Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.04.2019

Конспект внеклассного мероприятия "Синичкин день"

Жереги Наталья Сергеевна
учитель биологии и химии
Конспект внеклассного мероприятия "Синичкин день" для учащихся начальной школы.
Цель: Обобщать и расширять знания детей о птицах. Развивать логическое мышление, внимание, творческие способности. Воспитывать любовь, бережное отношение к птицам.
Оборудование: Выставка детских рисунков, поделок на тему "Мир птиц". Плакат "Птицы - друзья леса, сада и огорода".
Цели мероприятия:
• Расширить кругозор учащихся, обратить внимание на трудное существование птиц зимой;
• Прививать любовь к природе и воспитывать гуманность, рассказать о пользе птиц, об их охране.
Задачи:
• Познакомить с многообразием и особенностями зимующих в наших краях птиц;
• Показать необходимость и способы оказания помощи птицам зимой.

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие для младших школьников “Синичкин день”

Цель: Обобщать и расширять знания детей о птицах. Развивать логическое мышление, внимание, творческие способности. Воспитывать любовь, бережное отношение к птицам.

Оборудование: Выставка детских рисунков, поделок на тему "Мир птиц". Плакат "Птицы - друзья леса, сада и огорода".

Цели мероприятия:

Расширить кругозор учащихся, обратить внимание на трудное существование птиц зимой;

Прививать любовь к природе и воспитывать гуманность, рассказать о пользе птиц, об их охране.

Задачи:

Познакомить с многообразием и особенностями зимующих в наших краях птиц;

Показать необходимость и способы оказания помощи птицам зимой.

Песня "Скворушка прощается".

Песня «Мы хотим, чтоб птицы пели»

«Воробьиная песенка»

Ход мероприятия

Учитель: Добрый день, дорогие ребята!

В1: Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

В2: Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…

Учитель: Наш сегодняшний праздник посвящен обитателям леса. А вот каким именно - вы сейчас угадаете. СЛАЙД 2.

В1: Пролетят через границы стран любых без визы … (Птицы.) СЛАЙД 3

Учитель:Сегодня у нас праздник "Синичкин день". Почему без птиц нам не обойтись?

В1: Птицы - друзья нашего детства. Птицы - вестники радости. Птицы - верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов, огородов. Птицы дороги нам как часть чудесного мира.

В2: Огромное значение имеют птицы в природе и в сельском хозяйстве, сохраняя от насекомых-вредителей культурные и дикорастущие растения, помогают в их опылении. Например: Сойки, уносят желуди дуба на большие расстояния и часто теряют, тем самым, рассеивая его семена.

В1: Пара синиц, поселившихся в саду вместе со своим потомством, могут очистить от насекомых-вредителей 40 больших яблонь.

В2: Для человека полезны и хищные птицы, уничтожающие мелких грызунов-вредителей полевых культур и распространителей чумы, тифа, желтухи и других заболеваний.

В1: Насколько хорошо вы знаете названия птиц, мы проверим с помощью игры со зрителями.

Условия игры: называются птицы, когда называются не птицы, дети хлопают в ладоши.

В2: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны.

(Дети хлопают в ладоши.)

В1:Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи...

(Дети хлопают в ладоши.)

В2:Прилетели птицы:

Голуби, куницы...

(Дети хлопают в ладоши.)

В1: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

(Дети хлопают в ладоши.)

В2: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Даже совы-сплюшки,

Лебеди и утки -

Вот спасибо шутке!

В1: Прошло жаркое лето. Наступила дождливая и холодная осень. Многие птицы улетели от нас в теплые края.

- А как называются птицы, которые улетают на юг? (перелётные)

- А почему они улетают? (нет насекомых, которыми они питаются, нет семян)

Бывают птицы разными:

Одни боятся вьюг

И улетают на зиму

На добрый, теплый юг. СЛАЙД 4

Другие – те народ иной:

В мороз над лесом кружат,

Для них разлука с родиной

Страшнее лютой стужи. СЛАЙД 5

К их перышкам взъерошенным

Не пристают снежинки,

Они и под порошами

Резвятся для разминки.

Но если долго снег идёт
И долго длится вьюга
Тогда, друзья, приходится
Пичугам нашим туго.

В2: - А как называются птицы, которые не улетают? (зимующие)

Эти птицы всю зиму проводят вместе с нами, стараются порадовать нас своей красотой и необычными звуками.

В 1: Известно, что у птиц,
Нет ни халатов ватных,
Ни байковых рубах.

У многих даже нет гнезда:

В2: Они в грозу, и в град,
И под дождём, и в холода
На ветках сидя спят.

Но кто же им даёт приют,
Когда снега метут? СЛАЙД 6

В1: А каких зимующих птиц нашего края вы знаете?

Сегодня мы познакомимся с ними поближе и узнаем о том, как птицам удается пережить трудное зимнее время.

В2:Зима. СЛАЙД 7 Время года, когда кажется, что все живое замирает. Засыпает природа в ожидании тепла. Тяжело зимой даже людям, несмотря на то, что им есть где укрыться от морозов и всегда есть пища. А как же братья меньшие?

В1:Многие птицы улетают на зиму в теплые края. Но ведь многие из них и в лютую стужу не покидают родные места. Они проходят испытания голодом и холодом у себя на родине.

В2: Тепло в холода лишь сытым пернатым. Значит, зимующая птица должна уметь добыть пропитание среди снегов. Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода. В России около 70-ти зимующих видов птиц.


В1: А кто это подвижно перебирают лапками по корке замершего снега в надежде найти что-то съедобное? 

1. Синица СЛАЙД 12

Прилетела робко птичка -

Желтогрудая синичка,

В клювик семечко взяла

И проворно унесла.

СЛАЙД 13

В1:Синица - это красивая птица с желтым брюшком. Название они получили из- за синих перьев на теле.20-граммовая птичка съедает за день 500-600 гусениц и личинок насекомых. Таков рацион синиц летом, которое они проводят в лесах и на полях, уберегая их от вредителей.

В2: Зимой же пернатые перебираются в города, питаясь остатками человеческой пищи, оброненными семечками, кусочками хлеба и зернами. Главное, не есть черный хлеб. Он пагубно влияет на их здоровье и приводит к гибели. Из 10 синиц зиму переживает только одна.

В1: Маленькие синички, в частности московка, часто не в силах справиться с семечками. Таким мелким пичугам необходимо помочь: немного раздавить твердую оболочку семечек. Эту процедуру, вы ребята, должны взять на вооружение.

В2: В современной России учрежден Синичкин день. Его отмечают 12-го ноября. В этот день принято делать и вешать на деревья кормушки.

2. Воробей СЛАЙД 8

Есть во дворе у нас друзья,

Встают они чуть свет

И в чужедальние края

Не улетают - нет!

Повеет ветер с тёмных нив,

Поникнут ветви ив,

Один другого спросит: "Жив?"

Другой ответит: "Жив".

В2: Узнали, что это за птица, ребята?

СЛАЙД 9

В1:Воробейэто маленькая подвижная птичка, которая спокойно переносит холод, потому что у него горячая кровь - тело воробья нагревается до 44-ех градусов. Эти птицы чистоплотные, постоянно охорашиваются, охотно купаются в снегу.

В2: Знаете ли вы, что воробей назван так давным- давно за то, что стаи полевых воробьёв, могли опустошать огромные поля. Люди, разгоняя стаи этих маленьких птичек, кричали: "Вора бей".

В1: В России живут два вида воробьёв: городской и полевой. Последний характерен для нашей сельской местности. Общее же число воробьев на планете приближено к миллиарду.

В2: Пшеница и овёс, семечки подсолнуха и тыквы, хлеб, сало и кусочки мяса – всё воробей съедает с благодарностью.

3. Клест СЛАЙД 10

Полюбуйтесь-ка клестами -

Клювы сложены крестами.

Щёголи - на загляденье:

В ярко-красном оперенье!

В тёплом гнёздышке уютном

Вывелись зимой птенцы,

Им мороз не страшен лютый,

Вот какие молодцы!

СЛАЙД 11

В1: Эта маленькая птица семейства вьюрковых с загнутым, кривым клювом. Будучи взрослыми, клесты не превышают в длину 20-ти сантиметров, весят около 50-ти граммов.
В2: Клесты – не просто зимующие птицы России, а поющие в снегах. «Трели» раздаются даже при 50-ти градусах мороза. При -30-ти клесты спокойно высиживают яйца и растят потомство.
В1: Клесты питаются семенами хвойных, сорняками и семенами подсолнуха, иногда насекомыми.

4. Дятел СЛАЙД 14

Продолбил себе дупло,

В нём и сухо, и тепло.

Для семьи построил дом,

Детки будут в доме том.

А хозяин - дятел пёстрый:

Клюв надёжный, прочный, острый,-

Всех козявок под корой

Сыщет летнею порой.

СЛАЙД 15

В1:У этой птицы красивое пёстрое оперенье и красная шапочка на темени. Это одна из очень полезных птиц наших лесов.

В2: В отличие от других насекомоядных, он никогда не улетает на зиму, работая круглый год по уничтожению вредителей. Питается дятел летом древесными насекомыми, а зимой - семенами хвойных деревьев.

5.Снегирь СЛАЙД 16

Морозец лёгкий, всюду иней.

На фоне снежной чистоты,

На веточках в лазури синей

Необычайной красоты

Висят фонарики горящие,

Взгляни, ведь это настоящие -

Не лампочки, не фонари -

Живые птахи - снегири!

СЛАЙД 17

В1: Снегирь - очень красивая птица. Она в ярко- красных нарядах. Самцы выделяются алыми грудками. У самок они розово-пепельные.

В2: Снегири – галантные птицы. Самцы, как бы не были голодны, всегда уступят лучшие гроздья самке. Спокойно обработав одно дерево, стайка перелетает на другое. И делает это по команде вожака. Чем сильнее мороз, тем спокойнее сидит стайка, изредка передвигаясь, чтобы сорвать ягодку.

В1: В кормушку для снегирей можно положить боярышник, рябину, шиповник, семена подсолнечника (несоленые, не обжаренные), несоленое сало или мясо. Не лишними будут в кормушке свежие фрукты, овощи, ягоды.

В2: При этом не обязательно приобретать их специально для птиц. Здесь подойдут даже огрызки от яблок или кусочки овощей, оставшихся при приготовлении салата.

6. Свиристель. СЛАЙД 18

Свиристели прилетели,

Жди морозы и метели!

Кто не знает, просто это

Есть народная примета.

Всю рябину вмиг объели

Позвенели, улетели…

И пусть следом холода,

Мы им рады, как всегда!

СЛАЙД 19

В1: Небольшая птица, размером до 20 см, с красивым ярким оперением и забавным розовым хохолком на голове. В поисках пищи кочуют с одного места на другое. Они практически никогда не спускаются на землю при приеме пищи.

В2: Питается как растительным, так и животным кормом. В кормушку можно положить различные ягоды, пшено, овёс.

В 1: А есть в природе и «пернатые враги», кто они? СЛАЙД 20,21.

В2:А это до боли нам знакомые вороны и сороки. Этих птиц лучше не подкармливать. Особенно это касается ворон, чья численность в городах превышает все разумные пределы. А сейчас мы проверим, как вы запомнили зимующих птиц.

В1: Игра «Распредели птиц»

Давайте поиграем в игру «распредели птиц». Я называю птицу. Если это зимующая птица, вы хлопаете в ладоши, и тогда мы направляем ее к кормушке. Если это птица перелетная, вы машете руками, и тогда мы отправляем эту птицу в полет. Будьте внимательны, не ошибитесь.

1 ВОРОБЕЙ – зим. аплод

2 СИНИЦА – зим, аплод

3 СОЛОВЕЙ – перел, машут

4 ДЯТЕЛ – зим, аплод

5 ГРАЧ – перел, машут

6 СКВОРЕЦ – перел, машут

7 СНЕГИРЬ – зим, апл

8 ЛАСТОЧКА – перел, машут

9 ЖАВОРОНОК – перел, машут

10 СОРОКА – зим, апл

11 ЖУРАВЛЬ – перел, машут

12 ВОРОНА – зим, апл

В1:  Молодцы ребята. Прекрасно знаете зимующих птиц.

В2: В суровые морозы птицы стараются избегать полетов, потому что это приводит к бОльшей теплопотере.

В1: Особенно тяжело птицам в конце зимы, когда почти весь корм съеден. Вот тут самое время человека прийти на помощь своим маленьким друзьям.

В2: Чтобы помочь пернатым, нужно своевременно развесить кормушки. СЛАЙД 22 И это уже стало доброй традицией в нашей школе.

В1: Совсем не сложно смастерить кормушку из подручного материала, насыпать в нее зернышек, крошек хлеба, положить кусочек сала.

В2: Следует помнить несколько простых правил: у кормушки обязательно должна быть крыша и, желательно, бортики, чтобы снег и ветер не засыпали и не выдували корм; кормушки нельзя ни в коем случае прибивать к дереву гвоздями; повесить кормушку желательно на высоте 150 сантиметров от земли.

В1: И, конечно, в течение всего зимнего периода регулярно подсыпать в кормушку корм. Для человека – это всего лишь небольшое интересное занятие, но сколько замечательных птичек можно спасти от голода таким незамысловатым способом.

В2: А птицы отблагодарят вас своим прекрасным пением, которое так радует слух, поднимает настроение и украшает окружающий мир. 

Дети выходят на сцену с кормушками, читают стихи. СЛАЙД 23

Снег - снежок, снег - снежок

Весь в следах от птичьих ног.

Воробьи вокруг скакали,

Видно, корм себе искали.

Сугробами засыпаны
Бугры, дворы, дорожки.
Не могут пташки отыскать
Ни зёрнышка, ни крошки.

И вот летают всё слабей
Снегирь,синичка, воробей
Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час
Спасенье птицы ждут от нас.
Кормите их! Согрейте!

Повесьте домик на суку!
Рассыпьте крошки на снегу,
А то и манной кашки.
И оживут бедняжки!

По небу весело скользя.
Взлетят пернатые друзья
И пропоют чирикая:
"Спасибо, вам великое!"

Учитель: А теперь, по доброй традиции, мы выходим на улицу, чтобы повесить ваши кормушки во дворе школы. и всю долгую зиму вы будете следить за тем, чтобы в них был корм. До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357934-konspekt-vneklassnogo-meroprijatija-sinichkin

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки