"Море, море...". Сценарий выступления первоклассников на линейке 11 класса "Последний звонок".

Сценарий «Море. море…».

Для выступления первоклассников на линейке «Последний звонок».

Как малыши-первоклашки могут поздравить выпускников с окончанием школы на линейке «Последний звонок»? Последний день в школе – это особое событие, которое на сцене актового зала может превратиться в настоящее шоу с песнями, танцами, театрализацией и, конечно с интереснейшим сценарием. Каждый год новая тема: Спорт и Олимпиада, Российское кино, Мосфильм, Театр, Литература, Год Музыки и т.д. Выступление первоклашек, естественно, должно органично включаться в общую канву праздника. Но нельзя забывать о педагогическом аспекте «номера младших».

Возрастная доступность, эмоциональная окрашенность, акцент на «поздравительном», а не «выступательном» элементе номера должны вызывать у маленьких артистов чувство сопричастности к «большому» школьному делу, а также вселять уверенность, повышать самооценку и просто приносить радость.

Предлагаем сценарий выступления первоклассников на «Последнем звонке».

«Море, море…»

Под песню «Катерок» выплывает кораблик с мачтой, украшенной флажками с надписью «Привет выпускникам». В кораблике матросы-первоклассники и Боцман-четвероклассник.

Кораблик плывет под минусовку, по прибытии на место выступления матросы поют:

Пошумев моторами, выпустив дымок,

Через акваторию мчится катерок.

Через акваторию, через акваторию,

Через акваторию мчится катерок.

На волну взбирается словно альпинист.

И с волны бросается головою вниз.

И с волны бросается, и с волны бросается

И с волны бросается головою вниз

(Матросы разговаривают между собой)

1.

Белоснежный катерок

По морю пустился,

Наш веселый экипаж

с берегом простился.

2.

Капитан, крути штурвал,

Пусть наш катер мчится,

Нам к отплытью дан сигнал,

Дым в трубе клубится.

3.

Солнце светит нам в пути

Ласково и звонко.

Нежный легкий ветерок

Веет нам вдогонку.

4.

Крики чек над волной,

Тихий шум прибоя,

Неба купол голубой

Нас зовут с тобою

Плыть в волшебный океан

Знаний и науки.

5.

Мы научимся читать

Аз и Веди, Буки.

Информатика и счет.

Пенье, физкультура,

Инглиш, русский,

А еще: порт Литература.

6.

Остров физики нас ждет
И залив природы,

А история расскажет

Как живут народы.

7.

Словом, классно началось

Наше путешествие.

8.

Эй, скорей за борт смотрите!

Что за происшествие?

9.

Там в волнах предмет плывет!

1.

Что там за штуковина?

2.

Стоп машина! Задний ход!

3.

Доставай диковину!

4.

Бросим трал!

Все:

Тяни скорей!

(Бросают сеть. Девочка – Волна подает засмоленную бочку)

5.

Вот так бочка…

6.

Что же в ней?

Все:

Вынимай послание!

7.

Ну, читай, читай скорей!

(8 матрос читает)

8.

Это - пожелание!

Все:

Что еще?

9.

Экзамен, тест,

Ужас: консультация.

Конкурс в вузе: на 5 мест

Просто демонстрация.

2.

Непонятно: КИМ и бланки,

Сроки, сочинение.

Это, братцы, не для нас

слов предназначение.

3.

Спросим боцмана,

Ведь он здесь моряк бывалый.

По морям и по волнам

Плавал он немало.

Боцман:

Те слова , мои сынки,

Знают все выпускники.

Аттестация, ЕГЭ,

пробник, апелляция

Им понятны так, как вам

мультиков трансляция.

Выпускник не крикнет SOS!

В трудной ситуации,
Он найдет тот крепкий трос,

Выдержки, везения,
Что при аттестации

Даст ему спасение.

А теперь друзья, пишите выпускникам послание,

Бочку снова засмолите, и в волну, пускай плывет ваше пожелание.

(матросы «пишут» пожелание)

1.

Пусть на просторах взрослой жизни

Вам будет просто и легко!

Служите делу и Отчизне

Поблизости и далеко!

4.

Мир несказанно интересен

И интригующе велик!

Пусть будет радостно от песен,

Пусть будет тесен материк!

5.

 Семь футов смелому под килем.
Не преклони свою главу
И непокорная стихия
Тебя удержит на плаву...

6.

Вот послание готово.
Бочку надо засмолить.

7.

Опускайте в море снова.

8.

В школу бочке плыть да плыть!

( Отдает бочку Волне, Волна несет ее выпускникам.)

Боцман:

По местам стоять, с якоря сниматься!

(Кораблик с песней уплывает):

3. Словно в детском садике он туда-сюда

Водит плавно за руку мощные суда

Водит плавно за руку, водит плавно за руку,

Водит плавно за руку мощные суда.

В номере принимают участие 11 учеников-артистов (9 первоклассников-матросов, Боцман, девочка-Волна).

Матросы одеты в школьную форму + бескозырки и матросские воротники. Для Девочки-Волны и Боцмана необходимо сшить специальные костюмы. У Боцмана на ленте трубка, но ОН ЕЕ НЕ КУРИТ!

В качестве реквизита выступают кораблик и бочка.

Кораблик рисуем на двух горизонтальных листах ватмана и вырезаем по контуру. По верхнему краю палубы нужно прикрепить длинную плоскую деревянную или пластиковую планку. Она не даст ватману скрутиться. Мачта – деревянная или пластиковая палочка, которую вертикально держит 5 матрос. На верхнем конце «Мачты» закреплены два шнура с флажками, их держат 1 и 9 матросы.

Бочканебольшая, деревянная или бумажная. Нецелесообразно заменять бочку бутылкой, т.к. доставать свернутую бумажку и убирать «послание» в узкое горлышко малышам трудно, это создает в номере ненужную паузу.

Наверно, каждый учитель или педагог-организатор найдет свой подход в оформлении морской темы, главное в этом номере слаженность, позитив и веселая игра.

Обязательно научите детей говорить громко «на весь зал» (микрофон тормозит действие ), а петь матросы, конечно, должны «живьем».

Желаем удачи!

В тексте сценария использована песня “Катерок” М.Минкова

ссылка для минусовки

http://x-minus.club/track/144068/%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BA

Удачи Вам и творчества, уважаемые коллеги!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365364-more-more-scenarij-vystuplenija-pervoklassnik