Итоговый тест по окружающему миру 2 класс

Ф.И. __________________________________ Итоговый тест

по окружающему миру (2 класс)

При выполнении заданий отмечай только верный ответ.

1. Что такое окружающий мир?

1. Это всё, что находится вокруг нас на планете Земля: неживая и живая природа; люди;

изделия, созданные трудом человека.

2. Это растения и животные.

3. Это то, что создано человеком.

2. Отметь только предметы неживой природы.

1. Песок, сирень, заяц, луна, солнце

2. Снежинка, корова, туча, вода, камень.

3. Камень, сосулька, воздух, солнце, снежинка.

3. Отметь только предметы живой природы.

1. Змея, пчела, астра. ромашка.

2. Бабочка, лиса, камень, сосна.

3. Берёза, вода, крапива, сахар.

4. Что такое глобус?

1. Игрушка в виде шара.

2. Уменьшенная модель Земли.

3. Пособие к уроку окружающего мира

5. С помощью какого прибора измеряют температуру воздуха (воды; тела человека)

1. Весы

2. Термометр

3. Компас

6. Вода бывает в трёх состояниях. В каком из ответов они названы правильно?

1. Жидкая, грязная, сладкая.

2. Твёрдая, жидкая, газообразная.

3. Твёрдая, прозрачная, безвкусная.

7. Как называется наша Родина, наша страна?

1. Кузбасс

2. Алтай

3. Россия, Российская Федерация

8. Раскрась флаг своей страны.

9. Какой город является столицей России?

1. Новосибирск

2. Кемерово

3. Москва

10. В каком документе прописаны основные законы нашей страны?

1. Красная книга

2. Конституция Российской Федерации

3. Паспорт гражданина

11. По названию пищи, употребляемой животными, определи и напиши название группы животных.

1. Питаются только растениями ___________________________________________

2. Питаются только другими живыми животными ____________________________

3. Питаются и растительной, и животной пищей ______________________________

12. Что такое грибы?

1. Это растения.

2. Это животные.

3. Это самостоятельное царство природы.

13. По названным признакам определи группу животных. Напиши её название.

1. Шесть ног, летают или ползают ___________________________________________

2. Тело покрыто чешуёй, живут в воде, плавают ________________________________

3. Тело покрыто перьями, две ноги, большинство летает _________________________

4. Тело покрыто шерстью, четыре ноги, кормят детёнышей молоком ________________

14. Приведи по два примера животных каждой группы, обитающих в местности, где ты живёшь.

1. Насекомые _____________________________________________________

2. Звери _________________________________________________________

3. Птицы _________________________________________________________

4. Рыбы __________________________________________________________

15. Что такое личная гигиена?

1. Наведение чистоты и порядка во дворе дома.

2. Советы друзьям соблюдать чистоту.

3. Соблюдение чистоты своего тела.

16. В каком из ответов названы только предметы гигиены.

1. Полотенце, машина, тетрадь, расчёска.

2. Носовой платок. мыло, лампа.

3. Зубная щётка, расчёска, мыло, мочалка.

17. Как ты поступишь в таком случае?

На улице к тебе подошёл взрослый. Он пообещал подарок, о котором ты мечтаешь.

Но за подарком надо куда-то с этим человеком пойти.

1. Конечно пойду. так как очень люблю подарки.

2. Никогда не пойду, даже если такой подарок мне нужен.

3. Пойду и буду просить ещё что-нибудь.

18. Напиши, в каком порядке сменяют друг друга времена года, начиная с зимы:

Зима, _________________________________________________________________

Кол-во баллов: _______ Отметка: ___________

0-8б. "2"

9-12б. "3"

13-15б. "4"

16-18б. "5"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361673-itogovyj-test-po-okruzhajuschemu-miru-2-klass