- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по компьютерной графике
446
0
Взрывающаяся планета
ГлавнаяУроки→Взрывающаяся планета
Создаём изображение 700х700, с любым фоном. Вставляем и увеличиваем размер текстуры потрескавшейся земли до размера холста.
Применяем фильтры «Проекция объекта» (Фильтры — Карта — Проекция объекта). В настройках нужно указать проекцию на сферу с прозрачным фоном, после этого убираем источник света.
Инвертируйте цвет получившегося шара (Цвет — Инвертировать)
Применим фильтр «Полярные координаты» (Фильтры — Искажение — Полярные координаты). Поставьте галочку «Отобразить сверху», а все остальные убираем.
Поверните слой на 90 градусов по часовой стрелке (Слой — Преобразования — Повернуть на 90 градусов по часовой стрелке).
Затем нужно применить фильтр «Ветер» (Фильтры — Искажение — Ветер). В настройках фильтра нужно указать направление: справа, сила: 37, порог: 5, стиль: «Ветер», захватываются края: «Передний».
Теперь нужно повернуть слой обратно (Слой — Преобразования — Повернуть на 90 градусов против часовой стрелки). Примените фильтр «Полярные координаты» только теперь с поставленной галочкой «В полярное».
Заполните фон чёрным цветом, чтобы не было видно белых кусков. Затем выберите градиент «Incadescent».
Осталось только раскрасить нашу планету в нужные цвета. Примените к слою с планетой «Цвет — Карта — Отобразить градиент». В результате должно получиться так:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354751-prakticheskaja-rabota-po-kompjuternoj-grafike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.