- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник осени во второй группе раннего возраста «Ладушки» «В гостях у бабушки Маруси»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №219 «Колокольчик»
Праздник осени во второй группе раннего возраста «Ладушки»
«В гостях у бабушки Маруси»
Воспитатель:
Ежкова С.В.
Саратов
2019 г.
В зал под веселую музыку входят дети .
На полу листочки .
Коммуникативная игра «Здравствуйте!
-Здравствуйте ладошки!
Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте ножки!
Топ-топ-топ!
Здравствуйте щечки!
Плюх-плюх-плюх!
Здравствуйте губки!
Чмок-чмок-чмок!
Здравствуйте зубки!
Щелк-щелк-щелк!
Здравствуй мой носик!
Бип-бип-бип!
Здравствуйте!
Воспитатель.- Листик желтый на ладони,
Он когда-то был зеленый,
К нам в окошко прилетел !
Отчего он пожелтел?
У кого друзья не спросим
Все ответят это-
Все вместе - ОСЕНЬ!
Воспитатель:Кто-то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит
Хлопнем мы сейчас дружней ,пусть отыщет нас скорей!
Дети хлопают! Под музыку входит осень.
Осень : - Я осень золотая-
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я!
Воспитатель:- Здравствуй осень! Как хорошо, что ты пришла к нам в гости, на праздник!
Осень:- У вас праздник? Я очень люблю праздники!
Воспитатель: - Осень ,ребята прочитают для тебя стихи.
1.Утром мы во двор идем
Листья сыплются дождем
Под ногами шелестят
И летят ,летят, летят!
2.Листочки все осенним днем красивые такие
Давайте песенку споем
Про листья золотые!
Осень: - Значит песенка будет не простая,
Значит песенка будет ЗОЛОТАЯ!
Песенка про листочки
Осень:-Листопад, листопад
Листья желтые летят
Посмотрите-ка какие
Листья разные, резные
Мы по листику возьмем, дружно пляску заведем!
Танец с листочками
Осень : - Ветер листик подхватил, заплясал он, заплясал и тихонечко
Все вместе:- УПАЛ(дети роняют листочек на пол)
Осень: -Упал наш листочек ,ну а мы гулять пойдем и листочки соберем.
Дети собирают с пола все листочки и садятся на стульчики.
Осень: -Ребята посмотрите ,какой красивый домик! Я открою вам секрет, в этом домике живет бабушка Маруся! Постучусь-ка я к ней!
Стучим в домик ,появляется бабушка Маруся.
Баб.Маруся:-Здравствуйте мои дорогие!
Как я рада ,что вы пришли ко мне в гости!
Угощу я вас блинами ,
Да с начинкой пирогами,
Молока попить налью
Песенку вам пропою!
Осень: -Ай да бабушка Маруся! Знала я, что у тебя найдется для детей вкусненькое, да и позабавить всех ты мастерица!
Бабушка Маруся:- Мастерица, да еще какая!
Осень:- Бабушка, расскажи кто живет у тебя во дворе.
Бабушка Маруся : - Слушайте ребята!
Песня «Веселые гуси»
Инсценировка.
Осень:- Бабушка Маруся ,мы очень рады что твои гуси нашлись.
Бабушка, а ведь наши ребята хотят рассказать для тебя стихи.!
Бабушка Маруся : - Я очень люблю стихи слушать!
1.Осень на дорожке промочила ножки
Листья подхватила,в танце закружила!
2. Листик желтый,
листик красный!
Листья расписные,
Вот коричневый, зеленый
Листики сухие.
3.По дорожкам бродит осень
В рыже- красном сарафане,
А над нею неба просинь,
С кучевыми облаками.
4.Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает,
Листья желтые летят,
Прямо под ноги ребят!
Бабушка Маруся :-Хорошо ,ребята стихи читали!
Осень:-А мы еще и танец подготовили!
Танец «Осень в золотой косынке»
Бабушка Маруся: -Ай да молодцы ,ребята ,хорошо танцевали. Ой ,ребята, кажется дождик начинается!
Осень: -Дождь идет, а мы не тужим
Мы с дождем осенним дружим!
Бабушка Маруся: -Дружите ? А как?
Осень:-Ребята, давайте покажем как мы дружим и споем песенку.
Песня «Дождик»
Осень:-Дождик, дождик веселей
Капай ,капай не жалей,
Брызни в поле пуще,
Станет трава гуще!
Только нас не замочи. Зря в окошко не стучи!
Танец «Тучка»
Бабушка Маруся:- Какие молодцы! И как это вы научились так красиво танцевать?
Осень:-Погоди! Мы еще покажем, как мы с дождиком играть умеем!
Бабушка Маруся:- С дождиком играть? А вдруг вы промокнете?
Осень: -Не страшен дождик проливной,
ведь зонтик есть у нас с тобой,
Мы будем весело играть,
По лужам шлепать и скакать!
Игра «Солнышко и дождик»
Воспитатель:-Солнце светит веселей,
Выходи играть скорей!
Под веселую музыку дети прыгают ,гуляют.
Звучит дождь
Осень:-Прячьтесь дети под зонтом, дождь осенний переждем!
Дети прячутся под зонтик.
Бабушка Маруся: -Замечательно вы играли! Вот и дождик закончился!
Дети на садятся на стульчики.
Бабушка Маруся: - Дождик поливал мою яблоньку, солнышко пригревало. На яблоньке поспели вкусные яблочки. Ребята, я пойду за корзинкой ,а вас попрошу присмотреть за моей яблонькой, чтобы ее не обижали, мои яблочки не сорвали.
Уходит. На ширме появляется медведь.
-Что за чудо вижу я -
Яблонька красавица,
Съем- ка яблочко сейчас,
Мне оно понравится.
Воспитатель: -Ребята ,давайте похлопаем, медведь испугается и убежит.
Дети хлопают, медведь уходит. На ширме появляется лиса.
-Что за чудо вижу я -
Яблонька красавица,
Съем ка яблочко сейчас -
Мне оно понравится.
Дети хлопают, медведь уходит. На ширме появляется бабушка Маруся с корзинкой.
Осень: - Бабушка Маруся, присмотрели мы за твоей яблонькой .И медведя прогнали и лисичку, но нам уже пора уходить.
Бабушка Маруся:- Да что это я? Совсем забыла ,что у меня для вас угощение приготовлено .Сейчас принесу.
Осень:- А пока бабушка Маруся за угощением ходит, мы прочитаем стихи.
1.Праздник осенью в лесу
И светло и весело,
Вот какие украшения
Осень здесь развесила!
2.Каждый листик золотой
Золотое солнышко
Соберу в корзинку я
Положу на донышко!
Появляется бабушка Маруся с корзинкой яблок.
Бабушка Маруся : -Угощайтесь, ребята!
Воспитатель :- Спасибо тебе, бабушка!
Бабушка Маруся: -Приходите ко мне снова в гости!
Машет рукой и уходит.
Осень:-Нам пришла пора прощаться,
Мне в путь дорогу собираться,
Ждут меня и лес и луг,
Все что видите вокруг! До свидания!
Осень уходит.
Воспитатель: -Наш праздник подошел к концу. Нам пора возвращаться в группу и угощаться осенними дарами!
Дети с воспитателем уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365104-prazdnik-oseni-vo-vtoroj-gruppe-rannego-vozra
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация методической работы в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Благодарю