Сценарий праздника 8 Марта для начальной школы: мама, бабушка, весна

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 5

Внеклассное мероприятие

Подготовила учитель начальных классов

Т.Н Бортник, МОУ СОШ № 5

Г. Егорьевск, Московская область

2019 г.

Цель мероприятия:

- формирование у детей чувства уважения к матери, к бабушке, , к женщине; сплочение коллектива взрослых и детей.

Задачи мероприятия:

- вовлечь всех детей в проведение праздника, раскрыть (по возможности) способности каждого ребенка;

- развивать организационные способности в каждом;

- развивать умение работать в команде;

- формировать уважительное отношение друг к другу;

Оборудование:

Мультимедиа, презентация «Международный женский день 8 Марта», аппликации цветы, атрибуты для конкурсов и игр.

Ещё ершится холод зимний, (слайд 2)

Восьмой всего лишь день весны,

Но вот цветами золотыми

Все улицы уже полны.

Воскресный день не праздный.

Мальчишкам сто забот-

Весенний первый праздник

По улице идёт.

В пушистом желтом платье

Он в каждый дом проник.

Восьмёрку на асфальте

Выводит ученик.

В безоблачную просинь

Отважный лётчик взмыл.

Огромной цифрой восемь

Всё небо расчертил.

И бублики в витрине

Восьмёркой разлеглись!

Повсюду цифра восемь-

Ты только приглядись.

Сегодня цифра восемь

Любимей всех других!

Мы с праздником поздравим

Все (хором). Всех женщин дорогих!

Учитель. Разрешите поздравить всех с первым весенним праздником – 8 Марта. Пожелать добра, радости, яркого весеннего солнца, исполнения всех желаний.

6.Почему сегодня в школе

Суета и шум, и гам?

Потому что мы сегодня

Поздравляем наших мам! - хором

Поздравляем с ярким солнцем,

С песней птицы и с ручьём.

Поздравляем с самым лучшим,

Самым женским в мире днём! - хором

Мы старались, мы спешили.

Танцы, песенки учили.

Мамам мы стихи прочтём

И попляшем и споём! - хором

Мы желаем нашим мамам

Никогда не унывать.

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать. - хором

Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго – долго жили,

Не старея никогда! - хором

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас, как выходной. - хором

Мы хотим, чтоб без причины (слайд 3)

Вам дарили бы цветы,

Улыбались бы мужчины

Все от вашей красоты. - хором

Пусть для вас сияет солнце,

Лишь для вас цветёт сирень!

И пусть долго – долго длится (Слайд 4)

Самый женский в мире день! - хором

Учитель. Самое прекрасное слово на земле - мама. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, она всё умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. О своих мамах сегодня будут рассказывать сами дети.

Вечером вернулся я из школы,

Сел к окну, не зажигая свет,

Нынче вечер будет невесёлый,

Потому что мамы дома нет.

Хоть бы поскорее воскресенье!

Целый день мы будем с ней вдвоём,

Тут у нас и дело и веселье,

Почитаем вместе, попоём.

Я сижу тихонько и мечтаю,

Жду её – хорошую мою;

Я её горячим крепким чаем

Из любимой чашки напою.

У меня такая мама-

Все завидуют, я знаю!

Ты зайди сегодня в гости-

Мама нынче выходная…

Позовёт к столу нас мама,

Скажет нам: «Садитесь, дети!»

Мы с тобою там увидим,

Что вкусней всего на свете!

Там пирог разлёгся важно,

Он с румяными щеками.

Брови сахаром сверкают

Над изюмными глазами!

Мы запьём пирог чудесный

Свежим чаем золотистым,

А потом мы всю посуду

Перемоем чисто-чисто!

Как мне хочется на маму

Быть во всём, во всём похожей!

И моя подруга шепчет:

«И мне тоже! И мне тоже!»

Учитель. А сейчас викторина «Цветы для мамы» (слайд 5)

Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный ... (Василёк)

Хороша я в свадебном букете,
И в саду, где свищут соловьи.
Круглый год во многих странах мира
Я служу признанием в любви. (Роза)

Цветёт он майскою порой,
Его найдёшь в тени лесной:
На стебельке, как бусы в ряд,
Цветы душистые висят. (Ландыш)

То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали,
Но только звенеть он сумеет едва ли. (Колокольчик)

Стоит в саду кудряшка - белая рубашка,
Сердечко золотое. Что это такое? (Ромашка)

Учитель. В этот день у всех много хлопот. Что приготовить на праздничный стол? Что подарить маме? Как убрать комнату? Волнуются и дети, и папы.

Восьмое марта, праздник мам,

Тук-тук!- стучится в двери к нам.

Он только в тот приходит дом,

Где помогают маме.

Мы пол для мамы подметём,

На стол накроем сами,

Поможем ей сварить обед,

Мы с ней споём, станцуем,

Мы красками её портрет

В подарок нарисуем.

«Их не узнать! Вот это да!»

Тут мама скажет людям,

А мы всегда, а мы всегда,

Всегда такими будем!

Конкурсы:

«Помоги убрать комнату» - кто быстрее соберёт фантики: 2 команды – мальчик-девочка, мальчик-девочка.

Викторина «Какая ты хозяйка?» - 2 команды: по 2 девочки.(слайд 6-7)

Учитель. Да, сегодня радостный и торжественный день. Сегодня солнце светит ярче и ласковей, люди улыбаются чаще, а вы, мамы, такие нарядные и красивые, очаровательные и милые.

Учитель. Наши дети постараются как можно меньше огорчать своих мам. Они дают вам обещание.

1уч.

Мамы, бабушки и тёти,

Поздравляем с женским днём!

И от всех ребят сегодня

Обещание даём! - хором

2уч.

Не шуметь.

3уч.

Не баловаться.

4уч.

Не кричать.

5уч.

Не кувыркаться.

6уч.

Не быть упрямыми

С дорогими мамами.

1уч.

Мы даём вам обещанье

Вас избавить от хлопот.

2уч.

Но, конечно, обещанье

Мы даём вам не на год.

3уч.

Не на час.

4уч.

На две минуты,

Две минуты тишины,

Мира и покоя.

5уч.

Мамы все понять должны,

Что это такое.

6уч.

Две минуты не мешать.

1уч.

Две минуты не кричать.

2уч.

Не болтать ногами.

3уч.

Попробуйте-ка сами!

Учитель. Это очень серьёзное обещание. Вы это должны оценить. В этот день происходят необыкновенные превращения с детьми.

Послушайте стихотворение

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»

Конкурсы:

«Наряди маму» - надеть фартук, косынку -2 команды: мальчик-мама, мальчик-мама.

«Доскажи пословицу» - участвуют мамы. (слайд 8)

1)При солнышке светло, при матери добро.

2)Птица рада весне, а младенец – матери.

Нет милее дружка, чем родная матушка

Материнская ласка конца не знает.

«Кто быстрее?» (9 слайд)

На одежде мальчиков прищепки. Кто быстрее снимет?

«Угадай на ощупь овощи» (10 слайд)

Девочки на ощупь угадывают овощи.

Учитель. Мы часто замечаем, как дети с увлечением играют в «дочки-матери», стараясь подражать взрослым. Давайте потихоньку понаблюдаем за ними.

(В центре класса стоит стол, вокруг три стула. На переднем плане игрушечный стул. На нём сидит кукла.)

Учитель:

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Дочка:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Девочка берёт куклу и сажает её за стол.)

Учитель:

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила:

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!»

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Дочка садится за стол.)

Учитель:

Тут бабушка,

Мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день

Без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Мама и бабушка садятся за стол.)

Учитель:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором):

Ох, как непросто быть мамами!

Про бабушек

У мамы - работа, у папы - работа.

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

Да ты не спеши.

Что там стряслось у тебя?

Расскажи!

Я говорю, а бабушка не перебивает.

По крупинкам гречку

Сидит, перебирает.

Нам хорошо –

Вот так, вдвоём.

Без бабушки –

Какой же дом?

Мы с моею бабушкой старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя.

А вот руки бабушки - это просто клад.

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких.

Учитель. Бабушкины руки тёплые, ласковые. Бабушкины сказки – волшебное чудо. А помните игры, которым учили вас бабушки? Давайте поиграем вместе с бабушками.

Конкурс «Узнай свою бабушку» - сидят 4 бабушки, мальчик (девочка) с завязанными глазами наощупь по рукам узнают бабулю.

С праздником весёлым,

С праздником весны

Всех на свете бабушек

Поздравляем мы.

Есть много песен разных

На свете обо всём,

А мы сейчас вам песенку о бабушке споём.

Учитель. А теперь послушайте

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём.

Поздравляём с восьмым марта

И привет большой вам шлём.

Очень скоро все мы встретим

Женский праздник и Весну.

В этот день просила мама

Подарить ей тишину.

Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня на ночь

Три детальки отвинтил.

Я сегодня на скакалке

Проскакала два часа.

Ноги целыми остались –

Отвалилася коса.

А моя бабуля

Не бранится, не ворчит,

На «тусовки» со мной ходит,

От компьютера «торчит»!

На гимнастику хожу,

Ем лишь раз в неделю.

По секрету вам скажу –

Стать хочу моделью!

Я мальчишка боевой,

Боевым остануся.

Ох! И худо тому будет,

Кому я достануся.

Вот начистить раз в году

Я решил сковороду.

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

Я прожгла рубашку папе,

Но не буду горевать –

Из неё теперь для Барби

Можно платья вырезать!

Под весёлую гармошку

Сколько лет уже поём:

Восемь лет уже пропели,

Ещё больше пропоём!

Конкурсы:

1)« Ребусы» - Слайды 11-13

2)«Угадай сказочную героиню» -слайд 14 -15

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку малышку. (Дюймовочка)

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко.

Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, отгадайте, как звали её? (Красная шапочка)

Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял.
Туфельку я потеряла тогда же.
Кто я такая? Кто тут подскажет?(Золушка)

Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)

-Зеркальце, скажи, будь мило,

Кто на свете всех белее? -

Как-то мачеха спросила,

Та, что всех хитрей и злее.

И ответила, сверкая,

Зеркальце, чуть-чуть помешкав:

- Всех прекрасней молодая

Падчерица ...(Белоснежка)

Учитель. Как и на все праздники, на 8 Марта принято дарить подарки. Наши дети тоже приготовили сегодня своим бабушкам, мамам подарки.( Дети дарят открытки)

Слайд 16

Учитель. Мы так много говорили сегодня о маме, её ласковых умелых руках, о её верном и чутком сердце, в котором никогда не гаснет любовь. И сколько бы ни было тебе лет, пять или десять, пятнадцать или двадцать, тебе всегда нужна будет мама. И чем больше твоя любовь к ней, тем радостнее и светлее жизнь. Так пусть же всегда будет мама!

http://luntiki.ru/blog/umnica/1873.html - ребусы

http://detkam.e-papa.ru/zagadki/41/ загадки про цветы

http://ejka.ru/blog/zagadki/301.html загадки про посуду

http://www.ostrovskazok.ru/zagadki/zagadki-o-dome/stranitsa-2 домашняя утварь

КАРТИНКИ - Яндекс

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357030-prazdnik-8-marta