Внеклассное мероприятие «Переменный марафон»

ЛИНЕЙКА

Объявляется супер-марафон и супер конкурс для наших супер третьеклассников школы под названием “Переменный марафон”. Конкурсные задания разрешается выполнять ТОЛЬКО на переменах. Все задания выполняются ТОЛЬКО с обязательным участием ВСЕХ учащихся класса, Конкурс требует ОТ ВСЕХ проявления ТОЛЬКО добрых и дружеских качеств, проверяет умение работать “дружно, все вместе”.

Ежедневно в течение недели в каждый класс будут доставляться секретный пакет. В каждом пакете вы будете ежедневно находиться задания, которые нужно выполнить в течение перемен текущего дня каждому классу. За каждое выполненное задание будут начисляться марафонские очки. Выполненные задания нужно приносить в оргкомитет марафона (классные руководители). Подведение итогов марафона (пятница). Вручение грамот, конфет.

Желаем всем классам успешного старта.

За дело!

День 1

Перемена.

Выберите лидера группы (он будет организовывать работу вашей группы и следить за порядком. Отвечать за правильность и аккуратность выполнения всех заданий). Придумайте название своей группы.

Перемена.

Составьте как можно больше слов, состоящих из букв. Входящих в слово «КОНТРАБАС» (говорят, можно придумать около 200).

Перемена.

Восстанови правильный порядок букв в словах и найди среди них одно лишнее по смыслу.

1. Здесь животные-невидимки, но одно слово лишнее.

Язац, девьмед, блаке, нокьу, лвок.

_____________________________________________________________

2. Здесь цветы-невидимки, но одно слово лишнее.

Пьюалтн, зора, бзереа, снарсиц, лыднаш.

_____________________________________________________________

3. Здесь деревья-невидимки, но одно слово лишнее.

Оинса, бду, жулдье, нелк.

___________________________________________________________

День 2

Сегодня вам предстоит доказать, что вы можете не только читать, писать, но еще и думать - а еще точнее придумывать. Вот вам задания, требующие ума и смекалки.

ПЕРЕМЕНА

Задание: «Другая буква»

В этом упражнении даны загадки и задания, по условиям которых, заменив одну букву в слове, можно получить новое слово. Количество букв в словах менять нельзя. Например: дуб — зуб, сон — сом, пар — пир.

Например : отгадай загадки:

Могут в школе нам поставить,

Если ничего не знаем.

Ну а если с буквой «Т»,

То мяукнет он тебе. (кол — кот)

Если «К» — хозяйка плачет.

Если «Г» — лошадка скачет. (………… — ………… )

С «Р» — актерская она,

С «С» — на кухне всем нужна. (………… — ………….)

С «Д» — мама в платье наряжает,

С «Н» — в это время засыпают. (……………… — ……………..)

С буквой «К» — она в болоте,

С «П» — на дереве найдете. (………….. …..— ……………….)

ПЕРЕМЕНА. Задание:

ПЕРЕМЕНА. Задание:

День 3

Сегодня у нас очень простое задание. Играем в игры. Между прочим, в понравившиеся игры вы можете играть и просто так, без баллов - все лучше, чем просто так бегать но коридору. На всех переменах должны быть организованы игры.

ПЕРЕМЕНА. Задание:

ПЕРЕМЕНА. Задание:

3. ПЕРЕМЕНА. Задание:

День 4

Сегодня вам предстоит потрудиться на пользу нашей школы. Вот вам задание и подручные материалы. Не теряйте времени на переменах, скорее за дело! Часто вам многое запрещают в школе, мы предлагаем вам подумать и написать , что в нашей школе МОЖНО делать. Напишите на сердечках добрые слова к работникам нашей школы и вручите их нашим поварам, техслужбам, врачам, библиотекарю, учителям, завучам, директору. Посчитайте, сколько раз вы сегодня сделали добро – товарищам, в школе, дома. Не сделали еще? Торопитесь - делайте добро другу, помогайте людям во всем. Спешите делать добро!

1 и 2 Перемены – изготовление и вручение сердечек добра.

Перемена. Интеллектуальная.

1 группа. (Знатоки русского языка).

Ответь на вопросы, выбрав правильный ответ:

1. С какой частью речи не употребляются предлоги?

Имя существительное, имя прилагательное, глагол.

2.Из каждого ряда выпиши слово, относящееся к другой части речи.

Берег, огород, красивый, обед.___________________

Деревня, лошадь, бежать, девочка.__________________

Я, мы, друг, он.__________________________

Быстрый, скорый, тишина, проворный.____________________

3.Выпиши пары слов, являющиеся однокоренными.

Смешить- смешать.

Парный - паровой.

Лев - львиный.

Носатый - носильщик.

Слеза - слезинка.

____________________________________________________________________________________

2 группа. (Знатоки математики).

Реши задачи:

Когда отцу было 36 лет, сыну было 9 лет. Сейчас сыну 17 лет. Сколько лет отцу?

 У Кати имеется 10 трехкопеечных монет, а у сестры 8 пятикопеечных монет. Сколько монет должна отдать сестра Кате, чтобы у них денег стало поровну?

Группа. ( Знатоки логики).

День 5

Мы уверены, что за 4 дня нашей игры вы стали умнее, дружнее, веселее и организованнее и уже никто просто так на переменах не бегает по коридору!

И сможете заработать ещё баллы для своего класса! (если с заданием справляются быстро – организовывать игры).

1 ПЕРЕМЕНА. ЗОРКИЙ ГЛАЗ.

2 ПЕРЕМЕНА. Юный разведчик.

ПЕРЕМЕНА. Зарядка для ума.

Подведение итогов марафона (пятница на 4 уроке). Вручение грамот, конфет.

Ответы

День 1

№3 1. Окунь 2. Береза 3. Желудь

День 2

№1.(лук — луг), (роль — соль), (дочь — ночь), (кочка — почка)

№2. Корень (6б., 5 зв.), солнце (6б., 5 зв.), жужжальца (9б., 7 зв.), чувство (7б, 6 зв.)

День 3

№1. Храп

№2 21 квадрат

№3 Белка, коала. Медведь, обезьяна, кот, заяц, лиса, собака

День 4

№1.

1. Глагол.

2. Красивый, бежать, друг, тишина.

3. Лев - львиный, слеза - слезинка. 

№2 Ложка Й – 10р., блюдце Е – 11р.

№3 1) 44 года.

2)Решение:

1) 10 х 3 = 30 (коп.) - у Кати.

2) 8 х 5 = 40 (коп.) у сестры.

3) 40 - 5 = 35 (коп.).

Ответ: 1 монету должна отдать сестра Кате. 

День 5

№1.

№2

№3 Ластик, ручка, линейка, мел

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361506-vneklassnoe-meroprijatie-peremennyj-marafon