Сценарий внеклассного мероприятия Литературная викторина «Сказочный денёк»

Литературная викторина «Сказочный денёк»

Автор-составитель:Моргун Анна Алексеевна, учитель начальных классов

Цели:

Обобщить знания детей по сказкам;

Развивать речь, память, логическое мышление;

Прививать интерес к чтению и книгам;

Способствовать сплочению малого коллектива.

Оборудование: рисунки Бабы-яги, фломастеры, картинки «Собери сказку», кроссворды, презентация

Время проведения: 40 минут

Целевая аудитория: 1-4 класс

Ход мероприятия.

Ведущий(слайд 1): Ребята, с раннего детства вы слышали сказки. Когда вы были маленькими, вам их читали взрослые, а потом вы пошли в школу и сами научились читать. Читая сказки, мы с вами попадаем в чудесный, загадочный мир. Сегодня мы проведем литературную викторину «Сказочный денек». Она пройдет в виде соревнований трёх команд. Но для начала дадим название нашим командам. Для этого выполним первое задание «Собери сказку».

1 Конкурс «Собери сказку»

Ведущий (слайд 2):

Прилетел Кощей и перемешал все сказки. Восстановите их  и вы узнаете название ваших команд (слайд №2).

Итак, наши команды называются: «Колобок, Репка, Теремок» (НАДПИСИ с названиями команд)

Приступаем к зарабатыванию жетонов. За каждый правильный ответ и выполненное задание команда получает жетон. Напоминаю, что прежде чем дать ответ, команда должна посовещаться. В то время, как отвечает одна команда, другие молчат, и только в случае, если отвечающая команда дает неправильный ответ, право голоса передается следующей команде. Итак:

2 Конкурс «Вопрос-ответ»

Ведущий(слайды 3-15):  

Каждой команде по очереди будет задан вопрос. За каждый правильный ответ команда получает один жетон – по 3 вопроса на команду.

3 конкурс «Загадки Бабы-Яги»

(слайды 16-23)

4 Конкурс «Визажисты»

Ведущий(слайд 24):  

Яга всегда мечтала помолодеть, вот мы сейчас ей в этом и поможем. Необходимо раскрасить портрет Бябы-Яги, изменить ей прическу, наложить макияж, чтобы в лесу ее никто не узнал.

(Чья команда быстрее выполнит задание)

Теперь в сказочном лесу никто не узнает Бабу-ягу, такая она стала красавица.

5 конкурс «Волшебный кроссворд»

Ведущий (слайд 25):

А сейчас вы должны проявить сообразительность и смекалку, чтобы справиться со следующим заданием. Волшебный кроссворд!

6 КОНКУРС

«Сказки-перевертыши»

(слайды 26-27)

7 конкурс

«Сказочный марафон»

Ведущий (слайды 28-29):

Личность сказочного героя под маской можно установить только внимательно прислушиваясь к их словам. Кто же говорил такие слова?

8 конкурс

«Волшебные предметы» (слайд 30)

В круг встают по 3 участника игры из команд, чередуясь с 1—2 игроками из других команд. Далее звучит стихотворение — вступление к игре.

Предметы волшебные в сказках бывают,

Героев желанья они исполняют:

Ковер-самолет - над миром подняться,

Чудесный горшок - сладкой кашей питаться.

А ну-ка попробуй и ты, мой дружок,

Волшебных предметов набрать кузовок.

Вспоминай, не зевай, ты предметы называй.

А. Кочергина

Участники конкурса по очереди (по кругу) называют известные им волшебные предметы из сказок. Если игрок не может назвать волшебный предмет или повторяется, то он выходит из игры. Побеждает команда, чей игрок остался последним (или в случае, когда 2—3 игрока из разных команд остались и называют волшебные предметы достаточно долго, команды получают по 3 балла, остальные по 3 и 1 баллу).

9 конкурс

Конкурс чтецов «Моё любимое стихотворение»

(слайд 31)

Итог мероприятия.

Ведущий(слайд 32): Вот и закончился наш «Сказочный денек». Сегодня мы вспомнили любимые сказки, поучились доброте у сказочных героев. Закончите мои слова: «Сказка-ложь, да в ней намек, …». Читайте больше сказок, книг, ведь «Кто много читает, тот много знает».

Ведущий подсчитывает количество жетонов каждой команды, определяет победителя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365043-scenarij-vneklassnogo-meroprijatijaliteratur