- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по рисованию «Павлин»
Мастер- класс по рисованию. Павлин.
Подготовил воспитатель: Кошманова Е.Н.
Цель: познакомить детей с внешним видом, образом жизни, поведением и значением павлина.
Задачи:
- учить рисовать палина с помощью простова карандаша и цветных восковых мелков;
- развитие творческого мышления, интереса к самостоятельной деятельности, фантазии и воображения.
- воспитывать заинтересованность к отображению своих представлений про окружающий мир в изобразительной деятельности.
Для работы нам понадобятся: картинка с изображением павлина, белый лист бумаги, простой карандаш, цветные восковые мелки, ластик.
Ребята, чтобы узнать, кто сегодня будет гостем нашего занятия, вам нужно отгадать загадку:
Это что за чудо-птица?!
Не сова и не синица,
Не журавль и не дрозд...
Как раскрытый веер хвост...
Голубой, зеленый, красный -
Сколько же на перьях красок?
Точно важный господин,
Ходит по двору... (Павлин). Е. Карпенко
Какие слова подсказали вам отгадку? (Ответы детей).
А почему же в загадке павлин назван «Чудо – птица?», а павлиний хвост сравнивают с веером (ответы детей)
Павлин – назван «Чудо-птица», потому что он красивый и необычный, а хвост раскрывается, как чудесный веер.
А сейчас я вам расскажу немного о павлине:павлин — это домашняя птица, принадлежит к отряду Курообразных. Его ближайшими родственниками являются дикие куры, фазаны, петухи. В мире существуют два вида павлинов — обыкновенный и зеленый. Это самая крупная птица среди куриных. Павлин – птица крепкого телосложения, средний вес составляет 4-5 килограммов. Небольшая голова располагается на длинной шее. Хохолок небольшого размера увенчивает голову птицы. Крылья коротки, ноги высокие. Славится своим красивейшим оперением. Павлиньи перья используются людьми для украшения костюма и дома. Красоту хвосту павлинапридают верхние кроющие перья, которые несут на себе уникальный рисунок в виде «глаз». В окраске оперения преобладают синие, зеленые и рыжие тона.
Пальчиковая гимнастика «Покормим Павлина»
А теперь давайте нарисуем павлина:
1. Рисуем два круга: большой – туловище и маленький, немного выше большого – голова.
2.Соединяем туловище и голову шеей, дорисовываем клюв и крылья.
3.Дорисовываем лапки и глазки.
4.Теперь рисуем большой и пышный хвост.
5 и 6. Прорисовываем перья.
7.И в заключении выполняем работу в цвете. Данная работа выполнена восковыми мелками, но можно использовать так же акварель или гуашь.
Вот такой павлин у нас получился.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366538-master-klass-po-risovaniju-pavlin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.