапредметные
Оценка воздействия муз. сочинения на собственные чувства и мысли;
-закрепление представлений о муз. языке вокализа, средствах муз. выразительности;
-продуктивное сотрудничество со сверстниками
Личностные
Понимание социальных функций музыки в жизни людей, общества.
Ход урока
.
Урок 4 класс
Тема «Как сложили песню. Звучащие картины. «Ты откуда русская, зародилась, музыка?»
Музыкальные задачи:
Исследовать: выявлять общность истоков и особенности народной и профессиональной му¬зыки.
Исполнять и разыгрывать народные песни, участвовать в коллективных играх-драматизациях.
Узнавать образцы народного музыкально-поэ¬тического творчества и музыкального фольклора России
. Эмоционально воспринимать народное и про¬фессиональное музыкальное творчество разных стран мира и народов России и высказывать мне¬ние о его содержании.
Предметные
-Научатся определять новый жанр музыки;
-развивать творческие способности, певческий голос.
Метапредметные
Оценка воздействия муз. сочинения на собственные чувства и мысли;
-закрепление представлений о муз. языке вокализа, средствах муз. выразительности;
-продуктивное сотрудничество со сверстниками
Личностные
Понимание социальных функций музыки в жизни людей, общества.
Ход урока
.
Оценить
1187
0
1187
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Контрольно-измерительные материалы по музыке для 1-4 классовКонтрольно-измерительные материалы по музыке для 1-4 классов
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания истории
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.