Сценарий мероприятия посвященного дню победы

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ЛЕНИНСКИЙ РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №39 «РОМАШКА»

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ПОБЕДЫ

ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ

(из опыта работы)

Разработала:

музыкальный руководитель Толстов Н. В.

2019

Звучат песни военной тематики, дети входят в зал.

ВЕДУЩАЯ: Дорогие ребята, 9 мая мы отмечаем великий и радостный праздник – День Победы. Много лет назад 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашисты (звучит голос Левитана, объявляющий о начале войны). И не только армия, ни вся страна встала на защиту своей Родины.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

(Дети исполняют песню Сидоровой «Победа придет», журнал «Колокольчик» №36

ВЕД: Война-это тяжелое, жестокое время (звучит негромко песня «Священная война»). Враги напали неожиданно, стали бомбить мирные города. Рушились здания, погибали мирные жители. На фронт уходили солдаты, чтобы защищать нашу страну, наш народ. Поначалу наша армия несла огромные потери, враг продвигался все дальше и дальше.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

(Тихо звучит песня « В землянке»)

ВЕД: В городах и селах бои велись за каждый дюйм земли нашей! Солдаты сражались не на жизнь, а насмерть, но в перерывах между боями бойцы читали письма, слушали любимые песни, вспоминая своих родных и близких…

ДЕТИ ТЕАТРАЛЬНОЙ СТУДИИ ИСПОЛНЯЮТ КОМПОЗИЦИЮ «На привале»

Звучит голос Левитана: Говорит Москва!

Ребенок: Вы знаете по фильмам, книгам - была с фашистами война.

Чтоб справиться с нацистским игом, объединилась вся страна.

В те времена она не знала волшебного телеэкрана,

Но радио тогда спасало. Вы слышали про Левитана?

Деревни, села, полустанки от Левитана узнавали,

Как шли в атаку наши танки, как пехотинцы наступали.

Как ждали люди новостей о том, что наши побеждают!

Ты у прабабушки своей спроси – она об этом знает!

Как сельский громкоговоритель людей тогда объединял!

Шофер ли, врач или учитель от Левитан узнавал,

Что прорвались мы через реку, и что врага разбили в дым.

Всем очень близким человеком стал диктор, будто бы родным!

От Бреста и до океана звучали важные слова,

Все ждали голос Левитана и фразу: «Говорит Москва»

Звучит музыка священная война дети занимают места у центральной стены, изображая бойцов на привале

Ребенок-ведущий (в военной форме):

Шли солдаты на Запад,

По дорогам войны,

Выпадал среди залпов,

Может час тишины.

И тогда на привале,

Опустившись в окоп,

Солдаты письма писали, тем, кто был так далек.

Входит почтальон –боец: Здравствуйте, товарищи артиллеристы! Это я на третью батарею попал? Да? В таком случае для вас здесь ворох писем и груда телеграмм.

Вам от друга телеграмма, вам письмо прислала мама,

Вам от брата, вам от деда,

Вам открытка от соседа.

А вам, к сожалению, пока ничего нет. (Почтальон садится на свое место)

Все бойцы получившие письма сидят читают их, у девочки письма нет, она вышла собирать ромашки, одна из ромашек испачкана красным цветом (Звучит музыка, на ее фоне девочка читаетстихотворение «Красная ромашка» М Джалиль)

ДЕВОЧКА-БОЕЦ 1:

Лишь лучи лугов коснулись — 
Все ромашки встрепенулись, 
На подруг глядят с любовью: 
«С добрым утром! 
Как здоровье?»

Тихо гладит на рассвете 
Лепестки ромашек ветер, 
И заря росою чистой 
Осыпает луг душистый.

Что за счастье — так качаться, 
Невзначай подруг касаться! 
Только вдруг случилось что-то, 
На цветы легла забота:

Это девочка-ромашка 
Загрустила — вот бедняжка! 
Не белы её обновы, 
Лепестки её багровы.

Как одна, ромашки луга 
Все похожи друг на друга. 
Отчего ж оделась эта 
В лепестки иного цвета?

Окружили всей гурьбою:
— Что же, девочка, с тобою?
Мы белы, а ты багряна,
Это странно, очень странно...

И ромашка им сказала:
— В страхе я всю ночь 
дрожала.
Здесь солдат в разгаре боя 
Защитил меня собою.

На рассвете вражьи пули 
По плечу его хлестнули, 
Но не чувствовал он боли, 
Все враги остались в поле!

Лепестки мои багряны — 
Это кровь его из раны, 
Я в кумач теперь одета, 
Как Чулпан — звезда
рассвета.

И пошёл он снова биться. 
Кровь его во мне струится, 
Алой звёздочкой горю я, 
На заре о нём тоскуя.

2 БОЕЦ ЧИТАЕТ ПИСЬМО:

Теплее на фронте от ласковых писем

Читаешь за каждой строкой

Любимого видишь и Родину слышишь

Как голос за тонкой стеной.

3 БОЕЦ ОТКЛАДЫВАЕТ ПИСЬМО В СТОРОНУ ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ М. Иванычевой:

Ты прости меня, моя родная!
Все мольбы твои глухо внимая.
Воевать ушел спозаранку
Прихватив черный хлеб и таранку.

"Подрасти!-мне сказал лейтенант.
"Не спеши!"-ответил сержант.
"Придет время твое воевать.
Нашу Родину-мать защищать!"

Первый раз предо мной ты рыдала
"Не пущу, сынок!"-так стонала.
Крепко стиснув с морщинками руки
Издавая надрывисто звуки.

Призывала на помощь ты Бога
"Лягу на Земь!"-кричала с порога.
"Потеряла я двух сыновей...
Я не вынесу, сын мой, Андрей!"

Твои слезы катились, как град
Я в шестнадцать, мама-солдат!
Об одном я сейчас сожалею...
Не прижмусь к тебе, не обогрею...

У войны, мам,"лицо" все кровавое
И душа, да и сердце-все ржавое.
А нутро и глазища - свирепые.
Часто смерти солдат-нелепые.

Пули, словно пчелиный рой.
Через час уходим все в бой.
Танки. Пушки. Гремят канонады.
Всюду грохочут ярко снаряды.

Ты прости меня, милая матушка!
Поклонись ты березке и ивушке!
Расскажи, как воюет кровинушка
Собери в себе дух да и силушку.

На прощанье-тебя обнимаю.
Со слезами читаешь, я знаю...
Я люблю тебя, милая мамочка! (Звучит грустная музыка, боец задумался, вытер слезу)

4 БОЕЦ: Ну-ка, хлопец на баяне

Песню звонкую разлей.

Если есть письмо в кармане,

Значит, сердце веселей.

БОЙЦЫ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «КАЛИНКА»

5 БОЕЦ: Мы скоро вернемся. Я верю, я знаю!

И время такое придет.

Останутся грусть и разлука за дверью,

А в дом только радость войдет!

( Звучит музыка бойцы кланяются и садятся на свои места)

ВЕДУЩ: (фоном звучит песня «Эх, дороги»). Нашей армии помогали все: на заводах для фронта делали снаряды, танки, реактивные установки. Работали на станках старики, женщины, дети. Работали до полного изнеможения, пока могли стоять на ногах…

Было организовано мощное партизанское движение в тылу врага. Партизаны вредили фашистам, как могли: взрывали поезда с боеприпасами, освобождали пленных, вели разведывательные операции.

Дети тоже помогали взрослым. Они тушили пожары, ухаживали за раненными, помогали солдатам и партизанам. А знаете почему? Потому что наши дети очень смелые и любят свою Родину. Давайте посмотрим видео презентацию о том, как дети и подростки трудились во время войны.

Дети читают стихи:

1 ребенок: Белый голубь по кругу

Из поднебесья мчится.

Малыш, протянувший руку,

Чтобы погладить птицу –

За мир поднимаем руку!

2 ребенок: Когда я мячом играю

И солнцу кричу: «Лови!»

Я за мир поднимаю обе руки свои!

ВЕД: В этой страшной войне наш народ совершил настоящий подвиг, но какой ценой. Погибло огромное количество людей! Ребята, в память погибших воинов: дедов, сыновей, матерей, замученных и убитых людей во время Великой Отечественной Войны, давайте встанем и минуту помолчим..

ВЕД: А сейчас, ребята, внимание на экран, вы увидите, как праздновали люди долгожданный день Победы 9 мая 1945 года. (Мультимедийная презентация)

Дети читают стихи:

1 ребенок: День Победы! Солнце мая!

Всюду музыка слышна,

Ветераны надевают боевые ордена!

2 ребенок: Наши бабушки и деды

Вспомнят молодость свою,

Это им пришлось Победу

Завоевывать в бою!

3 ребенок: Наши бабушки и деды

На внучат глядят своих:

Мы наследники Победы,

Мы с тобой надежда их!

ВЕД: Солдат в атаку шел не за награду,

Но велика награды той цена…

Во имя чести воинской и правды,

Фронтовики, наденьте Ордена!

Сейчас в исполнении детей прозвучит песня «День Победы»

Дети исполняют песню «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» авт. Бобковой

ВЕД: Вот и подходит к концу наш праздник.

Сегодня праздник мира и весны,

Народов дружба крепнет год от года

Навеки сгиньте призраки войны,

Пусть будут мир, и счастье, и свобода!

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» ДЕТИ ПОКИДАЮТ ЗАЛ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359887-scenarij-meroprijatija-posvjaschennogo-dnju-p