Отчет о проведении недели детской книги «Книжный мир» в подготовительной группе «Ромашка»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Бутурлиновский детский сад № 11 Бутурлиновского муниципального района

Воронежской области

Отчет о проведении недели детской книги «Книжный мир» в подготовительной группе «Ромашка».

Воспитатель: Ермоленко В.Н

г Бутурлиновка 2019г

Отчет о проведении недели детской книги «Книжный мир» в подготовительной группе «Ромашка».

В связи с праздником Международным днем детской книги, который отмечался 2 апреля, в нашей группе была проведена тематическаянеделя с 25 по 31 марта, посвященная детским книгам в течение которой были проведены интересные мероприятия, позволяющие детям окунуться в волшебный мир книги.

Задачи мероприятиявведение в практику работы воспитателя разнообразных форм и методов, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности детей;

развитие у детей мотивации к чтению, уважения к книге и включение чтения в структуру приоритетных культурных потребностей;
воспитание желания к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней;
расширение форм работы с родителями по развитию детской читательской активности.

Каждый день недели носил свое название.

В понедельник состоялось открытие «Недели детской книги», где детям был предложен просмотр фильма «История создания книги», была проведена беседа «Книжки разные бывают», оформлена тематическая книжная выставка, организована работа в книжных уголках, д/и «Собери и узнай героя сказки», изготовление закладок –карандашей для книг.

Вторник был посвящен «Музыке и сказкам». Дети слушали музыкальные сказки: А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане», русские народные сказки «Волк и лиса», «Мальчик с пальчик» и т.д., разгадывали загадки по мотивам сказок и литературных произведений.

Среда – «День театра». Ребята познакомились с историей возникновения театра, видами театров, закрепили правила поведения в театре, юные артисты продемонстрировали свои артистические способности и поставили сказки «Дюймовочка»,«Журавль и лиса», «Приключение ежей».

Четверг был определен «Днем творчества». Проводилась беседа «Как правильно обращаться с книгой», а затем дети оказались в роли книжных докторов и сами лечили «больные» книжки с помощью клея, ножниц и бумаги вылечили несколько книг. Организована была и творческая деятельность, где ребята нарисовали портреты любимых сказочных героев, сочиняли загадки, используя словесное рисование.

Пятница- «День знатоков книги». Было проведено НОД «Какие бывают книги».

Задачи которого: расширять знания детей о книгах (их тематике, классификации направленности, оформлении, назначении), где решалась проблема «Что было бы, если бы все книги исчезли». Ребята с удовольствие рассматривали выставку книг «Книги разные нужны, книги всякие нужны», где были: книжки–малютки, книжки-игрушки, книжки-раскладушки, книжки-панорамы, книжки-брелки, карманные-книжки, познавательные книжки, энциклопедии на разные тематики.

Велась работа и с родителями:

В родительских уголках предложены рекомендации приобщения детей к художественной литературе на такие темы: «Какие сказки читать детям», «Читаем вслух всей семьёй», проведена консультация на тему: «Ребенок не хочет читать. Что делать?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355328-otchet-o-provedenii-nedeli-detskoj-knigi-kniz