- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Формы и методы индивидуализации, предлагаемые авторами ПООП ДО «От рождения до школы»
278
0
Формы и методы индивидуализации, предлагаемые авторами ПООП ДО «От рождения до школы»
Создание конфликтных ситуаций
Обсуждение вопросов, стимулирующих проявления позиции ребенка
Беседа, ситуативный разговор
Диалог, монолог
наблюдение
Решение конфликтов, создание общих правил
Сюжетно-ролевая игра
Игры с правилами
Рассматривание иллюстраций
Мастерская по изготовлению продуктов детского творчества и
Создание выставок детского творчества
Моделирование
Создание коллекций
Тематические праздники, развлечения
Введение календарей
Введение календаря ожидания
Использование наглядных моделей, символов
Обсуждение итогового события (беседа, просмотр фильма, игра, художественное творчество и т.п.)
Ситуации, способствующие развитию сотрудничества у детей
Создание новых норм и правил в группе
конструирование игрового пространства в соответствии с возникающими игровыми ситуациями;
обсуждение важных событий со сверстниками
осуществление своего выбора и умение обосновать его
планирование собственных действий
оценивание результатов
импровизации и презентации детских проектов, произведений
косвенное руководство игрой
создание и обновление игровой среды
Ситуации, которые могут стимулировать познавательное развитие
проблемно-противоречивые ситуации
дискуссии
исследовательские, творческие и нормативные проекты
ситуации, которые инициируют детское любопытство, экспериментирование
проектные образовательные ситуации
подвижные игры
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366560-formy-i-metody-individualizacii-predlagaemye-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.