Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.05.2019
Конспект урока с презентацией для 3 класса «Наша безопасность. Огонь, вода, газ»
Никитина Вера Николаевна
Конспект урока ОКМ с презентацией по УМК «Школа России» (3 класс)
Тема: Наша безопасность. Огонь, вода и газ
Тип урока: урок усвоения новых знаний по учебнику Плешакова А.А.
Цели урока: Узнать, как выглядит опасность и почему она возникает;
Развивать кругозор детей;
Воспитывать бережное отношение к своей жизни, находчивость,
собранность.
Оборудование: презентация к уроку, видеофильм, мультимедийный проектор, карточки для игры «Крестики-нолики», цветные карандаши, разрезные карточки с пословицей.
Ход урока:
Этапы урока Содержание
1. Орг. момент
2. Сообщение
темы и цели урока.
Разрезные карточки
3.Проверка д/з
Тест
4.Работа над
новой темой
Слайд
Огонь
Слайд
Слайд
Видеофильм
Слайд
Слайд
5.Физминутка
6. Работа по теме
«Вода в доме»
Слайд
Вода
Слайд
Работа по учебнику
Словарная работа
«Если чувствуешь запах газа»
Слайд
Газ
Работа с учебником
Слайд
Слайд
7. Закрепление
Работа в тетради
Групповая работа
8. Итог
9. Домашнее задание
10. Рефлексия
Оценивание Долгожданный дан звонок
Начинается урок.
Мы за парты тихо сели,
На меня все посмотрели.
- Сегодня мы начинаем 2 часть учебника «Окружающий мир».
-На уроке мы поговорим о правилах поведения в различных ситуациях, происходящих с нами в повседневной жизни.
- Значительную часть своей жизни вы проводим в своём доме или квартире, в школе. Нам кажется, что дома мы в полной безопасности.
-Соберите рассыпавшуюся пословицу:
Мой дом – моя крепость.
-Как вы её понимаете? (Ответы детей)
-Чувствуя себя в своём доме в безопасности, мы часто пренебрегаем самыми элементарными правилами предосторожности.
- Как вы думаете, о чём же пойдёт речь в 1 разделе нашего учебника? ( О нашей безопасности)
- Какие же опасности нас могут подстерегать дома и в школе, и что может произойти, если не соблюдать правила поведения и безопасности в помещении вы узнаете на сегодняшнем уроке.
- Чтобы узнать 1 опасность, выполним тест на знание изученного материала.
- Проверяем, если вы правильно выполнили задание у вас должно получиться слово:
Огонь
- Что же опасного таит в себе огонь? (Ответы детей)
- С незапамятных времён огонь был спутником человека, верно служил ему: согревал, защищал от диких животных, помогал готовить пищу. Но огонь бывает смертельно опасным, когда люди забывают об осторожном обращении с ним. По этой причине исчезли в языках пламени город
Конспект урока ОКМ с презентацией по УМК «Школа России» (3 класс)
Тема: Наша безопасность. Огонь, вода и газ
Тип урока: урок усвоения новых знаний по учебнику Плешакова А.А.
Цели урока: Узнать, как выглядит опасность и почему она возникает;
Развивать кругозор детей;
Воспитывать бережное отношение к своей жизни, находчивость,
собранность.
Оборудование: презентация к уроку, видеофильм, мультимедийный проектор, карточки для игры «Крестики-нолики», цветные карандаши, разрезные карточки с пословицей.
Ход урока:
Этапы урока Содержание
1. Орг. момент
2. Сообщение
темы и цели урока.
Разрезные карточки
3.Проверка д/з
Тест
4.Работа над
новой темой
Слайд
Огонь
Слайд
Слайд
Видеофильм
Слайд
Слайд
5.Физминутка
6. Работа по теме
«Вода в доме»
Слайд
Вода
Слайд
Работа по учебнику
Словарная работа
«Если чувствуешь запах газа»
Слайд
Газ
Работа с учебником
Слайд
Слайд
7. Закрепление
Работа в тетради
Групповая работа
8. Итог
9. Домашнее задание
10. Рефлексия
Оценивание Долгожданный дан звонок
Начинается урок.
Мы за парты тихо сели,
На меня все посмотрели.
- Сегодня мы начинаем 2 часть учебника «Окружающий мир».
-На уроке мы поговорим о правилах поведения в различных ситуациях, происходящих с нами в повседневной жизни.
- Значительную часть своей жизни вы проводим в своём доме или квартире, в школе. Нам кажется, что дома мы в полной безопасности.
-Соберите рассыпавшуюся пословицу:
Мой дом – моя крепость.
-Как вы её понимаете? (Ответы детей)
-Чувствуя себя в своём доме в безопасности, мы часто пренебрегаем самыми элементарными правилами предосторожности.
- Как вы думаете, о чём же пойдёт речь в 1 разделе нашего учебника? ( О нашей безопасности)
- Какие же опасности нас могут подстерегать дома и в школе, и что может произойти, если не соблюдать правила поведения и безопасности в помещении вы узнаете на сегодняшнем уроке.
- Чтобы узнать 1 опасность, выполним тест на знание изученного материала.
- Проверяем, если вы правильно выполнили задание у вас должно получиться слово:
Огонь
- Что же опасного таит в себе огонь? (Ответы детей)
- С незапамятных времён огонь был спутником человека, верно служил ему: согревал, защищал от диких животных, помогал готовить пищу. Но огонь бывает смертельно опасным, когда люди забывают об осторожном обращении с ним. По этой причине исчезли в языках пламени город
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.