- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День мамы
Сценарий ко дню матери «Один день из жизни мамы»
Добрый день, друзья! Мы рады приветствовать вас в уютном семейном кафе: «Пицца Фабрика». Как вы думаете, какой сегодня день? (вопросы в зал) А есть ли среди вас мамы? Как вы думаете, какой должна быть мама? (ответы) Мама – это отдельная профессия… Надеемся мамы согласятся, что их утро начинается отнюдь, не с кофе. Но, чтобы быть бодрой целый день – нужна зарядка.
Веселая танцевальная зарядка.
Участники: все присутствующие.
Сегодня наше кафе разыгрывает для вас приятные призы. Мы предлагаем вам не просто отдохнуть, а поучаствовать в нашей игровой программе под названием « Один день из жизни мамы! ». Чаще всего утро мамы начинается даже не с зарядки, а с чего, как вы думаете? (ответы) Правильно, с приготовления завтрака! Так как сегодня праздник, значит готовить завтрак будут наши папы вместе со своими маленькими помощниками.
«Приготовление пиццы»
Участники: 3 папы, 3 ребенка.
Реквизит: 3 больших основы для пиццы, ингредиенты для пиццы на липах, «сырная дырка», стол.
Ход конкурса: Каждый папа, на определенном расстоянии от стола с ингредиентами, держит основу для пиццы, а дети должны через препятствие (сырную дырку) подбежать к столу, взять только 1 ингредиент и прикрепить его на основу пиццы, которую держит папа. Побеждает та команда, которая быстрее и больше прикрепит ингредиентов на пиццу. Победители получают 4 жетона, 2 место-3 жетона, 3 место- 2 жетона.
Ну вот и готова наша пицца, а как говорится в популярной русской поговорке: «В большой семье… Кто успел, тот и съел!» Именно так и называется наш конкурс.
«Кто успел, тот и съел»
Участники: не более 16 мам.
Реквизит: 16 ламинированных кусочков «пиццы», стол.
Ход конкурса: Конкурс на выбывание. На столе разложены в круг кусочки «пиццы», которых на одну шт. меньше, чем участниц. Мамы, танцуя под веселую музыку, двигаются вокруг стола, как только музыка останавливается, каждая участница должна успеть схватить кусочек . Кому не достался кусочек «пиццы», тот выбывает из игры. В следующем раунде количество кусочков на одну уменьшается.
Все участники получают по 1 жетону, а за 3 место-2 жетона, за 2место-3 жетона и за 1место-4 жетона.
В такой прекрасный праздничный день хочется отдохнуть от домашних хлопот и потанцевать!!!
«Семейные танцы»
Участники: не более 10 семей из 3-х человек (мама, папа, ребенок).
Реквизит: 12 надутых воздушных шаров с записками внутри.(3 красных, 3 зеленых, 3 синих, 3 жёлтых).
Ход конкурса: Танцевальный конкурс на выбывание.
Участники, танцуя под веселую музыку должны зажать шарик: - между лбами,
-между коленями, -между животами, -между спинами. Задача всех семей интересно танцевать, стараясь, чтобы шарик не упал на пол. У кого упал шарик, тот выбывает из игры. Все участники получают по 1 жетону, а за 3 место-2 жетона, за 2место -3 жетона и за 1место -4 жетона.
Вы наверное проголодались?! Но не забыли, что мамы сегодня отдыхают, а это значит, что на обед мы закажем пиццу! Предлагаем вашим детям, немного поработать доставщиками пиццы.
«Доставщик пиццы»
Участники: 3 ребёнка.
Реквизит: 3 кепки, 3 моталочки (машинки на ленточке с палочкой)3 ламинированных кусочков «пиццы».
Побеждает то ребёнок, который быстрее справится с заданием. Победитель получает 4 жетона, 2 место-3 жетона, 3 место- 2 жетона.
А сейчас небольшой бонус! Лопните пожалуйста свои шары (Делаем большой БУМ!) (Семьи, которые участвовали в конкурсе с шарами, лопают свои шары и находят записки. (3 семьи получают приглашение на участие в конкурсе «Дай поесть», а остальные – по 1 жетону.)
У каждой мамы бывает такой период, когда она кормит своего ребенка с ложечки, сейчас в роли ребенка будет папа!
«Дай поесть»
Участники: 3 семейных пары (3 мамы, 3 папы).
Реквизит: 3 слюнявчика, 3 маски на глаза, 6 кусочков большой пиццы, 3 стула.
Ход конкурса: Папе одевается слюнявчик, а маме одевается маска на глаза. Папа сидит на стуле, руки за спиной. Задача мамы вслепую накормить папу 2 кусочками пиццы.А папа должен ей помогать словами и направлять в какую сторону идти. Побеждает та пара, которая быстрее справится с заданием. Победители получают 4 жетона, 2 место-3 жетона, 3 место- 2 жетона.
А как вы думаете, хорошо ли вы знаете свою маму? А кто хочет проверить? Выходите к нам!
«Кнопочки»
Участники: до 10 семей ( мама, папа, ребенок).
Реквизит: стулья и шапочки для душа (или медицинские) по количеству пап, фломастеры и заготовки с вопросами по количеству мам.
Ход конкурса: Папа сидит на стуле- он "Кнопочка", за ним встает ребенок. Желательно на голову папе надеть «головной убор». В каждой паре (папа и ребенок) придумывается звук, который будет издавать «Кнопочка» при ее нажатии (нажимать будет стоящий сзади). Издаваемый звук может быть любой, но лучше прикольный (например Гав-гав, Бим-бом, Мяу и т д.). Пока «Кнопочки» придумывают звук, мама должна крупно написать на листочке ответы на эти же вопросы. Суть конкурса: Ведущий задает вопросы про маму. Ребенок, который знает ответ, должен нажать на «Кнопочку», которая должна издать свой звук и только после этого, ребенок может ответить на вопрос. Лучше прежде чем начать этот конкурс, проверить «Кнопочки», то есть нажать на них и послушать, какой именно звук они издают.
Побеждает та пара, которая быстрее нажмет на «кнопку» и правильно ответит на вопрос. Кто первый и правильно ответил на вопрос, тот получает 2 жетона, все остальные, кто правильно ответили – получают 1 жетон.
А сейчас по количеству жетонов, мы и узнаем, кто был самым активным и получает обещанные призы ! (Подведение итогов. Победитель определяется по наибольшему количеству жетонов. (3 главных приза + утешительные призы).
Ну это еще не все! Розыгрыш коробки с цветами. Дорогие папы и дети, вы хотите, чтобы именно ваша мама почувствовала тот праздник и порадовалась еще одному подарку? (ответы) Но есть одно условие, папа с ребенком должны рассказать нам всем, почему именно их мама должна получить этот подарок!!! (ответы) Победителя выбирает аудитория по аплодисментам.
На этом, наша игровая программа подходит к концу, спасибо всем, кто принимал активное участие в конкурсах. А мам мы еще раз поздравляем с их замечательным праздником!
С Днем матери — с прекрасным,
Чудесным, ярким днем.
Пусть небо будет ясным,
Пусть счастьем полон дом.
Пусть беды и проблемы
Исчезнут навсегда,
Все будут непременно
Счастливыми года!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358674-den-mamy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания физики
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.