Конспект дидактической игры «Угадай на вкус»

Конспект занятия по игровой деятельности

Тема:Дидактическая игра «Угадай на вкус».

Цель и задачи:

Закрепление названия фруктов и овощей.

Умение дифференцировать овощи фрукты.

Распознавание фруктов не только по форме, цвету, но и по вкусу.

Воспитание организованности в процессе игровой деятельности.

Формирование у учащихся чувства коллективизма.

Проведение коррекционной работы по звукопроизношению.

Работа над словесным произношением.

Оборудование: ИСА, карточки, картинки, натуральные фрукты, платок (повязка для глаз), доска, сумка, посылка, презентация.

Место проведения: классный кабинет.

Количество играющих: все учащиеся класса.

Словарь:Овощи, фрукты, кислый, сладкий, вкусный, невкусный, посылка, почтальон Печкин.

План занятия:

Организация занятия.

Фонетическая зарядка.

Сообщение о теме, цели и задачах занятия.

Работа по плану

а) Будем называть что это: овощи или фрукты.

б) Будем отвечать на вопросы.

в) Буем играть.

г) Будем описывать фрукты.

Итог занятия.

Ход занятия.

Воспитатель.Ребята, у нас гости, поздоровайтесь.

Дети. Здравствуйте!

Воспитатель. Садитесь. Как вы слышите? Кирилл, Антон, Настя, Диана.

Дети. Хорошо.

Воспитатель. Будем слушать и говорить. Какое сейчас время года?

Дети. Весна.

Воспитатель. Какой сегодня день недели?

Дети. Среда.

Воспитатель. Какое сегодня число?

Дети. Десятое апреля.

Воспитатель. Будем хорошо говорить звук Н_

Дети. Н_

Воспитатель. Будем читать вместе. Говорите правильно.

Бананы

н_

ан_а ан_у ан_и ан_ы

ана ану ани аны

ба-н_а_н_ы

ба-на-ны

бананы

Бананы вкусные

Кирилл, читай 2-3 строчки.

Настя, читай 4-5 строчки.

Диана, 6-7 строчки.

Антон, 8-ю строчку.

Воспитатель. Прочтите какая у нас тема занятия сегодня.

Дети. Тема : Игра «Угадай на вкус».

Воспитатель. Послушайте что мы будем делать на занятии. Сначала. Будем называть что – это овощ или фрукт.

Дети. Будем называть что это: овощ или фрукт.

Воспитатель. Потом. Будем отвечать на вопросы.

Дети. Будем отвечать на вопросы.

Воспитатель. Затем. Будем играть.

Дети. Будем играть.

Воспитатель.После этого. Будем описывать фрукты.

Дети. Будем описывать фрукты.

Воспитатель.И в конце. Подведём итог занятия.

Дети. Подведём итог занятия.

Воспитатель. Смотрите на доску и называйте что это фрукт или овощ.

Дети. Яблоко – фрукт, груша – фрукт, лук – овощ, банан – фрукт, морковь – овощ, свекла – овощ, апельсин – фрукт, помидор – овощ, лимон – фрукт, огурец – овощ, мандарин – фрукт.

Воспитатель. Молодцы, хорошо знаете. Слушайте. Будем отвечать на вопросы.

Дети. Будем отвечать на вопросы.

Воспитатель. Какие бывают по форме фрукты?

Дети. Круглые, овальные, треугольные.

Воспитатель. Молодцы, правильно. Где растут фрукты?

Дети. Фрукты растут в саду.

Воспитатель. Хорошо. На чём растут фрукты?

Дети. На деревьях.

Воспитатель. Посмотрите так бывает или не бывает? На этих деревьях растут фрукты?

(Слайды: лимоны на сосне, яблоки на берёзе, апельсины на дубе, груши на рябине, бананы на грядке и правильные экземпляры)

Дети. Так не бывает ( или так бывает).

Воспитатель. Молодцы, всё знаете. А сейчас будем играть.

Дети. Будем играть. Нелли Фёдоровна, как называется игра?

Воспитатель. Игра называется «Угадай на вкус».

Дети. Игра называется «Угадай на вкус».

Воспитатель. Кто будет первый?

Дети по очереди с завязанными глазами пробуют фрукты, называют их и говорят какие они на вкус.(кислый (ое), сладкое (ий), вкусный (ое), не вкусный)

Молодцы, угадали. Слушайте, что будем делать дальше. Будем описывать фрукты.

Дети. Будем описывать фрукты.

Воспитатель. Откройте тетради.

Дети. Я открыл (а) тетрадь.

Воспитатель. Кирилл, какой ты хочешь описать фрукт?

Кирилл. …

Воспитатель. Настя, Антон, Диана.

Дети называют фрукты. Воспитатель раздаёт фрукты.

Воспитатель. Описывайте. Пишите быстро и аккуратно.

Воспитатель ставит песочные часы. Дети описывают по форме, цвету, вкусу и величине.

Воспитатель. Кто написал, прочтите.

Дети по очереди читают.

Воспитатель. Что мы делали на занятии?

Дети. Мы определяли это овощ или фрукт. Отвечали на вопросы. Играли. Описывали фрукты.

Физминутка.

Воспитатель.Понравилось вам занятие?

Дети. Да.

Воспитатель. Давайте посчитаем быстро как вы слушали.

Сюрпризный момент.

Стук в дверь. Заходит Почтальон Печкин.

Почтальон Печкин. Здравствуйте.

Дети. Здравствуйте.

Воспитатель.Ой, дети, кто это к нам пришёл?

Дети.Почтальон Печкин

Почтальон. Я вам посылочку принес.

Дети. Спасибо.

Воспитатель. Давайте посмотрим что нам принес Почтальон Печкин.

Дети разворачивают по очереди. Бананы должны достаться тому, кто развернул посылку последний.

Воспитатель. Это всё тебе?

Дети. Нет, я дам всем.

Воспитатель. Молодец. Попрощайтесь с гостями.

Дети. До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362361-konspekt-didakticheskoj-igry-ugadaj-na-vkus