- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к солнышку
Это домик солнышка! Но оно спит. Давайте его разбудим!
Солнышко, солнышко! Дети вращают кистями.
Выгляни в окошечко! Делают «окошко» руками.
На ребяток погляди, Протягивают руки вперёд.
Ты ребяткам посвети! Ставят руки на пояс и качают головой.
Воспитатель раскрывает ставни и показывает солнышко.
Яркое солнышко светит в окно.
Солнечных зайчиков дарит оно.
Мы с вами превратимся в солнечных зайчиков и запрыгаем по дорожке.
Скачут побегайчики, Дети прыгают врассыпную
Солнечные зайчики
Воспитатель Везде запрыгали солнечные зайчики, увидели берёзку и встали вокруг неё.
(раздаёт детям платочки)
Хоровод с платочками «Берёзка»
Дети садятся
Воспитатель Один солнечный зайчик заметил серого зайца.
(надевает на руку перчаточную куклу-зайку)
Солнечный зайчик,
Ростом он с пальчик
Весело, ловко скакал,
Встретил братишку,
Лесного зайчишку
И малышу так сказал:
-Зайчик ты, и зайчик я!
Значит, мы с тобой друзья!
Поиграйте зайчики с девочками, с мальчиками!
Игра с зайчиком «Зайка серый умывается»
Все играющие образуют круг. Выбранный зайкой становится в середину. Дети произносят:
Зайка серый умывается,
Видно, в гости собирается.
Вымыл носик,
Вымыл ротик,
Вымыл ухо,
Вытер сухо!
Зайка проделывает движения в соответствии с текстом. Затем он скачет на двух ногах к кому-нибудь из детей. Тот, к кому подойдет зайка, прыжками отправляется на середину круга. Игра повторяется 5–6 раз.
Примечание: В кругу могут находиться и несколько заек — 4–5. Они одновременно выполняют игровое задание.
Воспитатель Зайка с нами поиграл, потом дальше поскакал.
Скачут солнечные зайчики дальше, и видят…….
(дети прыгают врассыпную)
На полянке медвежатки,
Разыгрались с мамой в прятки,
Разбежались кто куда,
Не найти их никогда!
А мы с вами найдём мишутку! (находит под платком мишку)
Мишка, деткам улыбнись!
Мишка, деткам покажись!
«Мишка косолапый»
Мишка косолапый по лесу идёт,
Шишки собирает, песенку поёт.
Шишка отскочила, прямо Мишке в лоб.
Мишка рассердился, и ногою - топ!
Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать!
(дети выполняют движения по тексту)
Воспитатель Мишка уехал, а вы отгадайте загадку.
У неё четыре лапки,
А на лапках цап - царапки.
Полосата наша крошка,
Ну конечно это…..(кошка) (на окошке сидит кошка)
Посмотрите, на окошко
Села серенькая кошка.
Кошка в гости к нам пришла,
Смотрит на ребят она.
Давайте про неё споём песенку
.
Песня «Серенькая кошечка»
Кошка: Мяу-мяу, спасибо за песенку! А теперь, детвора, поиграть пришла пора!
Игра «Солнышко и дождик»
Воспитатель Кошка убежала, испугалась дождя. А после дождика опять выглянуло солнышко. Подставили дети ладошки, и солнечные зайчики сразу на них сели.
(Дети вытягивают ладошки, воспитатель, рассказывая стихотворение, подходит к малышам и поглаживает их ладони.)
Солнечный лучик коснулся руки,
Я попрошу его: «Ты не беги,
Ты посиди на ла
МАДОУ «ЦРР детский сад № 144»
Развлечение в 1й мл. гр.
« В гости к солнышку»
Составила
Малыгина Е. В.
2019 г.
Воспитатель. Ребятки, чей это домик? Как вы думаете?
Это домик солнышка! Но оно спит. Давайте его разбудим!
Солнышко, солнышко! Дети вращают кистями.
Выгляни в окошечко! Делают «окошко» руками.
На ребяток погляди, Протягивают руки вперёд.
Ты ребяткам посвети! Ставят руки на пояс и качают головой.
Воспитатель раскрывает ставни и показывает солнышко.
Яркое солнышко светит в окно.
Солнечных зайчиков дарит оно.
Мы с вами превратимся в солнечных зайчиков и запрыгаем по дорожке.
Скачут побегайчики, Дети прыгают врассыпную
Солнечные зайчики
Воспитатель Везде запрыгали солнечные зайчики, увидели берёзку и встали вокруг неё.
(раздаёт детям платочки)
Хоровод с платочками «Берёзка»
Дети садятся
Воспитатель Один солнечный зайчик заметил серого зайца.
(надевает на руку перчаточную куклу-зайку)
Солнечный зайчик,
Ростом он с пальчик
Весело, ловко скакал,
Встретил братишку,
Лесного зайчишку
И малышу так сказал:
-Зайчик ты, и зайчик я!
Значит, мы с тобой друзья!
Поиграйте зайчики с девочками, с мальчиками!
Игра с зайчиком «Зайка серый умывается»
Все играющие образуют круг. Выбранный зайкой становится в середину. Дети произносят:
Зайка серый умывается,
Видно, в гости собирается.
Вымыл носик,
Вымыл ротик,
Вымыл ухо,
Вытер сухо!
Зайка проделывает движения в соответствии с текстом. Затем он скачет на двух ногах к кому-нибудь из детей. Тот, к кому подойдет зайка, прыжками отправляется на середину круга. Игра повторяется 5–6 раз.
Примечание: В кругу могут находиться и несколько заек — 4–5. Они одновременно выполняют игровое задание.
Воспитатель Зайка с нами поиграл, потом дальше поскакал.
Скачут солнечные зайчики дальше, и видят…….
(дети прыгают врассыпную)
На полянке медвежатки,
Разыгрались с мамой в прятки,
Разбежались кто куда,
Не найти их никогда!
А мы с вами найдём мишутку! (находит под платком мишку)
Мишка, деткам улыбнись!
Мишка, деткам покажись!
"Мишка косолапый"
Мишка косолапый по лесу идёт,
Шишки собирает, песенку поёт.
Шишка отскочила, прямо Мишке в лоб.
Мишка рассердился, и ногою - топ!
Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать!
(дети выполняют движения по тексту)
Воспитатель Мишка уехал, а вы отгадайте загадку.
У неё четыре лапки,
А на лапках цап - царапки.
Полосата наша крошка,
Ну конечно это…..(кошка) (на окошке сидит кошка)
Посмотрите, на окошко
Села серенькая кошка.
Кошка в гости к нам пришла,
Смотрит на ребят она.
Давайте про неё споём песенку
.
Песня «Серенькая кошечка»
Кошка: Мяу-мяу, спасибо за песенку! А теперь, детвора, поиграть пришла пора!
Игра «Солнышко и дождик»
Воспитатель Кошка убежала, испугалась дождя. А после дождика опять выглянуло солнышко. Подставили дети ладошки, и солнечные зайчики сразу на них сели.
(Дети вытягивают ладошки, воспитатель, рассказывая стихотворение, подходит к малышам и поглаживает их ладони.)
Солнечный лучик коснулся руки,
Я попрошу его: «Ты не беги,
Ты посиди на ладошке моей,
Вместе нам будет с тобой веселей.
Согрело солнышко наши ладошки и пальчики, и захотели они поиграть.
Пальчиковая игра «Туки-туки»
Воспитатель:
Вот и вечер наступил.
Солнце по небу гуляло,
Солнце к вечеру устало.
Прошептало: « Спать пора»-
И уснуло до утра.
И нам пора заканчивать играть.
Солнышко оставило вам подарки.
(раздать детям подарки)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357756-v-gosti-k-solnyshku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.