- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Заочные олимпиады по истории для учащихся 5 6 классов
1542
1
Заочные олимпиады по истории.
Заочные олимпиады по истории проводятся в рамках традиционной предметной декады, что способствует популяризации исторических знаний, повышению интереса учащихся 5 – 6 – х классов к предмету.
После проведения мероприятия подводятся итоги. Победители награждаются грамотами, многие участники получают «5» в журнал.
Заочная олимпиада по истории для 5 – х классов.
Предположите, что бы вас могло удивить в Афинах и Спарте. Что могло разочаровать?
Каково было положение рабов в Греции?
Объясните слова: миф, Гомер, полис, Акрополь, Агора, демос, сатир, илоты, колония, демократия.
Греки считали, что любовь к Родине – высшая доблесть гражданина. Как вы понимаете это высказывание.
Объясните выражения: «театр – школа для взрослых», «авторы трагедий – вожди мудрости».
Заочная олимпиада по истории для 6 – х классов.
Почему устанавливается феодальная раздробленность?
Как характеризует знатного феодала девиз: «Королём быть не хочу, герцогом не желаю, я – Роган!»?
Какие повинности и почему несли зависимые крестьяне?
Чем объясняется развитие обычая гостеприимства у славян в VI – VII вв ?
Что такое «греческий огонь»?
Кто такой Абу Али Ибн Сина?
Почему ремесло отделилось от сельского хозяйства?
Почему в городах начали строить многоэтажные дома?
Что такое «шедевр»?
Объяснить выражение: «Что с воза упало, то пропало».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/36518-zaochnye-olimpiady-po-istorii-dlja-uchaschihs
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Основы управления персоналом»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания математики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.