- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка общественному наблюдателю ЕГЭ
Проведение экзамена в ППЭ
Обращаем внимание
До начала экзамена организатор в аудитории должен:
- проинформировать участников о процедуре печати полного комплекта ЭМ в аудитории;
- провести инструктаж участника экзамена: первая часть 9:50, вторая часть 10:00;
- проинформировать участников экзамена о том, что записи на КИМ и черниках не обрабатываются и не проверяются;
-зафиксировать время и дату вскрытия в форме ППЭ-05-02 «Протокол проведения экзамена в аудитории
Расписание ЕГЭ в 2019 году
Основной этап
Продолжительность экзаменов
ПАМЯТКА ОБЩЕСТВЕННОМУ НАБЛЮДАТЕЛЮ
Организаторы в аудитории не должны помогать участникам экзамена заполнять бланки ответов
по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), обществознанию, истории
3 часа 55 минут;
по русскому языку, химии, биологии
3 часа 30 минут;
по математике базового уровня, географии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (кроме раздела "Говорение")
3 часа;
по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский)
(раздел "Говорение") 15 минут
по китайскому языку (раздел «Говорение») 12 минут
Во время экзамена участники не должны разговаривать друг с другом, обмениваться предметами, не могут свободно перемещать по аудитории, выносить ЭМ из аудитории
Руководитель ППЭ
Члены ГЭК
Руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо
Организаторы ППЭ
Технический специалист
Медицинский работник
Ассистент
Сотрудник охраны правопорядка и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции)
В день проведения экзамена в ППЭ могут присутствовать присутствовать
Этап подготовки к проведению ГИА
Общие положения
Прибыть в ППЭ не позднее чем за один час
до начала проведения экзамена и находиться в ППЭ не менее 50% времени, установленным расписанием ЕГЭ.
Для прохода в ППЭ предъявить удостоверение общественного наблюдателя, а также документ, удостоверяющий личность.
Личные вещи оставить в специально отведенном месте в Штабе ППЭ.
До начала экзамена обсудить с руководителем ППЭ и членом ГЭК порядок взаимодействия во время проведения экзамена и по его окончанию.
Получить у руководителя ППЭ форму ППЭ 18-МАШ «Акт общественного наблюдения за проведением ГИА в ППЭ».
Запрещено оказывать содействие обучающимся, выпускникам прошлых лет, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также пользоваться средствами связи за пределами штаба ППЭ выпускникам прошлых лет, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также пользоваться средствами связи за пределами штаба ППЭ.
Аккредитованные общественные наблюдатели могут присутствовать в день проведения экзамена в ППЭ:
выдается удостоверение, которое действительно до 31 декабря календарного года;
к удостоверению прилагается график посещения мест проведения ГИА;
явка обязательна.
Допуск общественных наблюдателей в ППЭ во время экзамена:
- осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих личность и удостоверения общественного наблюдателя;
- повторный допуск общественных наблюдателей, покинувших ППЭ, запрещается.
Предоставляетсяправо:
-присутствовать на всехэтапах проведения экзаменов, втом числе при рассмотренииапелляций по вопросамнарушения установленногопорядка проведения ГИА;
- свободно перемещаться по ППЭ и аудиториям ППЭ;
-направлять информацию о нарушениях, выявленных при проведении экзаменов в Рособрнадзор, органы исполнительной власти субъектовРоссийскойФедерации, осуществляющие государственноеуправление в сфере образования, и органы местногосамоуправления,осуществляющиеуправление в сфере образования.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362494-pamjatka-obschestvennomu-nabljudatelju-egje


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.