Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.07.2019

Приключение в стране умного детства или часы на башнях» праздник первого звонка для первоклассников

Андрей Гурков
Режиссер театра-студии
«ПРИКЛЮЧЕНИЕ В СТРАНЕ УМНОГО ДЕТСТВА ИЛИ ЧАСЫ НА БАШНЯХ»
ПРАЗДНИК ПЕРВОГО ЗВОНКА ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.
Очень интересный, игровой сценарий, праздника Дня Знаний. Первоклассники принимают в спектакле активное участие. Выполняют различные задания, исполняют песни вместе с артистами, для того чтобы получить звание УЧЕНИК ПЕРВОГО КЛАССА.
В спектакле играют ученики-артисты средней или младшей школы, учителя и родители первоклассников.

АНОНС : Две девочки отправляются вместе с первоклассниками и их первым учителем в Страну Умного Детства и Открытых Сердец. Для того чтобы завести часы на башнях Города Школьного Времени, столицы этой удивительной страны. Первоклассники, проявляя свою смекалку, знания и физическую подготовку, преодолевают все трудности, встретившиеся им на пути, заводят часы на всех башнях и становятся полноправными жителями Города Школьного Времени.


СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН:

1 Вступление (Директор школы и две девочки)
2 Песня «Маленькая сказка»
3 Смотритель Первой башни (город)
4 Первая башня – МАТЕМАТИКА (пять учеников) буква М
5 Людоед (ПЕСНЯ) СПОРТИВНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ (пять учеников) буква У
6 Танцевальный урок буква Д
7 Мачеха, Анна и Марианна (песня)
Вторая башня РОДНАЯ РЕЧЬ.
8 Третья башня - (пять учеников) буква Р
9 Песня «ТУК-ТУК-ТУК» СТАРШИЕ КЛАССЫ
10 Четвертая башня –ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ (пять учеников) буква О
11 Баба - Яга
12 Пятая башня – Окружающий мир (шесть учеников) буква С
13 Шестая башня – МУЗЫКА буква Т
14 Седьмая башня – Директор школы буква Ь ПЕРВЫЙ ЗВОНОК

ЗАНЯТЫЕ В СПЕКТАКЛЕ АКТЕРЫ

1 УЧИТЕЛЬ ПЕРВОГО КЛАССА
2 1 ДЕВОЧКА ПОМОЩНИЦА
3 2 ДЕВОЧКА ПОМОЩНИЦА
4 ПЕРВОКЛАССНИКИ, УЧЕНИКИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
5 СМОТРИТЕЛЬ БАШНИ ВОДЯНЫХ ЧАСОВ
6 ЛЮДОЕД
7 МАЧЕХА
8 АННА
9 МАРИАННА
10 БАБА – ЯГА
11 СМОТРИТЕЛЬ БАШНИ ХУДОЖНИКОВ
12 СМОТРИТЕЛЬ РАТУШИ

На сцену выходит директор школы или завуч.

Директор – Добрый день дорогие друзья. Вот и подошло к концу лето, и пришло время, ребятам садиться за парты. Впереди у вас, вы уж мне поверьте, самый интересный, самый насыщенный новыми открытиями и приключениями год. Пройдет время, вы вырастите, окончите школу, поступите в институты, многое из вашей школьной жизни забудется, но свой первый класс вы будите помнить всегда. Уважаемые мамы и папы, поднимите, пожалуйста, руки кто помнит свой первый школьный год. Лес рук. А кто мне может назвать своего первого учителя? Я же говорю, школьные годы, это особое время.

ФОНОМ ЗВУЧИТ МУЗЫКА «СЕСТРЕНКА НАТАШКА ТЕПЕРЬ ПЕРВОКЛАШКА»

Директор – Ребята, а кто мне скажет, как называется страна, в которой мы живем? Правильно, Россия. А, какие еще страны вы знаете? (ДЕТИ НАЗЫВАЮТ СТРАНЫ). Молодцы. Сегодня, мы с вами отправимся в одну очень удивительную страну, в Страну Умного Детства и Открытых Сердец. Дорогие родители, не волнуйтесь, это не займет много времени, всего каких-то одиннадцать лет, вы даже не заметите, как пролетит это время. Потому что эта страна, С

Содержимое разработки

4

«ПРИКЛЮЧЕНИЕ В СТРАНЕ УМНОГО ДЕТСТВА ИЛИ ЧАСЫ НА БАШНЯХ»

ПРАЗДНИК ПЕРВОГО ЗВОНКА ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.

Очень интересный, игровой сценарий, праздника Дня Знаний. Первоклассники принимают в спектакле активное участие. Выполняют различные задания, исполняют песни вместе с артистами, для того чтобы получить звание УЧЕНИК ПЕРВОГО КЛАССА.

В спектакле играют ученики-артисты средней или младшей школы, учителя и родители первоклассников.

АНОНС: Две девочки отправляются вместе с первоклассниками и их первым учителем в Страну Умного Детства и Открытых Сердец. Для того чтобы завести часы на башнях Города Школьного Времени, столицы этой удивительной страны. Первоклассники, проявляя свою смекалку, знания и физическую подготовку, преодолевают все трудности, встретившиеся им на пути, заводят часы на всех башнях и становятся полноправными жителями Города Школьного Времени.

СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН:

1Вступление (Директор школы и две девочки)

2 Песня «Маленькая сказка»

3 Смотритель Первой башни (город)

4 Первая башня – МАТЕМАТИКА (пять учеников) буква М

5 Людоед (ПЕСНЯ) СПОРТИВНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ (пять учеников) буква У

6 Танцевальный урок буква Д

7Мачеха, Анна и Марианна (песня)

Вторая башня РОДНАЯ РЕЧЬ.

8 Третья башня - (пять учеников) буква Р

9Песня «ТУК-ТУК-ТУК» СТАРШИЕ КЛАССЫ

10 Четвертая башня –ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ (пять учеников) буква О

11 Баба - Яга

12 Пятая башня – Окружающий мир (шесть учеников) буква С

13 Шестая башня – МУЗЫКА буква Т

14 Седьмая башня – Директор школы буква Ь ПЕРВЫЙ ЗВОНОК

ЗАНЯТЫЕ В СПЕКТАКЛЕ АКТЕРЫ

1УЧИТЕЛЬ ПЕРВОГО КЛАССА

2 1 ДЕВОЧКА ПОМОШНИЦА

3 2 ДЕВОЧКА ПОМОШНИЦА

4 ПЕРВОКЛАССНИКИ, УЧЕНИКИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

5 СМОТРИТЕЛЬ БАШНИ ВДЯНЫХ ЧАСОВ

6 ЛЮДОЕД

7 МАЧЕХА

8 АННА

9 МАРИАННА

10 БАБА – ЯГА

11 СМОТРИТЕЛЬ БАШНИ ХУДОЖНИКОВ

12 СМОТРИТЕЛЬ РАТУШИ

На сцену выходит директор школы или завуч.

Директор – Добрый день дорогие друзья. Вот и подошло к концу лето, и пришло время, ребятам садиться за парты. Впереди у вас, вы уж мне поверьте, самый интересный, самый насыщенный новыми открытиями и приключениями год. Пройдет время, вы вырастите, окончите школу, поступите в институты, многое из вашей школьной жизни забудется, но свой первый класс вы будите помнить всегда. Уважаемые мамы и папы, поднимите, пожалуйста, руки кто помнит свой первый школьный год. Лес рук. А кто мне может назвать своего первого учителя? Я же говорю, школьные годы, это особое время.

ФОНОМ ЗВУЧИТ МУЗЫКА «СЕСТРЕНКА НАТАШКА ТЕПЕРЬ ПЕРВОКЛАШКА»

Директор– Ребята, а кто мне скажет, как называется страна, в которой мы живем? Правильно, Россия. А, какие еще страны вы знаете? (ДЕТИ НАЗЫВАЮТ СТРАНЫ). Молодцы. Сегодня, мы с вами отправимся в одну очень удивительную страну, в Страну Умного Детства и Открытых Сердец. Дорогие родители, не волнуйтесь, это не займет много времени, всего каких-то одиннадцать лет, вы даже не заметите, как пролетит это время. Потому что эта страна, Страна Умного Детства и Открытых Сердец – наша ШКОЛА.

НА ЭКРАНЕ ФОТОГРАФИИ ДЕТЕЙ И ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПЕСНИ «МАЛЕНЬКАЯ СКАЗКА» ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ДВЕ ДЕВОЧКИ И ЧИТАЮТ СТИХИ. На экране картинки страны Детство.

1 девочка -Вам, конечно, говорили, что на свете много стран.

Есть Германия и Чили, Франция и Пакистан,

2 девочка - Бельгия и Аргентина, в общем, все не перечесть,

Но еще бывают страны – о них в книжках не прочесть.

1девочка- Есть Страна Цветных Картинок, есть Страна Забытых Снов,

Легких белых паутинок, Недописанных стихов.

Есть страна, в которой детям по ночам не нужно спать,

Там в волшебном звездном свете куклы могут танцевать.

2 девочка - И кружатся, карусели, под серебряной луной,

И взлетают ввысь качели, унося нас за собой.

1 девочка - Ту страну зовем мы Детство, или Детская мечта,

В мире есть одно лишь средство, чтобы заглянуть туда,

Просто нужно, даже взрослым детство в сердце сохранить,

Просто нужно даже взрослым в сказку верить и любить.

2 девочка - И тогда учитель школьный как привратник у ворот,

Вам отдаст ключи от детства и ворота распахнет.

1 девочка - И закружат карусели под серебряной луной

2 девочка - И опять взлетят качели, унося нас за собой.

НА ЭКРАНЕ МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ – «КАРУСЕЛИ, КАЧЕЛИ, ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА»

МУЗЫКА.

Звучит музыка на сцену выходит учитель первого класса.

Учитель – Есть такая страна - Детство. И пусть ее нет на глобусах и картах, но все знают, где она находится. Вы – ребята сейчас в ней живете, а у ваших мам и пап она осталась навсегда в их сердцах и в их памяти. Я хотела бы вам немного рассказать об этой удивительной стране, о ее городах и жителях. Города здесь и вправду замечательные. Город Школьных Друзей, Город Любимых Игрушек, а на берегу у моря стоит самый красивый город страны Детства– Город Первой Любви. Сегодня, мы вместе с вами посетим только один, но самый главный город, столицу Страны Детства – Город Школьного Времени.

На сцену выбегают две девочки

1девочка – Приключение! Приключение! Начинается приключение!

2девочка – Привет первоклассники! Здравствуйте, друзья!

Учитель – Здравствуйте, девочки. Что случилось? Чем вы так взволнованы?

1 девочка – Как это чем? В нашей школе новые ученики, а это значит, что пришло время для нового приключения.

Учитель – Если я вас правильно понимаю, вы хотите подробнее познакомить своих новых друзей с нашей школой?

1 девочка – Совершенно верно. Мы хотим показать ребятам, что у нас не просто школа, а огромная, удивительная страна.

2 девочка – И в этой стране столько всего интересного.

Учитель – Очень хорошо. Наш директор, как раз хотела вместе с ребятами посетить столицу Страны Детства Город Удивительных Открытий. Вы нам поможете?

1 девочка – Конечно!

2 девочка – Ребята, вы готовы к приключениям? (ОТВЕТ ДЕТЕЙ)

Вот и отлично! Приключение в Городе Удивительных Открытий - начинается!!!

На экране карта страны Умногодетства и Открытых сердец.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА

На экране сказочные картинки (мультипликация вперемежку с фотографиями школьников).

Учитель садится за столик, девочки уходят за сцену. На экране кадр сказочного замка, из окон которого выглядывают лица учеников.

======================================================

Полную версию сценария можно заказать у автора:

Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:

andrew.gurkov@yandex.ru

Другие мои работы можно увидеть, посетив мой сайт «Лестница в небо» набрав в поиске адрес:  angurkov.ru

По времени сценарий рассчитан на сорок пять минут. Вы можете использовать его как театрализацию к праздничному концерту.

Невысокая цена 500 р.(для России) 15 бел. р. (для Белоруссии) – скромная благодарность автору за его труд.

С уважением автор. А Гурков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366062-prikljuchenie-v-strane-umnogo-detstva-ili-cha

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо за разработку, много необычных героев, думаю, что первоклашкам тоже очень понравилось бы. Очень интересный материал. Хотела его реализовать, но времени не хватило на должную подготовку.
Здравствуйте Андрей Николаевич! Я живу в Узбекистане, сейчас случайно нашла Ваш замечательный сценарий «ПРИКЛЮЧЕНИЕ В СТРАНЕ УМНОГО ДЕТСТВА ИЛИ ЧАСЫ НА БАШНЯХ», но так и не смогла найти как можно с Вами связаться, чтобы получить полную версию сценария. Если Вас не затруднит помогите, пожалуйста.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки