- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Грамматический тест: отработка времен Simple в утвердительных и отрицательных предложениях
403
0
Grammar test
Open the brackets and use the verbs in the correct form.
My parents always (to visit) our grandparents in summer.
My sister (to swim) every weekend.
Liz and Mark (not to watch) football on TV yesterday. They (to work) in the garden.
Ben (to take) his brother to the zoo tomorrow.
Next year I (to meet) my friend in Moscow.
She (not eat) sweets every day.
Mr. Black (enjoy) his cup of tea yesterday.
We (walk) in the woods next Sunday.
Tess (not walk) in the woods last month.
Put the words in the correct order to make a sentence.
not / Liz / play / did / tennis / yesterday. __________________________________________________________
dance / to / girls / like / sing / and. __________________________________________________________
next / Boris / go / will / Leeds / to / year / and / Ann. __________________________________________________________
do / my / not / like / do / sister / homework / to . __________________________________________________________
always / I / the / park / in / walk/ with my friend. ___________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362330-grammaticheskij-test
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.