Проект «Мои увлечения» в номинации «Мир вокруг нас»

Комнатные растения

Номинация: Мои увлечения

Выполнила: Семерикова Ольга Владимировна, 11 лет

Руководитель: Семерикова Людмила Анатольевна,

заместитель директора по УВР, учитель биологии

2019 г

Мои увлечения

Некоторые люди недооценивают значение комнатных цветов, думая о них лишь как об украшении дома, лекарстве или средстве улучшения микроклимата квартиры, и даже не предполагают, что цветы способны открыть перед человеком целый мир гармонии, очистить дом и защитить его от неприятностей. Цветы помогают развить творческие способности, благотворно воздействуют на сердечно-сосудистую систему и на физическое, психологическое и энергетическое состояние человека в целом. Комнатные цветы очищают пространство вокруг себя, создают атмосферу комфорта, защищают помещение от нежелательных влияний. Главное, о чём нужно помнить – о комнатных цветах нужно заботиться и дарить им свою любовь, только тогда они будут служить надёжной защитой от многих жизненных невзгод...

Дома у меня тоже есть комнатные цветы. Ими занимается мама, но последние три года у мамы мало свободного времени, и поэтому я решила ухаживать за цветами сама. Поэтому прежде чем предложить свою помощь маме, я решила узнать, какие бывают комнатные цветы и как правильно ухаживать за ними.

Цели:

определить значение комнатных растений;

научиться работать в MicrosoftPublisher 2010.

Задачи:

изучить историю возникновения комнатных растений.

выяснить, какие бывают виды комнатных растений.

составить памятку правильного ухода за комнатными растениями в MicrosoftPublisher 2010.

Немного истории

История домашнего озеленения теряется в глубине веков — еще древние египтяне выращивали декоративные растения в горшках, а римляне украшали горшечными растениями внутренние дворики.

В Древнем Египте цветы широко применялись для украшения дворцов, храмов.

Первыми распространителями комнатных цветов были воины, которые, возвращаясь в родные края, приносили с собой понравившиеся иноземные растения. Все комнатные цветы – уроженцы жарких и влажных тропических стран. Мореплаватели и первопроходцы открывали новые земли и везли на родину сказочные заморские дары: пряности, драгоценные камни и экзотические цветы. Затем сажали их возле дома, но цветы погибали. И тогда придумали – посадить цветы в горшки и выращивать их дома. Началом цветоводства в Европе можно считать появление первых зимних садов. До этого цветы разводили в садах и огородах, но в дома их не заносили: в Европе просто почти не было цветов, которые не могли бы перенести холодную зимовку на улице. Первые зимние сады появились в 13 веке, а чуть позже при многих королевских дворах начали устраивать «оранжереи».

По-настоящему же комнатные растения появились, когда из Америки, Азии и Африки было вывезено множество новых экзотических цветов. В России начало комнатного цветоводство принято связывать с именем Петра Первого, но это не совсем так. Началось все не при Петре, а при его отце  – Алексее Михайловиче. Родина большинства комнатных растений это тропики и субтропики.

Мне стало интересно, а что знают мои одноклассники о комнатных растениях. Им я предложила небольшую анкету (Приложение №1).

В результате (Приложение № 2) я узнала, что моим одноклассникам нравятся комнатные растения, в основном у всех дома имеется хлорофитум, папоротник, бегонии, фиалки, фикусы; у 6 человек – орхидеи; у 3 – пальмы. Ухаживают за растениями только 10 человек, а 13 не ухаживают, так как не знают, как правильно это делать. Значит, моя памятка им пригодится (Приложение №3).

Я собрала информацию о наших зеленых друзьях. Оказалось, что про комнатные растения очень много книг.

В ходе изучения литературы я выяснила:

1 .Комнатные растения с незапамятных времен сопутствуют человеку, украшая его жизнь, оказывают благоприятное, эмоциональное воздействие. Цветы облагораживают людей одним своим видом. Разнообразие форм и окраски вызывают светлые чувства.

2 .Растениям принадлежит важная роль в улучшении среды, окружающей человека. Они положительно влияют на микроклимат помещения: снижают содержания углекислого газа в воздухе, повышают его влажность и обогащают кислородом, уменьшают запыленность.

3. Правильно организованная работа с комнатными растениями расширяет представления о живой природе, прививает навыки к выращиванию и уходу за растениями. Развивает наблюдательность, бережное отношение к природе.

4. Виды комнатных растений.

Комнатные растения невероятно многообразны, среди них есть небольшие цветы и настоящие деревья, вьющиеся лианы и колючие кактусы, плодоносящие растения и те, цветения которых приходится ждать долгие годы.

Выделяют следующие группы:

декоративно-лиственные,

декоративно-цветущие,

декоративно-плодовые,

пальмы и кактусы.

По внешнему виду все комнатные растения можно условно разделить на:

растения с одним прямостоячим стеблем

кустистые растения

растения с гибкими стеблями

бесстебельные растения

Кроме того сделала выводы. Растения в жилых помещениях:

улучшают климат в комнате;

отфильтровывают частички пыли в воздухе;

охлаждают летом воздух за счет испарения;

повышают влажность воздуха;

понижают содержание углекислого газа в воздухе;

повышают содержание кислорода в воздухе;

являются индикаторами микроклимата в жилом помещении;

действуют одновременно успокаивающе и возбуждающе;

способствуют снятию стрессов и улучшают самочувствие;

создают неповторимую атмосферу в помещении;

радуют гостей;

делают помещение более обжитым и уютным.

Нужно распространять знания о комнатном цветоводстве.

Я узнала очень много о комнатных растениях, о правильном уходе за ними, о видах комнатных растений. Теперь мама может не волноваться за растения, я буду ухаживать за ними (Приложение № 5). А для своих одноклассников я приготовила памятки «Начинающему цветоводу» (Приложение № 4 MicrosoftPublisher 2010). Далее я хочу проработать вопрос о размножении комнатных растений.

Приложение №1

Анкета

«Что ты знаешь о комнатных растениях?»

Уважаемый одноклассник!

Мне важно знать твое мнение.  

Любишь ли ты комнатные растения? Да. Нет.

Имеются ли в твоем доме комнатные растения? Какие?

____________________________________________________________________________________________________________________________

Ухаживаешь ли ты за комнатными растениями? Да. Нет.

Знаешь ли, как правильно за ними ухаживать? Да. Нет.

Любишь ли смотреть телепередачи о природе? Да. Нет.

Есть ли дома книги о природе? Какие?

____________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Приложение № 2

Результаты анкетирования

Приложение №3

Памятка

Начинающему цветоводу

1.Поливай растения водой комнатной температуры. Кроме того, вода должна отстояться в течение нескольких часов. Летом цветы поливают вечером, зимой – утром.

2.Рыхли палочкой поверхность земли в горшочке, чтобы к корням поступал воздух. Будь осторожен – не повреди корни растения.

3.Вытирай пыль с крупных гладких листьев влажной тряпкой или губкой. Растения с мелкими листьями и листьями опушенными очищают от пыли мягкой кисточкой.

4.Осторожно срезай с растений сухие листья и веточки. Следи за чистотой цветочных горшков и подставок.

Приложение № 5

Эписция

Орхидея Фаленопсис

Фикус Бенджамина

Алоказия

Хамедорея

Бересклет

Пуансеттия

Абутилон

Кодиеум, кротон

Замиокулькас

Фиалки

Нефролепис (папоротник)

Аспарагус

Строманта

Эухарис

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357889-proekt-moi-uvlechenija-v-nominacii-mir-vokrug